在秋天里你一定要到山崗去，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。我喜歡午后的秋陽(yáng)，面向著暖洋洋的陽(yáng)光，一個(gè)人坐在樹(shù)影稀疏山坡上。下文是寫(xiě)秋天的贊歌手抄報(bào)資料，我們一起學(xué)習(xí)。

　　秋天的贊歌作文800

　　炎熱的夏季過(guò)去了，秋媽媽正忙著為樹(shù)木披上金燦燦的秋裝。不知不覺(jué)中，窗前也被鍍上了一層耀眼的金色。

　　秋風(fēng)中，每一片樹(shù)葉都在搖曳著，“沙沙沙”，“沙沙沙”地響著，仿佛唱著一支歡快的歌兒，一棵棵小草為這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲拌起了舞蹈，它們隨著風(fēng)媽媽的衣袖左右搖晃著，這一切都好象是一位藝術(shù)家畫(huà)的一幅極美的秋風(fēng)畫(huà)。

　　于是，我便向前慢慢地走著，期待著更美的畫(huà)卷。

　　在路旁，偶然看到一片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。我上前拾起那片落葉，深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄，地面也鋪滿(mǎn)了這一片又一片深黃的落葉，它們將地面鋪成了美麗的"地板磚",為這安靜的一切打點(diǎn)著。風(fēng)一吹，那些掛在樹(shù)上的葉兒隨著"沙沙沙"的伴奏，飄落下來(lái)，而地上的落葉便隨風(fēng)飄去遠(yuǎn)方……這又不禁使我想到了一幅落葉圖。

　　我猶豫著，不知道還該不該往前走，不知道是否停留在這美景之中，終于，我下好了決心，繼續(xù)向前邁去。

　　走了一會(huì)兒，我便看到了幾棵青松。它們?nèi)匀淮┲簧砟G的衣裳，顯得比其他的樹(shù)木更加堅(jiān)強(qiáng)。針形的葉子如一把把小刀，保護(hù)著自己，使強(qiáng)勁的秋風(fēng)不敢靠近。而也會(huì)有少許的針葉開(kāi)始脫落下來(lái)，它們悄悄地落到地上，化作了泥土，為小樹(shù)兒將來(lái)更加茁壯，奉獻(xiàn)了自己最后一份力量。乍一看，好象成了一幅青松圖。

　　我開(kāi)始變得有些貪婪了，還想在秋天的領(lǐng)域中接著發(fā)現(xiàn)一幅又一幅美麗的秋之畫(huà)?？墒?，當(dāng)我眼前開(kāi)始泛起了一絲白光時(shí)，我偶然間醒來(lái)，才知道，那是場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)極其美麗的夢(mèng)。

　　秋，她會(huì)將自己打扮得漂漂亮亮的，然后便降臨到人間。秋，她會(huì)將人們?cè)瓉?lái)躁熱的心一下子撫平了，它帶了只屬于自己的涼爽，然后奉獻(xiàn)給需要她的人。秋，會(huì)將大自然變成一種統(tǒng)一的顏色，為大自然打點(diǎn)著一切。秋，會(huì)……

　　因此，我愛(ài)上了秋天，我向往秋天，我憧憬著秋天，我歌唱秋天!

　　五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案《收獲秋天》

　　一.活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)秋天的樂(lè)趣，感受大自然的美，收獲秋天教案。

　　2、通過(guò)觀察、搜集、制作等活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活常識(shí)，了解與秋天有關(guān)的自然現(xiàn)象，提高學(xué)生觀察、思考能力。

　　3、知道有關(guān)秋天的季節(jié)特征，了解秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。

　　二.活動(dòng)重點(diǎn)：

　　通過(guò)觀察、收集、記錄、制作等活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活常識(shí)，了解與秋天有關(guān)的自然現(xiàn)象和科學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生在收集成語(yǔ)、手工制作等活動(dòng)中增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)秋天，熱愛(ài)大自然的情感。

　　三.活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)課前導(dǎo)入

　　師：同學(xué)們，這節(jié)課是綜合實(shí)踐活動(dòng)《收獲秋天》。前段時(shí)間，大家經(jīng)過(guò)討論，確定了活動(dòng)方案，接著全班分為四組，各組根據(jù)自己的.計(jì)劃進(jìn)行了實(shí)踐，搜集到了許多相關(guān)的資料，現(xiàn)在到了該我們收獲的時(shí)候了。這節(jié)課我們就來(lái)完成活動(dòng)的第三個(gè)步驟“匯報(bào)展示”,也就是要將每個(gè)小組的研究成果向大家做匯報(bào)展示,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?

　　(二).展示活動(dòng)

　　導(dǎo)語(yǔ)：就請(qǐng)每個(gè)小組，用不同的方法來(lái)表現(xiàn)秋天的美吧!

　　1：秋的常識(shí)小組：

　　組長(zhǎng)：我們組先來(lái)匯報(bào),我們組的同學(xué)從多個(gè)角度收集了有關(guān)秋天的知識(shí)，現(xiàn)在就請(qǐng)他們依次為我們介紹

　　(1)：秋天的節(jié)氣。

　　(2)：秋天的節(jié)日。

　　(3)：秋天的諺語(yǔ)。

　　(5)：秋天樹(shù)葉為什么會(huì)落下來(lái)。

　　(6)：秋天動(dòng)物的變化

　　大雁向溫暖的南方飛去。秋天的螞蟻?lái)樦舐?，還有暖和的陽(yáng)光搬運(yùn)著嫵媚的糧食。秋天，那活潑可愛(ài)的小燕子向南方飛去，不怕嚴(yán)寒的鳥(niǎo)開(kāi)始儲(chǔ)食、筑巢，小魚(yú)兒向河的深處游去，青蛙跳進(jìn)水塘，樹(shù)上的蟬不唱了，地上的蟋蟀不叫了，動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。

　　(7)秋天到了，提醒人們注意保健常識(shí)。

　　組長(zhǎng)：我們這組的匯報(bào)結(jié)束了，謝謝!

　　2.秋天的風(fēng)光組：

　　組長(zhǎng)：秋天的顏色是五彩斑斕的，秋天的天很高，天那么藍(lán)。秋天來(lái)到樹(shù)林里，黃葉紛紛落下好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶。

　　組長(zhǎng)：我們這組匯報(bào)完了，謝謝大家。