篇一:王老師,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的心里話
王老師,我想對(duì)您說(shuō)“感謝您這幾年來(lái)的辛勤教導(dǎo),為了我們,您操碎了心,王老師,您辛苦了!”
在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您總是嚴(yán)格教育,例如:我們上課前幾分鐘沒(méi)做好上課準(zhǔn)備,還得讓老師等一會(huì)兒才能開(kāi)始上課,您知道了這件事,嚴(yán)厲的指責(zé)我們:“你們下課的時(shí)候干什么去了?為什么上課了還沒(méi)準(zhǔn)備好?課前準(zhǔn) 備你們?cè)缇鸵龊昧耍‰y道你上個(gè)廁所都要十分鐘嗎?就算真的要上十分鐘,你在去廁所之前把書(shū)放在抽屜里不行嗎!”
您在說(shuō)這些話的時(shí)候,我背后涼風(fēng)颼颼,可心中卻有一團(tuán)怒火在燃燒對(duì)您的話很不滿:“我明明有做準(zhǔn)備呀!只是其他人沒(méi)做準(zhǔn)備,為什么全班人都要數(shù)落呢?為什么那么兇呀!”不過(guò),后來(lái)想想,王老師您說(shuō)的也對(duì),我 們班就像一家人,一個(gè)集體,友誼都高的“有福同享,有難同當(dāng)”的程度了。
別人把老師比作蠟燭,比作園丁,比作春蠶,而我認(rèn)為,王老師您就像一輪明月,照亮自己,也照亮他人。
篇二:媽媽,請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的心里話
媽媽,我很愛(ài)您媽媽。愛(ài)您在我傷心時(shí)安慰我,愛(ài)您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,愛(ài)您在我寒冷時(shí)為我加衣送水,可是我也想向您提出一點(diǎn)意見(jiàn),請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我的心里話。
在一次放學(xué),我見(jiàn)您還沒(méi)到學(xué)校接我,我想您一定很忙,為了讓您少點(diǎn)負(fù)擔(dān),我決定自己走回家。到家后,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,就打了個(gè)電話給您。在等您回家時(shí),我想:媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)惠惠長(zhǎng)大了。可事實(shí)卻和我想象的 相反。您回家時(shí)怒氣沖沖,一進(jìn)門(mén)便把我往房間里拽,還大聲吼道:“誰(shuí)讓您一個(gè)人回家的,路上遇到了壞人怎么辦?您幫我反省反省!”隨后,您把門(mén)“哐”的一聲關(guān)上了。
從此我就再也沒(méi)有一個(gè)人走回家過(guò)。以后每次放學(xué),看到可以自己走回家的同學(xué)我都很羨慕。
媽媽,我不小了,我12歲了,我讀五年級(jí)了,已經(jīng)是高年級(jí)同學(xué)了。我想自己走回家可以嗎?
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