書(shū)法我的最愛(ài)五年級(jí)作文
我有一個(gè)酷愛(ài)書(shū)法的舅舅，他雖然只有高中畢業(yè)，卻寫(xiě)得一手好毛筆字，從小在他的影響下，我也跟著練了起來(lái)。可是我只把書(shū)法當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，字臨摹得逼真與否全不計(jì)較，只要寫(xiě)字，我就高興。
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。我從練習(xí)書(shū)法是就深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。我剛練習(xí)的時(shí)候，是在六歲那年，舅舅為我買(mǎi)了一本毛筆字貼，剛開(kāi)始描的那幾天，不知怎么的，一提筆手就抖得厲害。當(dāng)然，寫(xiě)出來(lái)的字也極其難看。在這種情況下，舅舅一有空總會(huì)來(lái)我家手把手教我怎樣握筆，怎樣下筆寫(xiě)字。后來(lái)，他讓我把字帖先放到一邊，找了一些舊作業(yè)本用來(lái)臨摹，臨摹了一段時(shí)間后，我再描字帖時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)我的'手再也不抖了。
不過(guò)，盡管我的手不抖了，我若是不再練習(xí)，還是會(huì)退步的。后來(lái)，在家人的督促下，我堅(jiān)持天天練習(xí)，一來(lái)二去，我發(fā)現(xiàn)了一些門(mén)道：寫(xiě)一橫的時(shí)候，應(yīng)該運(yùn)用“藏鋒”的方法；寫(xiě)一撇的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用“露鋒”的方法，與此同時(shí)，還應(yīng)但注意“按”和“提”的運(yùn)筆方法。
運(yùn)用這些方法，我嘗到了成功的滋味。字自然寫(xiě)得俊多了！就這樣我與書(shū)法結(jié)下了不解之緣，一練就是六年。
去年春節(jié)的時(shí)候。舅舅到我家，他把我叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你給我寫(xiě)幾個(gè)毛筆字我看看”。我說(shuō)：“好啊！”于是我擺出了我的文房四寶——紙墨筆硯，儼然一副小書(shū)法家的架勢(shì)。我打開(kāi)硯盒，鋪開(kāi)宣紙，蘸上墨汁，提筆寫(xiě)下了“祝舅舅在新的一年里身體健康，財(cái)源廣進(jìn)”幾個(gè)字。舅舅夸我道：“寫(xiě)得不錯(cuò)！不過(guò)你還要繼續(xù)努力啊！”全家人都笑了。更讓我開(kāi)心的是我還得到了舅舅給的豐厚的壓歲錢(qián)！
學(xué)習(xí)書(shū)法，既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又得“實(shí)惠”，這就是書(shū)法帶給我的樂(lè)趣。
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