小學(xué)生課余生活作文400字集錦10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生課余生活作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇1

　　你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種高雅的樂(lè)器，也是西洋樂(lè)器的一種。我剛好也選學(xué)了鋼琴。

　　記得有一次，我剛跳完舞，忽然從樓下傳來(lái)悠揚(yáng)琴聲，我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門(mén)口，看見(jiàn)一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著，我被這場(chǎng)景迷住了。回家后，我就鬧讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)可以，但學(xué)琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要堅(jiān)持。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“行，我能做到的。”就這樣我開(kāi)始了自已的“學(xué)鋼琴之路?！?/p>

　　剛開(kāi)始我覺(jué)得音符像小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著，可愛(ài)極了。彈起來(lái)很順手，我也學(xué)的很認(rèn)真，有時(shí)候做夢(mèng)也在彈琴?？墒且贿M(jìn)入三冊(cè)，曲子就越來(lái)越來(lái)長(zhǎng)，越來(lái)越難了，比如：跳音，連線，落提……節(jié)奏變的很快，我彈起來(lái)很吃力。一首曲子往往練上一兩個(gè)小時(shí)也不一定能彈好。手疼了，眼晴酸了，腳也麻了，屁股也坐疼了，我哭過(guò)鬧過(guò)，對(duì)此媽媽也很無(wú)奈。慢慢地，我就不想學(xué)鋼琴了，一上鋼琴課就頭疼。媽媽見(jiàn)了我這痛苦的表情，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，做事不能三分鐘熱度，半途而廢，你越怕，困難越找你，你不怕，它將會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！甭?tīng)了媽媽的話，我又彈起了鋼琴，慢慢的，我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。

　　現(xiàn)我的也能彈出優(yōu)美的曲子了。從而我也知道了，生活中的困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我要做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者!

小學(xué)生課余生活作文400字 篇2

　　在緊張學(xué)習(xí)生活中，最少不了的就是豐富的課余生活了；童年是游戲時(shí)代，不會(huì)玩的孩子不是孩子，這是我們常說(shuō)的。

　　在我們學(xué)校里，常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了！你瞧，有的同學(xué)在踢毽子，只見(jiàn)踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來(lái)了；有的同學(xué)在跑步，跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢(shì)，兩只手一只在前一只在后，跑得時(shí)候，兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候，已經(jīng)滿頭大汗了，連衣服都濕透了；有的同學(xué)在拍皮球，只見(jiàn)拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷??！手一上一下把球拍得往上跳了，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了；還有的同學(xué)在拍羽毛球，拍的同學(xué)手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過(guò)去，就這樣，他們一個(gè)拍過(guò)來(lái)一個(gè)拍過(guò)去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中，跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過(guò)，這節(jié)是活動(dòng)課，又可以玩了！

　　我的課余生活好豐富啊！你們的呢？

小學(xué)生課余生活作文400字 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，如：打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等，但我最喜歡打羽毛球。說(shuō)起打羽毛球還有一個(gè)小故事呢！

　　一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學(xué)羽毛球館打球，在我打高遠(yuǎn)球時(shí)，楊?？偸墙硬坏?。這時(shí)有人叫我：“小朋友認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了？”我回過(guò)頭來(lái)一看，那不就是我5歲時(shí)和我打羽毛球的石教練么！我說(shuō)：“教練，你來(lái)干什么？”“我來(lái)教你打球??！”說(shuō)完他就給我演示了打高遠(yuǎn)球的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。我認(rèn)真地看教練的動(dòng)作，然后按照這個(gè)動(dòng)作和楊睿繼續(xù)打球。見(jiàn)又高又遠(yuǎn)的球來(lái)了楊睿馬上逃走，因?yàn)閷?duì)手太厲害，我哈哈大笑。教練說(shuō)：“別笑了，練球吧！”我馬上聽(tīng)話的去和教練學(xué)球。我不停反復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，漸漸有些厭煩了。我停下來(lái)跑到媽媽那里癟癟嘴說(shuō)：“我不想打了，媽媽?！眿寢尶纯次?，抬起手摸摸我的頭，又把我抱到懷里說(shuō)：“寶貝，讓你反復(fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作是為了讓你更好、更熟練地掌握它，你還記不記得媽媽給你講的《賣(mài)油翁》的故事??？如果那個(gè)賣(mài)油翁也像你這樣半途而廢，還能夠百發(fā)百中么？熟能生巧對(duì)不對(duì)？”我歪著腦袋想了想，對(duì)啊，我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學(xué)習(xí)羽毛球，至今堅(jiān)持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽，將這三年所學(xué)到的全部用上，經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn)，一舉奪得了小學(xué)組金牌。大家都夸我，搶著和我照相，我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎？因?yàn)槲铱嗑毩巳?，加上媽媽、石教練的鼓?lì)和自己的堅(jiān)持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！

　　從那時(shí)起再遇到困難時(shí)就想想這件事，我就會(huì)堅(jiān)持，勤學(xué)苦練。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵?，?jiān)持才能成功，所以我不會(huì)再怕任何困難。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇4

　　我的課余生活很豐富，比如下五子棋、捏橡皮泥、看書(shū)。

　　各種書(shū)籍就是陪伴我課外生活的好伙伴。老師說(shuō)了要博覽群書(shū)，我就喜歡在書(shū)海里倘佯。這其中，我最喜歡看恐龍類、自然探秘類、軍事類的書(shū)。每次拿起這些書(shū)，我就會(huì)著了迷。好幾次都要媽媽催促，我才把書(shū)放下來(lái)。有一次，我拿著一本《十萬(wàn)個(gè)地球之謎》從早上一直看到中午。媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有？我說(shuō)：“再給我十分鐘吧！我馬上去做作業(yè)！”于是媽媽就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)房間說(shuō)：“十分鐘到啦！還不去做作業(yè)？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“看書(shū)又不是不好的事，再多給我點(diǎn)時(shí)間嘛！”媽媽想了想說(shuō)：“我再給你十分鐘吧！”我心中暗暗高興?？蓻](méi)過(guò)多久，媽媽又走進(jìn)房間，這次她可不客氣了，聲音高了起來(lái)：“又過(guò)去一個(gè)十分鐘了！你都看了一早上的書(shū)啦！作業(yè)還有很多沒(méi)完成呢！”這個(gè)時(shí)候，我看我是逃不過(guò)去了，只好放下書(shū)去做作業(yè)。

　　當(dāng)然，我在課余時(shí)間可不僅僅就當(dāng)一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。除了看書(shū)，我最喜歡捏橡皮泥。一塊沒(méi)有形狀的橡皮泥到了我的手里，就可以變成在藍(lán)天飛翔的客機(jī)，在大海遨游的客輪，還有各種各樣的`恐龍……這些都得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)！特別是媽媽，每次看到我的作品都會(huì)連連稱贊，把我看書(shū)著迷忘做作業(yè)的壞毛病都給忘到九霄云外去了。

　　哈哈！你覺(jué)得我的課余生活怎么樣?。?/p>