我的老師的學(xué)生作文600字

　　“世上只有老師好……”聽了這首歌，你也許會問，咦，你們是不是把歌詞給唱錯了呀？應(yīng)該是世上只有媽媽好才對呀。你問得有點兒道理，但不完全對，因為，我的班主任孫老師對學(xué)生的確充滿了母親般的愛。我就喜歡像孫老師這樣關(guān)心學(xué)生的好老師。

　　中午，同學(xué)們正玩得起勁，只聽“刺啦”一聲，我班何超同學(xué)的背帶褲被滑梯上的釘子給劃破了。 不知誰叫了一聲：“大家快來看呀！何超的褲子劃了個大洞洞喲！”頓時，同學(xué)們一擁而上，把何超同學(xué)緊緊圍住，像一只只小麻雀似的“嘰嘰喳喳”開了腔。有的說：“喲，何超，你這是怎么啦？是不是使用了叮當(dāng)?shù)哪C器，回到小時候穿開襠褲去了！”有的'叫道：“何超的褲子露屁股了！”還有的喊：“看，何超的褲子上破了個大洞啦！”同學(xué)們雖然都是說的開玩笑的話，可何超同學(xué)還是忍不住了，兩行傷心的淚水奪眶而出，他用雙手緊緊捂住被劃破的位置，身子緊貼著墻壁。正在這時，班主任孫老師來了，她手里拿著針和線。大家都感到非常奇怪，孫老師怎么知道何超同學(xué)的褲子破了？誰也沒去向老師 “報告”呀？難道孫老師是千里眼，順風(fēng)耳？……

　　一問才知，原來，上午曹宜俊同學(xué)的紐扣掉了，孫老師利用中午休息的時間，回家拿來針和線準(zhǔn)備給他縫上。可當(dāng)她看見何超的褲子破了那么大的洞，二話沒說，馬上穿上針，打好結(jié)，一針一線，仔仔細(xì)細(xì)地給何超同學(xué)縫補褲子。孫老師雖然已經(jīng)四十出頭，但仍然像何超的親生母親一樣認(rèn)真的給何超同學(xué)縫補褲子。孫老師一邊縫一邊安慰何超同學(xué)：“何超，別哭了，以后小心點就是了！”可何超仍舊“嗚嗚”地哭著，孫老師靈機一動，笑瞇瞇地對他說：“何超，你這次數(shù)學(xué)考試得了100分！”何超聽了，擦掉傷心的淚水，涌出喜悅的淚水，一蹦三尺高，喜得合不攏嘴。孫老師也笑了，她笑得那么溫柔，那么慈愛。頓時，一股熱流涌進我的心田。多好的老師啊！我熱愛您，我喜歡您！在一個孩子的眼里，您是多么偉大，多么慈愛的人啊！看著孫老師那認(rèn)真勁兒，真像一位慈祥的母親在給自己的兒女縫補衣服，我不禁想起唐代大詩人盂郊寫的一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。” v 孫老師縫補完褲子，安慰了何超同學(xué)幾句，才拖著她那疲勞的身體回家吃午飯。原來，孫老師是餓著肚子來為何超同學(xué)縫補褲子的呀！望著孫老師遠(yuǎn)去的身影，我真想放聲大喊“孫老師，我喜歡您

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