作文一：你在我心中最美

　　以前林竹在我們班是個(gè)并不出眾的女孩，及平凡的相貌、及平凡的成績(jī)，再加上一份沉默與孤僻，讓老師、同學(xué)感覺(jué)不到她的存在。

　　我開(kāi)始注意林竹時(shí)，是在那個(gè)滿樹(shù)合歡盛開(kāi)的季節(jié)。那天我獨(dú)自在校園里散步，忽然發(fā)現(xiàn)假山后有個(gè)人，走進(jìn)一看，原來(lái)是林竹。只見(jiàn)她滿臉憂傷，累水漣漣。我的突然出現(xiàn)令她不知所錯(cuò)，她沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，便匆匆離開(kāi)了。大約過(guò)了半個(gè)月，我才知道原來(lái)她奶奶去世了。

　　從那以后，我對(duì)林竹除了注意，更有憐憫。學(xué)校挑選廣播員時(shí)，林竹被選上了，這的確是個(gè)很大的欣慰。林竹并不美，但聲音卻很好聽(tīng)。每個(gè)動(dòng)人的黃昏，都能聽(tīng)見(jiàn)她清脆的聲音。漸漸的，我也開(kāi)始投稿到校廣播站。每次，她的聲音伴著悠悠的旋律，回蕩在校園中的每一個(gè)角落，陶醉了每一個(gè)人的心。

　　林竹的播音很受同學(xué)們的喜歡，于是大家都紛紛投稿，很多同學(xué)提出想見(jiàn)見(jiàn)林竹。但林竹卻不敢面對(duì)眾多聽(tīng)眾，擔(dān)心自己的項(xiàng)目與同學(xué)們想像中的相差太遠(yuǎn)，令同學(xué)們失望。周末前一天下午，林竹約我去廣播室看看，我便興致勃勃的去了。見(jiàn)到林竹時(shí)，她滿臉燦爛的笑容，笑著對(duì)我說(shuō)：“站長(zhǎng)已經(jīng)答應(yīng)把這幾篇播音稿刊登在校報(bào)《樟園》上！”我接過(guò)稿件翻閱著，看到自己的文章也在其中，而且經(jīng)過(guò)了細(xì)心地修改，心里很感動(dòng)。正在我們談?wù)撝H，走進(jìn)來(lái)三個(gè)高一屆的男生，他們很不友好地問(wèn)：“林竹在這里嗎？”這突如其來(lái)的三個(gè)人令我們感到很驚訝，大家對(duì)視有半分鐘，林竹才回答：“我就是林竹。”“你就是林竹，不會(huì)吧？”“你們找我有什么事？”“沒(méi)想到林竹是這樣子的。”他們答非所問(wèn)。這時(shí)林竹整個(gè)人都呆在了那兒，我非常生氣，大聲地說(shuō)：“你們?cè)趺茨苓@樣說(shuō)話。太過(guò)分了。”……他們走后，我看見(jiàn)林竹滿眼是淚，手中的稿件一張張撒落在地上。

　　很久很久，我們都默坐在廣播室里。林竹只是呆呆地望著窗臺(tái)前那盆開(kāi)得零零星星的野花。我想打破沉默的僵局，便隨手捧起那盆野花，沒(méi)想到她竟一把奪過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“全是些不起眼的野花，有什么好看的？”“盡管它們都不起眼，但我認(rèn)為它們很美。”我不知道自己哪來(lái)這么大勇氣說(shuō)出這番話，但我想，那時(shí)林竹一定很感動(dòng)。

　　是啊，美麗的東西為什么一定要出眾呢？平凡不也是一種美嗎？至少，那些小野花在我看來(lái)是很美的，林竹至今在我心中也是最美的。

　　作文二：你在我心中最美

　　春天又到了，花兒爛漫，我正徜徉于南國(guó)美麗的花叢中。偶然抬頭，一見(jiàn)那棵大樹(shù)上片片的綠葉，嘴角微微上揚(yáng)，想起了你。

　　八年前的那個(gè)秋天，我正要邁入小學(xué)的大門(mén)，母親便帶著我去爬美麗的高山。在山腳下，母親一次次地囑咐我，“沿途風(fēng)光雖美，但千萬(wàn)不能迷失方向！”可幼小的我哪里懂得其中的意味。我不聽(tīng)勸言，邊爬邊玩耍，我摸摸那棵樹(shù)干，拍拍那塊巖石……忙得不亦樂(lè)乎。可是在半山腰上，我便體力不支了。我哭著喊著要停下腳步，可是媽媽卻不曾回頭，只是伴著腳步聲，喘息聲，對(duì)我大聲地說(shuō)：“加油！”就這樣，在淚水中，在汗水里，在聲聲抱怨下，我終于登上了頂峰。我趴在山頂?shù)拇髱r石上，想休息休息。可是母親卻再一次叫我起來(lái)，讓我站在巖石上，眺望遠(yuǎn)方。“確實(shí)是美。”我心中不住地贊嘆。隨后，母親撿起一片落葉送給我，說(shuō)它是最美的，讓我珍藏。

　　四年前，我也曾寫(xiě)過(guò)這個(gè)事情，在文末，我說(shuō)，我不再抱怨母親，母親是想讓我進(jìn)入學(xué)堂前，便堅(jiān)強(qiáng)不息，頑強(qiáng)做人！

　　而在八年后的今天，我對(duì)母親的這些做法，又有了全新的解悟。走在人生的旅途中，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)誘惑。但是我一定要把握好自己，不能迷失方向。就像爬那座高山，在山腳下有溪流，有卵石，有小花……但是那些終不是我的全部。我要一步一步地往上爬，直至進(jìn)入會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的境界。便是母親讓我明白，努力的目的不僅是為了獲得成功的榮譽(yù)，更是為了獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)。正如母親把我從巖石上叫起一樣。母親告訴我，什么是欣賞，什么才是真正的成功。我們不能一味地為了成功而成功，這最終得到的只會(huì)是一身疲憊。我們要為了獲得成功后的豁然開(kāi)朗而去拼搏，這樣的信息才能長(zhǎng)久，才會(huì)有更有力的干勁。

　　看著夾在書(shū)頁(yè)里那片枯黃的樹(shù)葉，我不再覺(jué)得它丑陋，我覺(jué)得它很美。也許成功后的回憶就是這樣，曾經(jīng)的無(wú)奈，曾經(jīng)的淚水不再苦澀，它已成為一種幸福，一種愉悅。

　　那片落葉，也正像是母親，她甘心在我的童年做為一片綠葉，襯托著我這朵嬌嫩的花朵。而在我成長(zhǎng)了的今天，它又悄悄地離去，只為化作春泥更護(hù)花。

　　你在我心中是最美，我要對(duì)你說(shuō)，我的母親！謝謝你，親愛(ài)的媽媽！

　　作文三：你在我心中最美

　　喜歡你生氣時(shí)撅起的小嘴，喜歡你快樂(lè)時(shí)肆無(wú)忌憚的笑。——題記

　　書(shū)香中相識(shí)

　　我們相識(shí)于那個(gè)大雁南飛，落葉飄零的初秋，永遠(yuǎn)也難忘你清如許的眸子。

　　那年我們相遇了，你像是我前世放飛的千紙鶴，今生總算找到了歸途。就像張愛(ài)玲說(shuō)的‘于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。’我感謝上帝能將你派于我身邊。今生能讓我遇見(jiàn)你是我一生中最寶貴的財(cái)富。

　　還記得嗎？那天的語(yǔ)文課過(guò)得特別的快，那是因?yàn)橛心阍谂赃叄！按呙哒n”也變得特別的有趣。也就在那天我愛(ài)上了“催眠課”。在郎朗的讀書(shū)聲中我讀懂了你，明白了你必定成為我的好朋友。

　　淚光中相知

　　時(shí)間如東流的溪水，一去不復(fù)返。曾經(jīng)快樂(lè)的日子猶如風(fēng)兒劃過(guò)臉龐，悄悄地留下了淺淺的痕跡。

　　晴朗的天空終于還是變了，只記得那天烏云密布，我真擔(dān)心那黑黑的云團(tuán)再也無(wú)法托起那一望無(wú)際的天空。也就在那天我們吵架了。看著你那猶如波濤的淚花不停的從泉眼處流出，我只覺(jué)得全身上下沒(méi)有一處不在燃燒。頓時(shí)，覺(jué)得心煩意亂，就連空氣也像是在燃燒，燃燒，燃燒，火焰越來(lái)越高，越來(lái)越高，最后緊緊將你我包圍。面對(duì)著別人怎么也無(wú)法熄滅的火焰，我們都低下了頭，再次牽起對(duì)方的雙手，告訴自己也告訴你說(shuō)我們要一起面對(duì)，一起熄滅這熊熊大火。團(tuán)結(jié)就是力量，憑著我們不屈的力量，終于戰(zhàn)勝了大火，同樣也戰(zhàn)勝了自己。天藍(lán)了，水清了，云淡了，空氣中彌漫著濃濃的詩(shī)意。在你那如珍珠般的淚珠中，我讀懂了友情。我明白了你是我一生中無(wú)論如何也摸不去的一部分。

　　夕陽(yáng)下默許

　　轉(zhuǎn)眼三年已過(guò)，相聚如在昨天，分別即在眼前。

　　今天我們手牽手來(lái)到伴我們走過(guò)三個(gè)春夏秋冬的校園，來(lái)到曾經(jīng)訴說(shuō)悄悄話的老樹(shù)旁。年邁的古藤依然依偎著老樹(shù)，只是在夕陽(yáng)下，他們的臉上多了一絲綢悵，似乎他們也明白我們即將分別。我們?cè)俅伍]上雙眼，默默許下了自己在初中生活中的最后一個(gè)愿望。

　　調(diào)皮的夕陽(yáng)像孩子般跳下了山坡，我明白了這一站我已走完，這一站中因?yàn)槟阄液芸鞓?lè)。下一站也會(huì)因?yàn)槟愕墓膭?lì)而變的精彩。我們的友誼于天地共存。

　　尾聲

　　人生若只為初見(jiàn)，我愿回到我們最初相逢的時(shí)候。你在我心中是最美。如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)。