小學(xué)三年級(jí)作文：我和書(shū)的故事

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文：我和書(shū)的故事，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文：我和書(shū)的故事1

　　書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤(pán)，還是照亮我朝著光明道路前進(jìn)的一盞盞路燈。

　　早在3歲的時(shí)候，我就已經(jīng)擁有我的第一本課外書(shū)，那時(shí)候的我擁有一本古詩(shī)詞和一本印刷著各國(guó)國(guó)旗圖片的書(shū)。每當(dāng)我和我的爺爺空閑的時(shí)候，有時(shí)爺爺會(huì)叫我來(lái)教我認(rèn)國(guó)旗“這是中國(guó)，那是朝鮮，再那邊是敘利亞……”或是教我學(xué)古詩(shī)“床前明月光，疑是地上霜……”因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的字不多，所以在上學(xué)前班之前，我只能讀兒童繪本和教小朋友認(rèn)識(shí)各種東西的啟蒙書(shū)。

　　自從上了學(xué)前班后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，便能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地讀起童話來(lái)，讀童話的時(shí)候，我的心情也會(huì)隨著童話故事中的主角而轉(zhuǎn)變。讀了《海的女兒》后，我非常感動(dòng)，明白了愛(ài)不僅可以接受，而且可以付出；讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，我十分同情小女孩的遭遇；讀了《丑小鴨》后，我為丑小鴨被別人嘲笑的事情而憤憤不平，又為它歷盡磨難最后成為白天鵝而高興得跳起來(lái)了，之前的不高興一掃而光。從學(xué)前班到小學(xué)二年級(jí)，我一直沉浸在童話世界里。

　　上了三年級(jí)之后，我讀到了人生中的第一本兒童文學(xué)小說(shuō)——《一百條裙子》，之后便開(kāi)始大量借閱兒童文學(xué)小說(shuō)，這些課外讀物使我受益匪淺。

　　課外讀物為我開(kāi)辟了一個(gè)美麗的世界，我要在書(shū)的王國(guó)里到處旅行，爭(zhēng)取能去到更多的地方，我愛(ài)閱讀。

小學(xué)三年級(jí)作文：我和書(shū)的故事2

　　從很少小的時(shí)候我就愛(ài)上了書(shū)，我喜歡看科幻小說(shuō)、幽默故事、幻想作文這類(lèi)的課外書(shū)。我一看書(shū)就入迷，因此還鬧出過(guò)不少笑話呢。

　　有一次，媽媽下班回來(lái)時(shí)給我?guī)Я艘槐久纸凶觥缎⌒切恰返臅?shū)。于是，我便從晚飯前一直看到要睡覺(jué)時(shí)都不肯放下書(shū)，我越看越入迷，可是，不爭(zhēng)氣的眼睛開(kāi)始向我抗議，我堅(jiān)持不住了，“撲通”一聲倒在床上“不醒人事”了。第二天，媽媽看見(jiàn)我臺(tái)燈沒(méi)關(guān)，被子沒(méi)蓋，便拉起我問(wèn)原因，實(shí)話實(shí)說(shuō)的結(jié)果就是狠狠被媽媽揍了一頓。哎，我認(rèn)栽了。

　　還有一次，姐姐送我一本書(shū)，我高興極了！“撲通”坐到沙發(fā)上就看起來(lái)，看著看著，想上廁所，我連看書(shū)的一秒鐘也不想浪費(fèi)，就拿起書(shū)坐到馬桶上繼續(xù)看，我想這樣邊上廁所邊看，真是一舉兩得啊！我津津有味地看著，不知不覺(jué)被帶入了書(shū)中那個(gè)世界，渾然不知時(shí)間的流逝……過(guò)了一會(huì)，阿姨來(lái)了，她也要上廁所，就一遍一遍地催我，可惜早已入迷的我成了“聾子”，忘我地繼續(xù)看著，阿姨只好在一邊忍著。大約過(guò)了半小時(shí)，我看完了書(shū)，再去理會(huì)阿姨，她只能擠出一句話：“I服了U。”

　　我的書(shū)的故事永遠(yuǎn)也說(shuō)不完……

小學(xué)三年級(jí)作文：我和書(shū)的故事3

　　書(shū)本就像我的手臂，不可失去，我和書(shū)的故事就如淘氣包馬小跳成長(zhǎng)中的故事，多得不能再多了。今天，我就挑一兩個(gè)故事講給你們聽(tīng)吧。

　　記得一個(gè)夏天的中午，我熱得想立馬打開(kāi)空調(diào)涼爽涼爽。突然，我一抬頭，便看見(jiàn)了《西游記》，它就像一塊面包，我就像一個(gè)餓了三天三夜的人。看到這塊美味的面包立馬發(fā)起沖鋒，向著這“面包”撲去。誰(shuí)知，這時(shí)老媽冷冷地走了過(guò)來(lái)：“現(xiàn)在是休息時(shí)間，不許看書(shū)，趕緊睡覺(jué)，不然有你好看！”我親愛(ài)的老媽?zhuān)阍趺茨堋倚睦锇蛋到锌唷＿@時(shí)，一個(gè)計(jì)謀浮現(xiàn)在我眼前，我狡猾地笑了笑。隨后，便向媽媽行了個(gè)隊(duì)禮：“馬上就睡，首長(zhǎng)放心！”媽媽看了，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便關(guān)上房間門(mén)走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我像一個(gè)芭蕾舞演員，踮著腳尖來(lái)到門(mén)口，聽(tīng)了下聲音。耶，媽媽不在外面了，我趕緊從書(shū)柜上取下《西游記》，回到床上喜滋滋地看了起來(lái)。

　　那優(yōu)美的文筆令我陶醉，那驚險(xiǎn)的路程讓我害怕……不知過(guò)了多久，我還沉浸在《西游記》中。忽然，一個(gè)響雷般的聲音響起了：“你竟然在看書(shū)！”我脫口而出：“唐僧終于取到經(jīng)了！”“什么呀！”媽媽忍著笑說(shuō)，“罰做一周家務(wù)！”

　　我做著家務(wù)，心里卻有種說(shuō)不出的滋味，值得！

　　這就是我，一個(gè)為了能看書(shū)不惜一切代價(jià)的女孩。

小學(xué)三年級(jí)作文：我和書(shū)的故事4

　　記得上幼兒園時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)字，那時(shí)候老師經(jīng)常給我們讀一些書(shū)中的故事，那些稀奇古怪、有趣的故事深深的吸引了我，從此，我愛(ài)上了書(shū)。

　　上中班時(shí)，我終于有了第一本屬于自己的書(shū)，書(shū)名叫《弟子規(guī)》，是注音版的。書(shū)中一些比較難讀的字特意用紅色標(biāo)出，好詞也特別標(biāo)注出來(lái)。通過(guò)讀《弟子規(guī)》，我既懂得了書(shū)中的道理，又認(rèn)識(shí)了新字和好詞，真是一舉兩得呀！

　　上了小學(xué)，我對(duì)讀書(shū)的渴望更加強(qiáng)烈了。我總是瘋狂的買(mǎi)書(shū)，瘋狂的看書(shū)，把讀書(shū)當(dāng)成了一件快樂(lè)的事，因?yàn)榭磿?shū)，讓我過(guò)早的帶上了小眼鏡，小朋友們一定要注意用眼健康哦！

　　高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，從書(shū)中我懂得了好多道理。通過(guò)《胡小鬧日記》讓我懂得了我們不是在為父母讀書(shū)，母愛(ài)最偉大，遇到壞人向你說(shuō)甜言蜜語(yǔ)時(shí)千萬(wàn)不要相信，一口拒絕。通過(guò)看《爸媽不是我的傭人》我知道了爸爸媽媽多么的辛苦，所以很多事情都要自己做，并且盡力做好，不能完全依靠父母。

　　通過(guò)讀書(shū)，我還學(xué)會(huì)了好多知識(shí)。比如為什么會(huì)有春夏秋冬？為什么夏天會(huì)下雨，冬天會(huì)下雪？大海為什么是藍(lán)色的？我還曾經(jīng)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，我在書(shū)中看到用鹽水澆花可以使花開(kāi)的更加鮮艷，所以我給爸爸的花澆了鹽水，結(jié)果爸爸最喜歡的三角梅花卻枯萎了。后來(lái)我和爸爸查找原因，原來(lái)是我用的鹽水濃度太高了。

　　書(shū)是我的老師，也是我的朋友，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，也是讓我一生受益的法寶。小朋友們，你們和書(shū)交朋友了嗎？

小學(xué)三年級(jí)作文：我和書(shū)的故事5

　　時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書(shū)館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。

　　我在那里感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過(guò)我的心房，映照著一顆水晶般燦爛的心。

　　我每天如饑似渴地吮吸書(shū)的甘霖，汲取書(shū)的精華。讀《巴黎圣母院》，我仿佛走進(jìn)法國(guó)的巴黎，聆聽(tīng)著圣母院那虔誠(chéng)的鐘聲;讀《寄小讀者》，我好像來(lái)到冰心奶奶身邊，悄悄地看著她為我們寫(xiě)作，讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上，和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……

　　書(shū)給了我力量。高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我撲在書(shū)上，就如饑餓的人撲在面包上。”古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)就是藥，多讀利心病;書(shū)就是茶，需慢慢地品;書(shū)就是夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。

　　我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本書(shū)，都有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉，它們都能給感官帶來(lái)愉悅。

　　圖書(shū)館以它獨(dú)有的魅力吸引著我，那些書(shū)熏陶著我、感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，伴隨著我的成長(zhǎng)!