一年中我們有大大小小的很多假期，你會怎么描寫你的假期生活呢？以下是小編為您整理的有關(guān)我的假期生活作文相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　有關(guān)我的假期生活作文【一】

　　經(jīng)歷了兩個多月的學習生活和最后的“黑色考試日”，屬于我的假期生活即將來臨。至少在我走出最后一科的考場時，沉重了兩個月的心忽然放松下來。在那一剎那，我找回了輕松快樂的自己。

　　假期中，不會有人因為你遲些起床而喋喋不休，不會有人因為你隨意的穿著而皺眉，不會有人因為你翻看小說而厲聲呵斥，不會有人因為你一邊聽歌一邊寫作業(yè)而氣憤的扯下你的耳機。

　　假期中，與朋友漫步在大街小巷，尋找著遠離喧囂的自然與純凈。與父母游走在超市貨架之間，搜尋著自己想要的東西。與同學在公園中追逐，讓笑聲蕩漾進心田。

　　假期中，可以與朋友在一起寫作業(yè)，而絕不會受到老師的懷疑，可以與姐姐們在羽毛球場上揮汗如雨，而絕沒有時間的顧慮，可以與寵物長時間呆在一起，而絕沒有人說你不務(wù)正業(yè)。

　　這就是假期。在假期中，你可以感受到“更深月色人家，北斗闌干南斗斜”的清新靜謐，也可以體會到“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致

　　這，就是假期。

　　有關(guān)我的假期生活作文【二】

　　我才剛剛考完了這緊張的期末考試，就可以高興地過著輕松愉快的寒假生活。正是因為我很高興，是媽媽答應(yīng)我要帶我去爬白云山了。

　　當我們爬到了山上的時候，可是，山這么高，我真的好怕啊！這時，媽媽看到我膽怯的樣子，說：“孩子，別看山上這么高，要看花草之類，對視力會有很大的幫助。你不是在學校參加體育長跑，但你一跑步來回要一小時，你連越秀山都爬過，你還怕什么呢？”我一聽媽媽說的這句話，就不服氣地說：“誰說我怕，我才不怕啊！”這時，母親也沒有說什么，我們就繼續(xù)上山了。我又看見了我最喜歡的鸚鵡，我就想把它捉住，可我又想，它要是咬我就慘了。但是，我就叫媽媽去幫我買只鸚鵡回來，沒想到，媽媽就答應(yīng)了。當媽媽買到鸚鵡的時候，一開始它在鳥籠里歡蹦亂跳的，后來就安靜了。其實，我最了解鸚鵡，我判斷它肯定餓了。我就買了玉米，鸚鵡一看見玉米，就立即張開大嘴，就把玉米吃掉了。媽媽正看到我玩得高興的樣子，對我說：“孩子，別玩了，我們還沒爬到山頂呢？”這時，我滿肚子不高興地說：“媽，還要再爬，我的腳都爬不動了。”可是，我看著媽媽那堅持地樣子，又低著頭看著鸚鵡，鸚鵡又瞪著大眼睛看著我，好像在說：“快爬吧，我也想看看山頂?shù)拿谰啊！庇谑牵揖蛶еW鵡和媽媽繼續(xù)爬山。

　　但是，我就感覺到爬山真的很累，好像我的大腿綁了個沙包似的，我真是想放棄了。眼看著快到山頂?shù)臅r候，吹來了一陣涼爽的山風，我就覺得舒服極了，比家里的空調(diào)還要涼快得多。這時，媽媽看到我堅難地樣子，對我說：“孩子，快點爬，媽給你加油啊！”我在媽媽的鼓勵下，我又充滿了信心，就高高興興地爬到了山頂。

　　所以，在這幾天過去了，我又回想這17天的.春節(jié)假期生活，雖然，我媽媽經(jīng)常帶我出去玩，讓我看風景，曬太陽。這対于我來說，我的假期生活應(yīng)該過得很快樂。當我正在學知識的學生來說，這才是真正的、快樂的春節(jié)假期生活。

　　有關(guān)我的假期生活作文【三】

　　今天是放寒假的第一天，我認真地安排自己的假期生活。

　　因為不上學，不需要6點鐘就起，所以我可以睡會懶覺，八點鐘準時起床。起床后，我先用10分鐘時間刷牙洗臉，再用20分鐘時間吃早飯,不需要上學，吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯，我打開書包，拿出本子和筆，準備寫寒假作業(yè)，寫了一個多小時的作業(yè)。該休息一會了，我就在電腦上看了一部電影。很快中午就到了，爸爸媽媽都不在家，只有我一個人在家，我必須學會做飯。中午我做了自己愛吃的泡面加雞蛋火腿腸。

　　因為爸爸媽媽上班都很忙，回來還要做家務(wù)活，很辛苦。下午我沒事的時候，就開始做家務(wù)活。先把家里裝滿垃圾的垃圾桶倒掉，再把3個房屋打掃一遍，桌子、椅子、電腦全部都擦一遍，最后再把地全部拖好。快到傍晚的時候，我把曬在外面的衣服全部收回來，一件一件地疊好，放在衣柜里。看著被我整理得干干凈凈的家里，非常開心。

　　晚上爸爸媽媽買好菜回來了，我?guī)蛬寢寬撕拖床耍苏砗茫职志烷_始做飯了。爸爸的手藝很好，菜一會就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視，因為媽媽怕冷，所以只好我洗碗了。

　　愉快的一天很快就過完了，寒假的每一天我都要這樣過。

　　有關(guān)我的假期生活作文【四】

　　暑假期間，老師叮囑我們要每天堅持鍛煉身體，閱讀課外書，積累古詩詞背誦，在家里做些利所能及的家務(wù)，還要針對自己的情況，做好假期計劃，過一個有意義的暑假。轉(zhuǎn)眼間，半個暑假已經(jīng)過去了，這些天來你們收獲了什么？取得哪些成績？在這里我很驕傲告訴你們，這些天我學會了讀英語。

　　我的英語朗讀一直不太好，因此我決定利用假期好好提高一下，于是我給自己訂下了假期計劃，每天練習英語朗讀10分鐘。功夫不負有心人，我的朗讀水平有所提升，膽量大了，聲音高了，爸爸夸我進步很大。以前朗讀時，我常常會出現(xiàn)語法上的錯誤。比如上次吧，爸爸讓我把昨天學的課文復(fù)習一下，一句話我是一個單詞一個單詞的讀下來。爸爸聽了后說：“讀的不通順，語調(diào)不對！”我有點不太高興，心里想：我只要讀對了就行了，哪來那么多的事！爸爸仿佛看穿了我的心思，于是把我叫到面前耐心給我說：“你覺得一個結(jié)巴說話好聽嗎？那朗讀也一樣，疑問句讀不出疑問的感覺，那就不叫疑問句，讀得太直白是很難聽的。”于是，我又把不通順的地方反復(fù)練習，直到讀順溜了，慢慢的語氣聲調(diào)也就出來了。當我再次給爸爸朗讀的時候，爸爸的臉上掛滿了笑容，不停地在說很好，很好！

　　通過這些天的朗讀，我總結(jié)一點點小小的經(jīng)驗與同學們分享，學習英語、朗讀英語必須要有耐心，熟能生巧，不會多讀幾遍，多聽幾遍，慢慢就學會了。

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