記得一次我在圖書館的時候，看到了一本書——《聞一多先生全集》。也是從那一次我知道了這位偉人。我雖然依稀記起那一幕在我心中留下的印記，但我真正在心中形成對聞一多先生的認識，從我眼中的聞一多和心中的聞一多發生變化，是從那次的語文課。

　　在課上，我對聞一多先生的事跡才算第一步的了解。“人家說了再做，我是做了再說。”“人家說了不做，我是做了也不一定說。”這句話從那一刻成為我的座右銘。我也看到了聞一多先生的謙虛、為人處事之道，感受到聞一多先生的成功之處。杜普晚年疏懶的“一月不梳頭”而聞一多先生也無暇及此。他忙著鉆探古代典籍，為了研究，他惜寸陰，深宵燈火是他的伴侶。終于他的付出得到了累累碩果：研究出《唐詩 雜論 》十年艱辛完成 《 楚辭校補 》寫作《 古典新義》。 在《 最后一課》 ，聞一多用自己的生命做代價，說表 “最后一篇演講 ”。從中我也看到了聞一多先生不畏艱險的'精神。“反對獨裁，爭取民主”多么簡單的8個字，為了這些，為了人民，他放棄了自己的生命。《 七子之歌 》 多么說明聞一多的愛國情懷。也證明聞一多那時的心該有多痛。有了他，中國的聞“一二。一”學生愛國運動，才能取的成功。朱自清說過聞一多先生表現了我們民族的英雄氣概，激起全國人民的同情。這是民主主義運動的大損失，又是中國學術的大損失。我從中看到了聞一多先生是一位真正的“ 偉人 ”，真正的“ 英雄 ” 。聞一多——這位20世紀中國偉大的 人物。隨著我們年齡的增長進入了中學階段的學習了聞一多的著作。當我了解聞一多的作品時，它使我深刻地認識到他，是口的巨人。他，是行的高標。 俄國人自豪地說，他們民族產生了托爾斯泰；英國人自豪地說，他們民族產生了莎士比亞；我們中國人自豪地說，我們民族產生了聞一多。

　　聞一多——中華民族20世紀最值得驕傲的人，雖然，他已經離開我們了，但這就像聞一多的學生臧克家詩人說“ 有的人死了，他還活著。”聞一多先生永遠活在炎黃子孫的心中。

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