【篇一：我的筆筒】

　　我的筆筒，是我爸爸在我生日那天，送給我的，我特別喜歡。

　　我的筆筒是橢圓，白色的，上面還有很多花紋，最上面有兩條藍(lán)色的線，上面有兩條龍，他們看著太陽，往前游，似乎在學(xué)夸父追日，旁邊是云彩，都是藍(lán)色，龍身上的線條精致，體現(xiàn)了龍的高貴，我的筆筒里有很多筆，有：鉛筆，鋼筆，水彩筆，彩色鉛筆，還有一個橡皮，和一個小刀，你們看我的筆筒“肚子”大吧！

　　我每次寫作業(yè)時，都要從里面拿出一根筆，如果寫錯了就用橡皮擦，再辦手抄報時，我用鉛筆畫圖，如果鉛筆不尖了，我就用小刀削，你看我的筆筒對我有多大幫助，我喜歡我的筆筒。

　　我喜歡我的筆筒！

【篇二：我的筆筒】

　　我有一個小筆筒，它是我買哈哈畫報時隨書贈送的。

　　我的筆筒是橢圓形的，它雖然是塑料的，但看起來像竹子編的，因為上面有十字形的花紋。在花紋上有用陶土做的美麗圖案，上面，哈哈豆正拿著水壺澆花。瞧！多么美麗的花呀，吧可愛的蝴蝶也引來了。在哈哈豆后面有幾棵梨樹，上面結(jié)滿了黃澄澄的梨，這肯定是哈哈豆精心培育的成果。我想：它一定是要讓我們懂得”一份耕耘，一份收獲“的道理。

　　這個紫色的筆筒是我最喜歡的，別看它個頭小，但是它的肚子里卻能裝下很多東西，我在里面裝了，尺子、鉛筆、鋼筆、水筆，還多出來許多空間呢。它使我的書桌變得更整齊，干凈，時我養(yǎng)成了整理書桌的好習(xí)慣。

　　我愛我的小筆筒，因為它，我更加愛干凈了，因為它，我更加愛學(xué)習(xí)了。

【篇三：我的筆筒作文】

　　今天，我無事所干，東找找，西找找，找到了一個薯片盒，心想：這個薯片盒能做什么呢？突然，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個好主意冒出來了——做筆筒。這真是廢物利用??！

　　我拿來一把剪刀、一卷雙面膠和許多張彩色卡紙。我先用一張淡藍(lán)色的卡紙把外殼包好，再用三種不同顏色的卡紙做彎彎曲曲的長絲帶貼上，然后用五顏六色的卡紙做蝴蝶貼在中間的紫色絲帶上。最后在四周貼上許多漂亮的圖案。這些圖案像一個個音符在跳動。這樣就大功告成了。看著這栩栩如生的筆筒，我仿佛看到春天到來了，幾只蝴蝶在音樂的伴奏下翩翩起舞，像春的使者，我心里快樂無比。

　　同學(xué)們，你們想做嗎？