我心中的偶像作文【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我心中的偶像作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我心中的偶像作文1
所謂偶像,就是在你迷惘無措時引你一條明路,提起他就會不由自主地稱嘆或淚濕眼眶,是你想成為的人,是無邊黑暗里的一顆星。飛行員王偉在我心中便是這樣的人,他同他的811戰機一起,永遠刻在了海空中,永遠刻在了我的眼里。
頭頂是遼闊無垠的天空,朝下望去便是碧波蕩漾的南海,他像盤旋在天地懷抱中的一只鳥,羽翼折射出那片躍動的波光粼粼。轉眼之間,飛機碎片被炸的四處沖撞,火光迸濺。
在肇事者欣然飛向海南陵水機場時,王偉聽到同志們的呼喚,接聽器摻著電流的聲音,呲呲作響。“呼叫81192,這里是553,我奉命接替你機執行巡航任務,請返航!”
“81192已不能返航,請你們繼續前進。”
繼續前進。一汪平淡如水的話語,卻好似驚濤駭浪,掀起萬丈狂瀾,在血液中奔波流走的信念鑄成了這四個大字,它被海空洗滌的锃亮,橫豎撇捺的鐫著,刻成他永存的墓志銘。
繼續前進。我看到了那個少年王偉,那個打小就巴望著飛上天空,為了瞥一眼機尾落下的航道,連飯都顧不上吃的他,和他破碎的殲8機一起,海天之中,擁抱著他破碎的大夢。
繼續前進。這是期望,是希望,更是愿望。為什么美國的偵察機能夠肆無忌憚的進入中國領空,能夠正大光明的挑釁,把國家領土尊嚴放在地上碾踩?復興的路依然伸向遠方,一路上充斥著大大小小的挫折風波,王偉用他的血肉之軀,立起名為華夏尊嚴的屏障。
向幸福吻別的飛行員,握下手柄向死而生的飛行員,用生命撰寫了一曲凱歌,那是英雄的訣別聲,回響在天際。他道出的每一個字都盛著他短暫的一生,像一場簡短卻莊重的走馬燈。
他凜然前行,只是帶走一身風沙。他和他的戰鷹一起,消失在碧天白云,消失在呆了大半輩子的中國領空,消失在曾是航向的日出里。
我心中的偶像作文2
我的偶像是鹿晗,鹿晗之所以是我的偶像,并不是因為鹿晗帥氣的外表,而是因為鹿晗身上那種不放棄,堅持不懈的精神。
鹿晗,20xx年去韓國留學,在韓國SM公司當練習生,一當就是三年。在這三年中,鹿晗不知受了多少苦,吃了多少罪。當別人都在睡夢中時,只有鹿晗自己還在奮斗,努力練習舞蹈,希望可以給愛鹿晗的粉絲,和鹿晗愛的粉絲呈現出最好的自己。所有的酸甜苦辣,鹿晗都是自己承受,在練習時,鹿晗不知因為練舞受傷了多少次,卻永遠在粉絲面前微笑,盡管鹿晗已經那么努力,卻還是有許多黑粉罵鹿晗。鹿晗自己一人來到韓國,所有的苦,所有的痛,都要鹿晗自己承受,承受著這個年齡本不該承受的一切,可是,你什么都沒說,自己一個人都忍了,直到今天,你自己一人已經擁有了自己的應援團,有了幾億的粉絲,我只想說,這些都是你應得的,是你這么多年努力的回報。
看到偶像在臺上放聲歌唱,華麗的表演,我相信每個人都會有種羨慕感,鹿晗們每次都穿著漂亮的衣服,看起來很幸福,這是鹿晗們該得的,這是鹿晗們勞動的回報,要知道,當明星,是很讓人羨慕的,受人追捧,崇拜。可是又有多少人真正明白,在鹿晗們光鮮靚麗的背后隱藏著多少汗水淚水。每一次表演,曾有過多少次排練,一個動作,曾有過多少次錯誤,多少次的磨練,終于有了現在的成就,鹿晗們需要面對粉絲的質疑,媒體的八卦,隨時都要注意自己的形象,這樣看來,好像我們的生活更加快樂,因為我們自由。但那是鹿晗們的夢想,鹿晗們朝著夢想不斷奮進,跌倒,爬起,跌倒,再爬起,反反復復,終于沒有讓夢想落空。
面對那么多的流言蜚語,我們作為粉絲,卻什么都不能做,只能默默的看著鹿晗被羞辱,黑粉的行為,永遠都要鹿晗自己承受。不過,我相信,一切都會過去的,因為,鹿晗還有這么多的粉絲,還有鹿晗的兄弟,還有鹿晗的麋鹿們支持鹿晗。鹿晗,加油,你行的,我相信你。
我心中的偶像作文3
張書華,人如其名,腹有詩書氣自華。說他是七七班的學霸,那是當之無愧的。連續好幾次占據年級第二,上臺領獎已經成了他習以為常的事。
他的確聰明,他不光會解題,他還會出題。一次,午休的時候,大家都忙著說話,連作業都不做了,于是張書華走向講臺,用粉筆在黑板上嫻熟地寫下了一道題,也不知道他從哪來的那么多題。后來問他,他說:“小學時候覺得小學數學題太簡單了,就自學初中數學,還自己給自己出題。”這些題,也許就是他在一點一點的經驗中積累的吧。張書華出的這道題,我至今記憶猶新,那次許老師看了這道題,并聽了張書華的解題方法后,與張書華爭論起來,這邊說張書華的解答有問題,那邊又堅持著自己的觀點,并且再一次陳述解法后,許老師才心服口服。她不僅會出題,還能講題。去年的一天,數學馬老師沒有來上課,我們幾個數學課代表便充當了數學老師的角色。一道尺規作圖題讓我來講,我拿著趙明皓的作業,瞄了一眼,我就懵了,這畫的啥啊,完全看不懂,更不知道從何講起。沒辦法,只好求助大佬了,把作業遞給張書華,他看了后,略微思考了一下,就開始講題。講得好啊,比馬老師講的通俗易懂,還給了我們思考的空間。比起來,我只會解題,完全不及于他。
小學時,班里的男生,唯獨我躋身班級前三,其余的也只是偶爾進了前五后又退了出去。當時的我,眼界實在是太小了,以為在班里名列前茅,就比誰都聰明了。直到遇到了張書華,我才知道什么叫山外有山,人外有人。比自己優秀的人實在太多了,不能因為一點榮譽就故步自封。第一次考試,張書華失誤了,數學和我同分,可第二次,第三次,當張書華已經在120分駐扎下了,我卻在108,112徘徊著,終于在期末考試,我數學考了120,排名從第一次年級60多到了年級第九。如果不是張書華給我進步的動力,我現在也只是個盲目自信,故步自封而在原地踏步的人罷了。
張書華,勤奮的學生,智慧的化身,我心中的偶像。
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