我和書的故事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我和書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和書的故事作文1

　　書籍，是知識(shí)的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是一盞燈，為我們照亮前方的道路；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會(huì)我們品味生活。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過：“要把文章寫好，最可靠的多看書。”我，也是一個(gè)小書迷，書也給我?guī)砹藷o限的樂趣。

　　記得秋季的一天，天氣萬里無云，秋高氣爽，天高云淡。我懷著愉悅的心情和爸爸到圖書館看書，我剛跨進(jìn)去，就聞到了濃濃的書香味，我好像控制不住了自己，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。我最終選擇了一本《三國演義》，可是爸爸還沒有找到自己心儀的書，他找著找著就把我給忘了。可是我卻站在那里如癡如醉地看著，仿佛忘記了時(shí)間，忘記了自己的存在，大概過了40多分鐘，突然，爸爸急匆匆地跑過來重重地拍了我一下，哎呦！這可真痛啊！這時(shí)我才從書的王國中走了出來。

　　書使我開闊了眼界，書使我頭腦變得聰明，也使我充滿了自信，使我懂得了真、善、美，我和書的故事也將永遠(yuǎn)繼續(xù)。

我和書的故事作文2

　　書猶如迷宮的地圖，讓我們找到成功的出路；書似黑暗里的燈光，讓我們看清自己的身份；書像嚴(yán)寒里的一把明火，讓我們感到溫暖。

　　在我很小的時(shí)候，我對(duì)書就有莫名的好感，每次媽媽給我買新書，我都欣喜萬分。

　　有一次，因?yàn)槲覀円患胰艘黄鹑ビH戚家吃飯，回來得太晚了，所以他們都叫我早點(diǎn)睡覺。但是我并不累，這時(shí)，我便想到了我的那本愛不釋手的童話書——《小豬唏哩呼嚕》。我輕手輕腳地拿了臺(tái)燈和書，生怕被發(fā)現(xiàn)，又悄悄地里躲在被窩，開著臺(tái)燈，看起書來。但正當(dāng)我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時(shí)，“咚咔”一聲，我快速探出頭來，一看，原來是奶奶呀！我默默地讓我的手在被子里關(guān)臺(tái)燈，又小心翼翼地合上童話書，再把它們?nèi)M(jìn)枕頭下面，“呼”，我終于松了口氣。我這才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，我趁媽媽去上班，爸爸在刷牙，奶奶在煮早餐的那5分鐘，悄悄地起來快速放好書和臺(tái)燈，再回到被窩里，繼續(xù)睡覺。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)告別了那美麗、甜美的童話，走進(jìn)了小說、國文的世界。學(xué)海無涯，我坐著小舟慢慢欣賞，從《查理九世》到《夏洛的網(wǎng)》，經(jīng)過書的點(diǎn)綴，我的生活變得五顏六色。

　　我為了嘗到書的精華，我飛檐走壁，我怎會(huì)不喜愛書呢？

我和書的故事作文3

　　一本書就是一個(gè)世界，一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著你曾經(jīng)讀過的書、走過的路。一本書可以是你的好朋友，也可以帶你去想去的好地方。

　　人們常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　記得有一次，媽媽準(zhǔn)備帶著我和妹妹去圖書館里看書，我不想去，我只想在家里打游戲、看電視。

　　媽媽給我講了許多關(guān)于讀書的道理，說知識(shí)都是從書本里學(xué)到的。我說：“我知道啦。”我跟著媽媽和妹妹一起去圖書館的路上，心里還是想著家里的游戲和電視。

　　我到了圖書館，看見許多小朋友都在認(rèn)真地看書，沒有人追逐打鬧，偶爾會(huì)有竊竊私語，他們是在討論書中的內(nèi)容吧！

　　我拿起了一本叫《三體》的課外書，坐在一個(gè)不起眼的地方看了起來。這本書太好看了，我看得津津有味，不知不覺入了迷。

　　過了一會(huì)兒，媽媽走過來，對(duì)我說了一句話，我并沒有聽清媽媽說的是什么，只隨口答了一聲：“您趕快去吧。”

　　可當(dāng)我看完書以后，環(huán)顧四周，媽媽和妹妹去哪兒了呢？正當(dāng)我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的時(shí)候，媽媽帶著妹妹，拎著又大又重的作業(yè)本兒回來了。

　　我問：“媽媽，您去哪里了呀？我找了半天，也沒找到你們。”媽媽對(duì)我說：“兒子，你真棒，媽媽剛才說了什么你也沒聽到，說明你讀書太認(rèn)真了！”我說：“嘻嘻，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛上了讀書了。”

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧，書可以給我們帶來快樂，陪伴我們成長。

我和書的故事作文4

　　書是一把金鑰匙，為我敞開了知識(shí)的大門；書是一只美麗的小船，帶我在知識(shí)的海洋遨游；書是一位睿智的裁判，把我?guī)У娇鞓返钠瘘c(diǎn)站……

　　自從上了五年級(jí)，我便讀起了勵(lì)志小說，例如《專心讓我更出色》、《學(xué)習(xí)可以很快樂》、《再見了，拖拉》、《贊美改變了你》。

　　這幾本書中，給我印象最深的是《專心讓我更出色》——當(dāng)時(shí)在購書中心時(shí)，我已經(jīng)被書里的故事吸引了，一氣讀了一半。當(dāng)時(shí)我就想要爸爸幫我買下來，但爸爸說，在網(wǎng)上買更優(yōu)惠。于是我答應(yīng)了爸爸。

　　拿到從網(wǎng)上買來的書后，我又如饑似渴地讀了起來。這本書主要教會(huì)我們專注。書中的主人公是小志，他原來有一個(gè)非常要好的朋友，但是由于小志平時(shí)做事不專心——譬如他和朋友在郊外玩時(shí)，一會(huì)兒追松鼠，一會(huì)兒又和松毛狗玩，把好朋友晾在一邊，導(dǎo)致好友獨(dú)自在樹下哭泣；又由于他學(xué)習(xí)不專心，成績(jī)落后，以至于他想和朋友繼續(xù)友好交往時(shí)，朋友卻對(duì)他不屑一顧。讀到這時(shí)，我為小志感到失落和著急。好在后來，在一些朋友的鼓勵(lì)之下，小志卻變得更專心，更優(yōu)秀了。他能表演戲劇，而且充分展示他的表演天賦。這樣我才放下心來。

　　我把這二本書讀了二遍。書中的故事既啟迪我專心學(xué)習(xí)，故事中的'好朋友互相幫助的精神，也深深地感動(dòng)了我。

　　朱熹曾經(jīng)說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”他的話也是教我們專心。但是，并不是每一本書都能使我專注起來，而這本《專心讓我更出色》除外。

我和書的故事作文5

　　書，這個(gè)名字對(duì)我們來說并不陌生。它，已經(jīng)陪伴我很多年了。

　　在上幼兒園時(shí)，我看見那些大哥哥，大姐姐手里都拿了一樣?xùn)|西，是什么呢？就是它——書，我很好奇，回到家里就纏著媽媽買書，可媽媽卻說：“你還小，只認(rèn)得幾個(gè)字，等你長大了，再給你買。”我很傷心，巴不得快快長大，好讀書，終于，在我過六歲生日那一天，姐姐給我買了一本《一千零一夜全集》，我高興極了，急忙接過書，連生日也不過了，我就像兔子一樣跑進(jìn)了書房，迫不及待地打開書，津津有味地看了起來，一個(gè)字一個(gè)字地讀，我也看得入了迷。

　　隨著年齡的增長，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來。

　　有一次，媽媽要出去辦事，囑咐我多做一些課外作業(yè)，我答應(yīng)了，媽媽走后，我寫了一會(huì)兒，就不想寫了，我想：干什么好呢？做泡泡水，已經(jīng)做過很多次了，看電視吧，又容易暴露，恩？我的眼睛一亮，對(duì)了，看書！我“飛”進(jìn)書房，在書架上急切地尋找我想看的書，咦！這不是我昨天剛買的《笑貓日記》嗎？我把書拿出來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我讀得如醉如癡，啊！時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒，媽媽就回來了，看見我在看書，就問我：“我布置的作業(yè)寫完了嗎？”我吞吞吐吐地說：“還……還沒寫完。”“那你還不快寫。”媽媽火冒三丈，狠狠地批評(píng)了我一頓，但是我也沒有改掉愛看書的習(xí)慣。

　　從著幾件事中，我懂得了一個(gè)道理：一日無書，百事荒蕪。