我是在紅星幼兒園上的小托班，紅星幼兒園在安居苑小學租了一間教室，我就在那里上幼兒園。

　　當時，我的愛好不是唱歌跳舞，而是哭，因為剛上幼兒園也許是想媽媽，也許是不習慣，所以總是哭。

　　有一天，幼兒園下課了，我坐在學校走廊的圍桿上抱著大柱子，看著學校的哥哥姐姐在追逐打鬧，卻不陪我玩，我好冷清呀，這不，鼻子一酸又哭了起來。幼兒園老師來問我，我也不說話，只是哭，老師就忙別的事了。突然，有一雙纖細、嬌嫩的手抱住了我幼小的身體，把我放在了她的腿上：“寶貝，乖，不哭。”一邊說，一邊給我擦眼淚。聽到這親切的聲音，頓時，我覺得一縷溫暖的陽光直射我那幼小的心靈，我立刻不哭了，眼睛眨都不眨地望著她，只見她瘦瘦的身材，瓜子臉，細細的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，就像童話里面的“仙女”。我心想她不是幼兒園的老師，對我又好像媽媽一樣親切。我靠著她懷里，感覺可舒服啦。這時，上課鈴響了，她把我輕輕地放下，對我說“乖，去上課吧！”說完，她看著我進教室后，就進入某個班級上課了。原來她是一位老師呀！可是，在我的眼里，她就是“仙女”。

　　后來，每天，每節課下課，我都會傻呆呆地坐在走廊上，等著“仙女”的到來，等著她來抱我，有時看不到就哭了，一哭她又來了。她一來我就不哭了。有人問她你怎么認識這孩子，她笑著說：“我就是喜歡她。”每次仙女抱我，我的心里就比吃蜜還甜。后來，上幼兒園小班時我就轉到另一所大幼兒園去了，再沒見到過我心目中的“仙女”！

　　我幼兒園畢業后，又回到了安居苑小學，在一年級（3）班，是一位漂亮的老師帶我們語文，她就是錢老師。第一次給我們上課，我發現她特別像我小時候心目中的“仙女”。幾天過去了，我越來越肯定我的語文老師就是抱過我的“仙女”。但又不敢問。后來，還是聽媽媽說錢老師就是當年常抱我的“仙女”阿姨。

　　錢老師上課可好了，活潑生動，特別是教我們寫作文時，她先帶我們做游戲，然后讓我們說說游戲的過程和感受，再讓我們動筆寫，她要我們把內心想說的都寫出來。我們都很喜歡作文課。我一年級下學期作文能寫幾百字呢。

　　一年級下學期結束后，我上了學校的“小記者班”，仍然是錢老師教我們寫作。小記者班的最后一節課時，那天，天氣晴朗，湛藍的天空萬里無云，我穿著漂亮的花裙子，和往常一樣高興地去上小記者班。那天，錢老師也打扮的格外美麗，只見她白色的裙子，依然是棕色的卷發。她來到教室，手里拿著個精致的紙盒，我們睜大眼睛好奇地望著老師帶來的盒子，心想盒子里面是什么呢？錢老師小心地打開了紙盒，露出了二十多塊巧克力，同學們可興奮了，可不知道老師為什么帶巧克力來。有的同學饞得直流口水，這時，老師給我們每人發了一塊，說：“請你們品嘗這塊巧克力，感覺一下外面的味道和里面的味道，再把自己的感覺寫出來。”同學們聽了按老師的要求品嘗巧克力，教室里只有吃巧克嘖嘴的聲音。我發現巧克力剛放進嘴里是有些苦味，過一會是很甜，最里面是一粒果仁，我把這感覺全記下來了。不一會同學們就把作文完成了。正當同學們回味著巧克力的味道時，錢老師讓大家安靜下來，微笑著說：“下學期開學我要調到另一所小學去工作了，不能再給你們上語文課了……”同學們聽了都叫起來：“錢老師你不能走！”“錢老師，我們不要你走！”……班上很多同學都急得跑到講臺上把錢老師圍起來了。我在最里面抱著錢老師團團轉，錢老師微笑著，可眼眶紅了，她說：“同學們再見！我會常來看你們的。”我一直拉著老師的手，走到了學校門口。錢老師幫我擦了擦眼淚說：“別哭，新來的老師一定比我更好！”就這樣，“仙女”老師離開了我。

　　轉眼間又是兩學期過去了，有一天錢老師來到我們教室聽課，她仍然是像仙女一樣美麗。我們圍著她問這問那。聽說她已經當上校長啦！我當初為錢老師走難受，現在為錢老師當上校長感到高興！

　　現在，已教我們三年的姚老師也是一位很棒的“仙女”老師哦！