我與書(shū)的故事作文精選11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的故事作文1
書(shū),你就像一架神奇的階梯,帶我爬向知識(shí)的高峰;書(shū),你就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我成長(zhǎng);書(shū),你就像初升的太陽(yáng),指引我人生的方向。書(shū),就是這樣一個(gè)平凡的字眼,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看著曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《蜻蜓眼》,剛看到最引人入勝的地方時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),大聲對(duì)我:“看看,都幾點(diǎn)了!還不去睡覺(jué),黃金睡眠時(shí)間就這樣浪費(fèi)掉,快給我睡覺(jué)去!”我有幾分不愿意,可在媽媽的逼迫下,還是乖乖地鉆進(jìn)了被窩。
我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,滿(mǎn)腦子想的都是那本書(shū):“上海的饑荒什么時(shí)候才能停止呢?藍(lán)屋什么時(shí)候才能再次變得富有呢?奶奶的身體什么時(shí)候才能好呢……”一連串的問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn),我是多么想跑到書(shū)桌前看書(shū)啊!可媽媽坐在床邊守候著,我心有余而力不足。
第二天,我五點(diǎn)不到就起床了。我在床上提心吊膽地望了一眼爸媽的房間,還好,他們還沒(méi)有醒來(lái),我是懸著的收頓時(shí)放了下來(lái)。于是,我躡手躡腳地從被窩里鉆出來(lái),慢慢地走向書(shū)桌,我在模糊的視野里仔細(xì)尋找著那本書(shū)。啊!找到了,那醒目的《蜻蜓眼》一下子映入了我的眼簾,我小心翼翼地拿起書(shū),把窗簾拉開(kāi)了一條縫。如果這時(shí)有根針掉在地上,我肯定會(huì)嚇一大跳。
我輕輕地坐到椅子上,如饑似渴地看起書(shū)來(lái)。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,在知識(shí)的海洋里遨游著,如癡如醉。看了一會(huì)兒,我就害怕起來(lái),萬(wàn)一媽媽來(lái)了怎么辦?會(huì)不會(huì)說(shuō)我?可書(shū)像吸鐵石一樣吸引著我,送到嘴邊的肉我可不想的的白白浪費(fèi)掉。
果然,我的話(huà)還真是靈驗(yàn)了。沒(méi)一會(huì),就傳來(lái)了房門(mén)被打開(kāi)的聲音,我知道是媽媽來(lái)了,卻不知所措,不知該怎么辦,媽媽的腳步聲響起,她看到我不在睡覺(jué)而在看書(shū),說(shuō):“你這種學(xué)習(xí)態(tài)度我是要表?yè)P(yáng),但還是自己的身體重要,下次不要早起看書(shū)了。”我尷尬地笑笑。
讀書(shū)給了我知識(shí),給了我快樂(lè),讓我受益無(wú)窮,我離不開(kāi)百看不厭的書(shū)籍,更忘不了那濃濃的書(shū)香!
我與書(shū)的故事作文2
書(shū),就像是春天花兒綻放時(shí)散發(fā)的清香;書(shū),就像是夏天大樹(shù)撐起的陰涼;書(shū),就像秋天落葉翩翩起舞時(shí)的美輪美奐;書(shū),就像冬天雪花為世界披上的銀裝。我和書(shū)發(fā)生的故事很多很多
我是個(gè)男孩,無(wú)論是身高還是體重都比同齡伙伴高大,于是在一群朋友中喜歡稱(chēng)自己為老大,因?yàn)椤段饔斡洝防锏膶O悟空也是憑借本領(lǐng)樣成為眾猴之首,好不威風(fēng)啊!
所以自大的我經(jīng)常吩咐別人干這干那:有時(shí)讓朋友為我灌水杯,有時(shí)煩朋友為我拿衣服,有時(shí)又……漸漸地,伙伴們都不怎么喜歡跟我做朋友。一開(kāi)始,我還想:無(wú)所謂,反正他們還會(huì)來(lái)的,但是這只是個(gè)幻想,他們一個(gè)都沒(méi)有來(lái)陪我玩。
一天,我實(shí)在覺(jué)得孤單,就主動(dòng)找他們,可是一看見(jiàn)我,他們就跑,直到看不見(jiàn)我才出來(lái)。
我垂頭喪氣地回家了,偶然看到桌上的一本書(shū)《女巫》,書(shū)中講了,有一個(gè)小女巫,她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有哥哥姐姐,也沒(méi)有朋友,只有她自己一人孤零零。為了想讓大家和自己做朋友,她就一直在搞破壞,讓大家能關(guān)注她,誰(shuí)知她更沒(méi)有朋友了!
小女巫的老師告訴了她:做人要有高尚的品德,想讓別人做你的朋友,就必須以誠(chéng)相見(jiàn),學(xué)會(huì)關(guān)心別人幫助別人。不會(huì)付出的人,永遠(yuǎn)不會(huì)贏得友誼……
看到這里,我的心“咯噔”一下,這,不就是說(shuō)的我嗎?我忽然反思自己的言行,跟朋友交往,我很難得幫助他人,我內(nèi)疚后悔,該如何挽回我的友情呢?我在沉思……
從此以后,我決心重新做人。我不再那么霸道,我每天下課都會(huì)幫助老師發(fā)家庭作業(yè)本,把本子輕輕放在同學(xué)的桌子上;同學(xué)的東西落在地上,我也會(huì)主動(dòng)撿起來(lái);哪個(gè)有困難時(shí),我會(huì)幫助他;教室里的飲水喝完,我會(huì)主動(dòng)跟同學(xué)合作換新的……漸漸地,我身邊有了朋友的身影,好朋友從零變成五,再?gòu)奈寮映墒?/p>
我重新獲得友情,內(nèi)心無(wú)比幸福,這一切都要感謝《女巫》這本書(shū),她讓我懂得了友情的真諦,明白了做人的道理!
朋友們,讓書(shū)成為我們生活中的伙伴吧!擁抱書(shū)就擁有了全世界!
我與書(shū)的故事作文3
從上幼兒園開(kāi)始,我開(kāi)始步入學(xué)習(xí)的生涯。
學(xué)習(xí)是學(xué)什么呢?那當(dāng)然是學(xué)書(shū)中的知識(shí)啦。可那時(shí)的我還不識(shí)字,只能夠從書(shū)本里的圖片中吸取這個(gè)故事在講什么。可有一些書(shū)里面盡是密密麻麻的文字,也許幾乎沒(méi)有一張圖片。想要看這些書(shū),又該怎么看呢?當(dāng)然是去識(shí)字啦。可別小看年紀(jì)小小的我,到了小班,一些比較容易記又比較基本的字我都認(rèn)識(shí),你知道我是從哪里去學(xué)來(lái)的嗎?可不是爸爸媽媽教的,也不是從老師那去學(xué)的。哈哈,把你難住了吧,我來(lái)揭曉答案吧,這是我在看電視時(shí),看下面那些字幕,一點(diǎn)一點(diǎn)的記下來(lái)的,因此,一些有字的小繪本,我也可以看下來(lái)。
當(dāng)我再看一些書(shū)的時(shí)候看到一些不會(huì)的字,就會(huì)去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)扇绻挥凶约涸诳磿?shū),沒(méi)有其他大人在旁邊,碰到不認(rèn)識(shí)的字,那又該怎么辦呢?到了小學(xué)我才知道,原來(lái)還有拼音,它可以告訴我們這些字應(yīng)該怎么讀。從小到大,我看過(guò)許多書(shū):有歷史書(shū)、童話(huà)書(shū)、科普書(shū)、作文書(shū)、還有一些關(guān)于動(dòng)物的書(shū)等等。可最讓我煩惱的就是讀文言文版的《西游記》了。他需要你大量的語(yǔ)言含量,還要理解一個(gè)句子的大致意思,而有一些地方就會(huì)特別的繞,如果你把它這句話(huà)里面的詞分解錯(cuò)了,那么整個(gè)句子的意思也就會(huì)變。
“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)所說(shuō)的。雖然現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)比較強(qiáng)大,科技也比較發(fā)達(dá),可不管怎樣,還是要讀書(shū)的,因?yàn)橹挥凶x書(shū)了。從書(shū)中寫(xiě)取了知識(shí)才能讓自己的國(guó)家更強(qiáng)大。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是高爾基所說(shuō)的,的確讀了書(shū)才會(huì)讓自己的知識(shí)更廣闊,才能讓整個(gè)世界都比昨天更好。而且這些書(shū)的人,他們的知識(shí)是已經(jīng)高于我們看書(shū)的人這一層的。
所以讀書(shū)是人生當(dāng)中必不可少的。
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