隨著教育改革的深入，語(yǔ)文越來(lái)越重要，而語(yǔ)文中分值最高的題目當(dāng)屬作文，所以作文成了歷次語(yǔ)文考試的重中之重，那么如何寫(xiě)好作文呢?下面為大家分享我的愿望的作文，歡迎閱讀!
寫(xiě)我的愿望的作文一
喜歡彈鋼琴，自然我的愿望就是想當(dāng)一名出色的音樂(lè)家。
從7歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)琴了，已經(jīng)學(xué)了四年了，越學(xué)越覺(jué)得有勁，越學(xué)越覺(jué)得好玩。如果你一開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴句的很枯燥，那么就請(qǐng)你不要放棄，因?yàn)橐婚_(kāi)始學(xué)的一般都是手指練習(xí)，到后面才學(xué)到優(yōu)美的歌曲。
有一次，老師教的曲子很難，回到家以后嘆了2個(gè)小時(shí)連一個(gè)小節(jié)都嘆不通順。我氣極了，那著手里握著的一樣?xùn)|西就往地上摔，一邊摔還一邊說(shuō)：“叫你不讓我彈好，叫你不讓我彈好……”這是媽媽來(lái)了，溫和地說(shuō)：“好了好了，你摔了就會(huì)彈了?還是要多彈、多練，如果你1、2個(gè)小時(shí)都能彈好的話，那你們班盧靜嫻每天彈4、5個(gè)小時(shí)還不要瘋啊?再說(shuō)，你不是說(shuō)你想當(dāng)鋼琴家的嗎?好好練!”
從那以后，我就更加努力地練鋼琴了，現(xiàn)在每到老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我從事高高得舉起手來(lái)，要第一彈(因?yàn)槲覐椀煤寐?)。現(xiàn)在我鋼琴記錄本上已有許多的“很好”、“較好”了!這可都是我平時(shí)好好練琴的結(jié)果啊!
現(xiàn)在雖然功課重了些，但是我還不忘以前我發(fā)誓過(guò)的話：要為愿望而練。
寫(xiě)我的愿望的作文二
我的愿望是想擁有一架電子琴，因?yàn)槲铱匆?jiàn)我們音樂(lè)老師電子琴?gòu)椬嗟姆浅：茫姨貏e羨慕她，希望和她一樣能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。
我過(guò)生日的那天，飄著小雨，爸爸在長(zhǎng)春打來(lái)電話問(wèn)我要什么，我說(shuō)：“我就想要一架電子琴。”爸爸說(shuō)：“我看看吧，要是買不到我就給你買別的。”我真希望爸爸能早點(diǎn)回來(lái)，下午4點(diǎn)多，我門口等爸爸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)爸爸拿著電子琴和生日蛋糕，我連忙跑過(guò)去，接過(guò)電子琴緊緊的抱在懷里往屋里跑。
我太高興了，我終于擁有一架漂亮的電子琴了，爸爸讓我先吃蛋糕再玩電子琴，我只吃了一小塊蛋糕，就迫不及待地去看我的電子琴。它的面是灰色和白色的，下面是黑色的，她不僅有音色鍵盤(pán)，還有節(jié)奏鍵盤(pán)，一個(gè)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)廣播，還有好多示范歌曲。我放上電池，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，照著譜子彈奏起《粉刷匠》。聽(tīng)著自己彈奏的曲子，我陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)聲里，我興奮得彈奏了好久。
從此，我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，就練習(xí)彈奏電子琴，有它陪伴我，我可開(kāi)心了。
寫(xiě)我的愿望的作文三
有的人想當(dāng)一名科學(xué)家，為人類造福;有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，幫助人們治好病;有的人想當(dāng)一名環(huán)保工人，讓城市變得更加美麗;有的想當(dāng)一名宇航員，去那神秘的太空探索，揭去它多年來(lái)神秘的面紗……
我的愿望是想當(dāng)一位平凡而又偉大的教師。上幼兒園時(shí)，那一位位天使般的老師，在我的心中留下了深刻的記憶。升到了小學(xué)，教師們對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使我很仰慕，于是，當(dāng)老師的愿望便萌發(fā)了。
如果我做了老師，絕不會(huì)批評(píng)任何學(xué)生而是耐心地教育他、指導(dǎo)他，讓他受到更好的教育。如果哪個(gè)學(xué)生生病了，我會(huì)扶著他到醫(yī)務(wù)室看病，再送他回家，讓他感到母愛(ài)般的關(guān)懷……
如果我做了老師，一定不給學(xué)生布置一大堆的作業(yè)，讓他們叫苦連天。我一定要讓同學(xué)們學(xué)讀一些課外書(shū)，豐富他們的知識(shí)，還讓他們到生活中多多實(shí)踐……
如果我做了老師，一定不會(huì)拖堂，我的課一定會(huì)講得生動(dòng)，讓學(xué)生們都愛(ài)聽(tīng)，聽(tīng)不膩……
如果我真當(dāng)上了老師，一定會(huì)把一點(diǎn)一滴的知識(shí)都傳授給他們。
作文四：我的愿望小學(xué)生作文
我的愿望是當(dāng)一個(gè)慈善家。因?yàn)槲页３Ｔ陔娨暽峡吹揭粋€(gè)個(gè)孤兒那祈求有家的目光，一個(gè)個(gè)無(wú)兒無(wú)女的老人孤獨(dú)的眼神。所以，我將來(lái)想去捐助他們。
我知道，如果我想當(dāng)個(gè)慈善家的話，就必須有許多錢，而且我要有能力去號(hào)召和組織他人共同幫助那些需要幫助的人，所以我還要有一個(gè)大公司。
首先，我要以自己公司的名字來(lái)建一所孤兒學(xué)校，讓所有無(wú)家可歸的孩子都有機(jī)會(huì)上學(xué)，將來(lái)成為社會(huì)的棟梁之才，用他們的真才實(shí)學(xué)來(lái)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
我還要建一所養(yǎng)老院，收留那些孤寡老人，這里寬敞明亮，每個(gè)房間都有電視機(jī)，還有衛(wèi)生間，里面還配有淋浴設(shè)施。房子外面還有小花園、小菜園，老人們可以坐在長(zhǎng)椅上聊天，或者去散步，種點(diǎn)小菜，讓他們開(kāi)開(kāi)心心地安度晚年。而且每到寒暑假，我還要帶著老人和孩子們?nèi)ヂ糜危屗麄冾I(lǐng)略祖國(guó)的`大好河山，感受美麗的自然景色，讓他們的生活更加豐富多彩。
如果想實(shí)現(xiàn)我的愿望，那么我現(xiàn)在就得刻苦學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我還要多參加各種活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉自己的能力，為將來(lái)成為慈善家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我要快快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!
寫(xiě)我的愿望的作文五
夢(mèng)想是什么?
有一句話說(shuō)得好：有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方!一個(gè)人若有了夢(mèng)想，便會(huì)為了夢(mèng)想而去努力、奮斗。最后夢(mèng)想變實(shí)現(xiàn)了。
有些人想做一名為國(guó)貢獻(xiàn)的科學(xué)家;也有些人想做一名拯救生命的“白衣天使”;而我的夢(mèng)想是做一名傳授知識(shí)給學(xué)生的老師。
記得那是在我很小的時(shí)候，每當(dāng)上課時(shí)，看到老師給我們上課和在黑板上寫(xiě)字，當(dāng)時(shí)腦袋里便冒出一個(gè)想法：我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后也要當(dāng)一名老師，天真的我，總以為做一名老師很好玩，也很輕松。因?yàn)槲医?jīng)常看到老師們?cè)谙抡n之后陪我們玩或者在辦公室聊聊天，喝喝茶，看看報(bào)紙什么的，總之很悠閑。
但是現(xiàn)在，我已不是那時(shí)天真的我了，才知道原來(lái)老師是那么的辛苦。在教室，天天給我們講課，還要管一些搗蛋的同學(xué);在操場(chǎng)，老師每天陪我們跑步，無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都一樣陪著我們;在晚上，也許我們都已經(jīng)睡了，老師們還在備課。雖然現(xiàn)在的我知道要做一名老師很辛苦，當(dāng)一名老師更辛苦，但這些都絲毫沒(méi)有改變我要做一名老師的夢(mèng)想。
努力努力再努力，奮斗奮斗再奮斗，最終我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)!
寫(xiě)我的愿望的作文六
偶有一個(gè)小小的愿望，希望風(fēng)能帶去我的思念…給我可愛(ài)的朋友，讓你們知道遠(yuǎn)方一直有一個(gè)人在默默的對(duì)著流星祈禱，祈禱著一切的美好!雖然我們也許是很久聯(lián)系或者已不太熟悉，但是時(shí)間無(wú)法湮滅久釀的酒，只會(huì)讓它越純?cè)较?空間也無(wú)法阻隔思念的水，只會(huì)讓它越流越長(zhǎng)。所以我要為你祈禱---我的朋友!
偶有一個(gè)小小的愿望，渴望陽(yáng)光能把我的想念送去給我敬愛(ài)的…同學(xué)，讓你們明白在你們背后還有人在為你們守候。也許成長(zhǎng)的我們會(huì)漸漸模糊曾經(jīng)的一起學(xué)習(xí)，但是花兒謝了冬天還是會(huì)迎來(lái)春季，有緣我們也一定還會(huì)相遇。所以我想祝福你---我的同學(xué)!
偶有一個(gè)小小的愿望，愿望歲月能讓我的愛(ài)圍繞在我親愛(ài)的…家人和親人身邊，讓你們清楚我們今生的有緣相聚已讓我深深地記憶，就算雨水來(lái)沖洗過(guò)去打擊在生活里，但它始終無(wú)法滲透我們身上共同流著的熱血。所以我要保佑你---我的親人!
偶有一個(gè)小小的愿望，那就是祈禱、祝福、保佑來(lái)采的你，雖然也許我們彼此還不認(rèn)識(shí)，但是命運(yùn)已讓我們?cè)诖讼嘤觯退隳阆聒B(niǎo)飛過(guò)天空而不留下痕跡，但我也還是會(huì)好好地---謝謝你!
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