我的一個外號作文

　　自從上了學樂網(wǎng)后，由于我是新手，許多事都不懂，總是不斷地找學樂老師麻煩，因此，奶奶送給我一個外號——小麻煩。

　　一開始我在完成學樂規(guī)定的“每周任務”中的攝影任時，因為沒有照相機，只能用手機攝影，拍出來的照片比較模糊，好幾次都通不過審核。一遇到這樣的情況，我就找馬老師，馬老師又去找審核，幫我把作品重新上檔。

　　后花園剛開通時，種菜換禮品有一個條件，必須邀請到一個站外好友，才能進行兌換。因為我們這兒是農(nóng)村，同學們家中都沒有電腦，我實在是無法邀請好友，心想：這個活動與我無緣了。當馬老師知道這個情況后，親自出馬，為我找到了一個好友，讓我獲得了兌換資格……

　　在有一期的后花園兌換禮品時，我想兌換削筆器，不知要種多少棵桃子。就發(fā)了一條消息：懇求種過桃子的好友幫幫我，告訴我每株桃子的產(chǎn)量是多少。蕭老師看見了，立刻把桃子的產(chǎn)量告訴了我，使我兌換到了心儀的禮品。

　　去年母親節(jié)的前一天，李佳老師用日記的形式提醒大家，別忘了使用“愛心卡”。當時，好友朱浩天提出沒有“愛心卡”，我在他后面跟了一句，說自己也沒有。李佳老師得知后，立即行動，通過快遞送到了我們手中。

　　當我奶奶出招為難我時，學樂的老師挺身而出，幫我拆招。記得有一次，奶奶出了一個上聯(lián)，要我對出下聯(lián)，我怎么想也想不出來。楊小冒老師和蕭俊老師各對一個下聯(lián)，讓我從中得到了啟發(fā)，終于也對出了下聯(lián)。

　　與馬老師失去失去聯(lián)系后，通過好友劉星星的.幫助，我認識了學樂的劉老師。劉老師對我非常關心，我請求他當我的學習輔導老師，他滿口答應。后來我在學習上一遇到解決不了的困難，就找他的麻煩他不厭其煩，每次都耐心地給予指導，使我受益匪淺，我很感動。

　　大家說說看，我是不是一個小麻煩？其實，我惹出的麻煩遠遠不止這么多，可是學樂老師們從來也沒嫌我麻煩。學樂老師多好啊！和學校老師相比，他們少了幾分嚴厲，多了幾分親切，我非常喜歡這樣的老師。

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