【篇一:我心中的孔子作文】
我心中的孔子是一個愛學習的人,因為他年輕的時候就已經是遠近聞名的老師了。可他覺得自己的知識還不夠淵博,就要去洛陽拜大思想家老子為師。可曲阜和洛陽距里上千里,孔子風餐露宿,日夜兼程,孔子不管有多危險、多困難,他都要拜老子為師。從這一點可以看出孔子能吃苦,有不怕苦的精神。
我心中的孔子是一個有禮貌的人,因為他見到老子,就問老人家,你就是老聃先生吧?從這里就看得出孔子是一個很有禮貌的人。
我心中的孔子是一個勤學好問的人。因為孔子每天不遠離老師左右,他隨時向老子提出問題。老子也把自己知識毫無保留的傳授給他。
【篇二:我心中的孔子作文】
孔子是我國偉大的思想家、教育家、政治家。還是儒學派的創始人。他一生的言行,被他的學生編成《論語》,一直流傳到現在。
孔子從小就十分謙虛好學,不怕吃苦,并且彬彬有禮,待人也十分真誠,為了弄清一個道理他常常會放下身段,虛心向別人請教。后來他開辦學堂教課,他都是誨人不倦,孜孜以求的教學,并且也十分愛護晚輩。
孔子的這種精神和品質實在令人敬佩。所以后來他被后人追稱為孔圣人。
【篇三:我心中的孔子作文】
孔子是每個人都了解的,我們學過他的名言警句也不少,但是真正能夠知其意的卻很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的幾句而已。
縱觀他的名言警句,在我所領略的警句中他的這句話讓我感悟極深——學而不思則罔,思而不學則殆。什么意思呢?意思就是說讀書不深入思考,越學越糊涂;思考不讀書,就無所的。我認為孔子的這句話說得非常的好,他正適合于我們,可以告誡我們讀書不能讀死,要善于去靈活應用開動腦筋,在念讀的同時要反復地思考,思考作者為什么會這樣寫,它的好處在哪里,告訴我們一個什么道理,當然只思考也不行,也要將自己的思考融入課本當中反復的推敲之后就會有所得。
我就有過親身體會以前我學習成績總是提高不上去,父母也給我報了許多補習班,但是終究沒有太大的效果,后來,在上課時學了《論語十則》后,就對這句話產生了濃厚的興趣,每天晚上做完作業后就躺在床上仔細體會這句話的用意,子經過幾天的推敲后就發現了自己學習成績提不高的原因,那就是沒有善于思考的習慣,后來在每次上好課后我總會在下課時思考關于上課時的一些問題,在補習班里就將沒有思考出來的問題問問老師,成就因此有了進步。我心中的孔子
如今想想,孔子被稱為圣人可一點都沒有錯,他的每句話都含有巨大的哲理,每當我理解了其中的一句時,我只會認為我只是看到了冰山的一角,自己只把自己當成浩瀚的宇宙中一顆沒有光亮的小行星,自己要學的知識還多著呢。
【篇四:我心中的孔子作文】
人們往往把某一專業領域的頂尖人物稱為“大”家,如大詩人、大作家、大科學家等。這里的“大家”比“名家”更要豐富和厚重。作為教育人,我們也要有做大教師的追求。我心目中的大教師首推孔子,孔丘先生。
孔子,堪稱中國教師的`鼻祖。他是一位純粹的教師,終生以學為樂,以教為榮。他的杏壇筑在家鄉的小屋旁,也設在“周游”的旅途中。學而不厭,誨人不倦,因材施教,啟發誘導……他把教育教學藝術演繹的暢快淋漓。他是一位執著的教師,雖處境落魄,但信仰堅定;雖困難重重,仍勇敢篤行。他對教學的癡迷被人喻為“孔子式的愛情”,他的“知其不可而為之”更成為人們永久的感動。他是一位有魅力的教師。作為中國民辦教育第一人,他無職無權,工作也無法律保證,但他有好學的精神,淵博的學識,有仁者的品格,智者的風范,也有真誠的性格,鮮明的個性,喜怒形于色,哀樂動乎情。因此,雖無文憑學歷相許,卻常常生滿“爆棚”,三千弟子中不乏兄弟齊問道,父子同門生。就連“棲棲”逃難中,鐵桿的學生粉絲也是前后追隨,形成了一道中國教育史上最亮麗的風景。
大教師——孔子!
【篇五:我心中的孔子作文】
我心中的孔子孔子,字仲尼,春秋時期魯國人,是我國偉大的思想家,教育家,儒家學派的創始人,相傳有弟子三千,賢弟子七十二人,被后人尊稱為“圣人”,他的著作有很多,如,《春秋》等,其言行和思想主要即在于《論語》中,孔子前年來一直深受我們的仰慕。
我十分喜歡孔子,它不僅對自己的弟子要求嚴格,對自己更是如此。我一直喜歡孔子,通過《論語》,《史記》的記載,為我們可以看到一個真實鮮活的空子,看到他的豁達,風趣,率性,無私,看到一個真性情不朽的孔子。孔子出身貧賤,身份卑微,是那時候社會的最底層。但孔子性情開朗,是一個充滿人情的人。
我們心目孔圣人已經不在了,他已經永遠離開我們,但他依然存在,他永遠活在我們的心中。孔子,不只是指孔圣人,也暗含了一種文化。這種文化影響了一代又一代中國人,沒有他的文化,我們的生活就會變得沒有禮道,我們也會變得不那么精彩。是他時時刻刻教育著我們中華兒女,是他教會了我們做人的道理。是他讓中國的文化變得格外燦爛。在我看來,堅強是孔子的化身。孔子年少喪父,中年喪妻,老年喪子,飽經人生的苦難,始終堅強樂道。他任然開開興興地過著每一天,這就是堅強樂觀的表現。
孔子的一言一行教育著我,每一次做一件事的時候,我都會想起孔子的某一句話,這才會指引我正確的方向,是我做好每一件事。孔子的一言一行教育著我,是我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。孔子的品行是值得我們學習的,孔子的巨作是值得我們欣賞的,孔子這個人是值得我們去探討的。
這就還是我心中的孔子,這就是我喜歡他的理由,這也會社我要學習他的地方。
【篇六:我心中的孔子作文】
二千五百多年前,來自泰山山脈的北風吹動著一位倚仗凝思的老人的衣角,但風中的這位老者依舊一絲不茍,這種莊嚴在風動的夕陽中與相鄰的泰山輝映在一起,多少個斗轉星移后迎送著一個個朝陽。他就是萬世師表,古代著名的思想家、教育家——孔子。
每一位偉人的誕生,都伴隨著天將降大任前的磨礪與洗禮。孔子的一生無疑是一次人世間的苦行。他出身于曾經的貴族,卻必須面對家族沒落的現實,他創造了“以仁為本”的思想,卻要應對爾虞我詐的世事。年少的貧困并未泯滅他遠大的志向,中年的挫折未曾動搖過他那不去的斗,志,晚年的離喪也沒能阻擋住他思想的升華!是他讓中華民族成為了“全民有知”的民族,為中華若干年后各個盛世的騰飛積蓄了雄厚的知識力量。
這位慈祥的老人,不僅告訴他的學生以及他身后千千萬萬的華夏兒女,學習知識的目的,同時也交給了世人學習的方法。大的方面能夠治國經世,小的方面可以凈口修身,他教化世人用“義”和“禮”來闡述“仁”的思想,用“智”和“信”來傳播“仁”的觀念。學習方法上要“溫故知新”,要“舉一反三”,在細微處體現出偉人不朽的智慧光輝!
不朽的思想總是與時俱進,孔子,這位為教育的實施,為正氣的傳播,為治國方略的發展而努力奮斗的偉大先哲,他的思想在21世紀的今天依然煥發著耀眼的光芒,被新時代賦予了新的含義。作文
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