您是我心中的好老師作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的您是我心中的好老師作文，歡迎大家分享。

　　馬上14歲的我，在學習生涯中已經遇見了很多老師，有些老師的名字和長相都不記得了，但是這位老師，雖然我只和她相處不到一個月，但是她的到來讓我改變了許多，也讓我從心底里認可這位新班主任，認可這位我心目中的好老師。

　　初二年級，學校為我們班安排了一位新班主任兼語文老師劉老師。從暑假開始，我就在擔心，擔心老師是否管得住我們班同時我也在期待，期待老師會不會徹底改變我們班。

　　果然，從還沒開學起，她就在班群發了很多信息，給我們做了很多規矩，給我們提了很多建議，給我們布置了很多任務。我想，她一定能帶領我們變得更好。

　　開學以后，劉老師很快熟悉了我們，了解了我們，我們也適應了劉老師。無論班里發生了什么事，劉老師都有自己的方法解決。

　　劉老師有獨特的教學方法。作為我們的語文老師，她幽默有趣的語文課很受同學們的喜愛。學習古文，她便會給我們講古文的背景學習現代文，她便會尋找相關素材。為了檢驗我們的學習成果，她會盡量讓我們在學校背完古文，并幾乎每天抽查相關內容進行默寫。她為了幫助我們完成訂正，還把女兒接到學校里，犧牲自己的精力，成全我們。

　　劉老師有管理班級的方法。劉老師作為班主任，有相當豐富的經驗。她堅信，個人一定會受集體影響。所以，她犧牲自己休息的時間，幾乎每節課下課都進班級，為的是保證教室的秩序。她花了很多時間給我們糾正進門禮，為的.就是讓我們更懂禮貌。她在班級群里一次又一次反映問題，為的就是讓這個集體變得更好。

　　劉老師有教育學生的方法。劉老師不會經常批評學生，因為她認為，鼓勵才是最有效的。她不斷在班里表揚同學，在家長面前表揚同學，給同學建立自信心。她能看見每一個學生的閃光點，也會反省自己的問題。

　　這就是劉老師。或許她不是完美的，或許她不能得到每一位學生的喜歡，但是在我眼里，她是一位會設身處地地為學生著想的老師，她是我心目中的好老師！

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