【熱門】我的理想六年級作文合集7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的理想六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的理想六年級作文 篇1

　　每個同學都有遠大的理想：有的想成為電腦專家，有的想成為科學家，有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。

　　每當我看見那些醫生我就會羨慕起他們來。不是因為他們衣服好看，也不是因為他們工資有多高，待遇有多好，而在于他們為病人解除病痛的折磨，讓病人很快恢復健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹！

　　我為什么有這樣的理想呢？記得那是我去年的一場感冒，媽媽帶我到醫院去打吊滴。我在等待的時侯，突然看見醫院門口出現了一個頭破血流的人被一群人抬著跑向急診室，只見醫生們閃電似的飛奔到手術臺。這時，對病人來說，時間就是生命！這時候，病人的家屬把希望都寄托在醫生身上了。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，要知道，這一個小時對于病人的家人來說就像是一個世紀那么漫長。兩個小時過去了，家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，忽然，門口出現了一個人——不錯，是他！就是剛才那位病人，頭上纏著紗布站在急診室門口，在叫他家人的名字。怎么可能！這不是做夢吧！我不敢相信這是真的，我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛，因為是眼睛看花了。但事實如此！這太神奇了！是哪位“魔術大師”的杰作——把一個生命垂危的病人在兩小時之內變成了一個精神抖擻的健康人！他不是別人，不是魔術師，而是醫生！

　　從這天起，我就堅定了信念，決定自己將來長大一定要像那些白衣天使一樣，當一名醫德高尚、醫術高明的好醫生，及時為病人解除病痛的困擾，讓所有的人們健康、快樂地生活！

　　這就是我的理想。夠遠大，夠厲害的吧！想要達到這個目標，不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會以行動來證明我能行的！

我的理想六年級作文 篇2

　　有一句名言：“生活的理想是為了理想的生活。”每個人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是當一名作家。

　　也許有人會問我：“你為什么想當一名作家呢？”這還要從上學期的一件事說起。

　　那次我們當堂寫作文，我寫好后拿給老師看。老師看過后對我說：“寫的不錯，但即使你是世界上最完美的李子，放的時間長了也會腐爛。你明白我的意思嗎？”老師的這一句話點醒了我，我當時心里在想：既然老師說我寫的好，我以后就一定要成為一名作家。

　　我熱愛作家這一職業。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去，使筆下的人物變得有血有肉。當你自己和喜愛你的讀者們，一起分享書中的人物時，那將會是多么幸福啊！

　　為了實現我的理想，我今后會這樣做：做生活中的有心人，將生活中的點點滴滴變成我寫作的素材；認真寫好老師布置的每一篇作文，向老師請教寫作方法；堅持每天寫日記，每周寫周記；在讀書時認真寫好讀書筆記，積累更多的好詞好句。

　　我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家，寫出優秀的作品為國爭光！

我的理想六年級作文 篇3

　　每個人都會有不同的理想，而我的理想是當一個畫家。

　　畫家，是一個不平凡的只職業。從小，我就特別喜歡繪畫，它能讓人用筆把任何人物都畫出來，總覺得非常神奇。像梵高，達·芬奇這些都讓我非常佩服，他們那種高超的畫技，肯定能讓人著迷吧！

　　其實，這只是其中的一個原因，而我最大的原因就是看到漫畫上那生動，可愛的人物，感覺我也能化畫出生動，活潑的人物來。

　　我準備先從畫畫的基礎開始學，先掌握一些基本的畫法，再學習深奧的畫法。我相信我我一定能成功的，畢竟任何人都不是完美的，所以我相信天賦＋努力＋奮斗＝成功，因此我相信我只要肯努力就能成功。

　　從小，我就看到那些老師隨便畫幾筆就能畫出一個栩栩如生的人物來，所以，我也試這畫，但取畫不出像老師那樣的美麗，就覺得非常神奇。于是，我下定目標，一定要畫一幅最美的圖畫。現在我六年級 了，可還是沒有達到我的目標，當初看著非常好畫的畫，畫起來也覺得非常難，不過也讓人非常著迷。

　　《畫一蒙娜麗莎》是出于達·芬奇筆下一幅名作，當我看到那幅畫時，我徹底驚訝了。那幅畫居然能畫的那么的立體，以現在的技術，也畫不出這一幅震驚世界的畫來。于是，我便下定決心，不管有再大的困難，我也要克服，現在我每天幅畫，也去圖書館看看那些世界名畫，我相信在不久的`將來，我的理想也會實現的畫家，這個一個不平凡的職業，我來了！

我的理想六年級作文 篇4

　　教師，像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵，以自己淵博的知識為學生的未來點亮一盞明燈。而我，被我敬愛的教師們所感染，被他們的無私所感動。我的理想，就是成為一名優秀的人民教師。

　　教師的教育，關系著學生們的未來，而教師的行為，也深深影響著學生們。我，作為一個六年級的小學生，一直都把教師當作我指明前路的燈塔、一個學習的目標。而且更是教師那顆無私奉獻的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業。教師對同學們的教育、與他們的交流只有短短的幾節課，但是，教師們卻要花上一倍乃至更長的時間備課，讓同學們能更深入與全面的學習到知識。而且除了教書育人，學生們的思想品德，教師也要花上心思去關心與引導，為學生們的身心健康成長嘔心瀝血。想到教師們的辛苦，我也曾想放棄這個理想，但是想到多少教師為學生真心付出、傾盡心血，全身投入到教育工作中，在平凡的崗位上，為國家、為社會培育出一個個優秀杰出的人才，我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時候，我便立志成為一名像學生的朋友一樣的教師，既師既友的大朋友，并用心去跟學生交流、用心去教育學生，希望學生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼，但卻不缺教師與學生之間的情誼。

　　要成為一名優秀的教師，我就必須得努力，要以豐富淵博的知識教育學生，更要以一顆愛心感染學生。所以，我在任何時刻都應銘記我的理想，為此目標而努力奮斗！