我的老師優(yōu)點還有很多，她就像辛勤的園丁，用心地培育著我們。下面我們來看看我的老師350字左右作文，歡迎閱讀借鑒。

　　我的老師350字左右作文1

　　我最好的老師便是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師牛瑞老師，她是我最喜歡的老師。

　　在牛老師的數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們總是認真的聽講。牛老師提的問題同學(xué)們總是積極地舉手，希望老師可以對我們給予表揚，如果牛老師表揚了我們的話，我們一定會十分開心的。在牛老師的課堂上，我們?nèi)疾桓逸p易說話，都希望給牛老師一個好意象。牛老師有一個好習(xí)慣，那就是在上課的時候引用一些名言。上課的樣式總是十分多樣化。

　　我剛上學(xué)過來的時候，在數(shù)學(xué)這方面上，我都是可以考滿分的，但是，因為馬虎考不好好的成績。每當(dāng)考試卷發(fā)下來的時候，我就默默的祈禱：一定考個好成績，可是，當(dāng)卷紙發(fā)下來的時候，我立刻蒙了，也沒考一百，咱先不說么考一百的事，重要的是：我連九十分都沒考上。牛老師在班上說我馬虎的事，我的臉馬上通紅。從此以后我就沒有再馬虎過了。

　　這就是我最好的老師——牛瑞老師。她是我的啟蒙老師，如果有機會，我一定會和牛老師真誠的說一句謝謝。

　　我的老師350字左右作文2

　　我最好的老師，非王衛(wèi)王老師了，王老師陪伴了我兩年了?，F(xiàn)在，馬上就要分開了。好舍不得王老師?，F(xiàn)在就讓我來講淑一下我的王老師吧！

　　我的王老師，稍微有點胖，是一位數(shù)學(xué)老師，上課時總是用幽默風(fēng)趣的語言來打動我們。王老師不同于別的老師，每次考試過后，都會幫我們總結(jié)錯誤，給我們講道理。別看他有時外表冷庫，可是王老師還是會默默幫助您。記得四年級那次，我們在討論有關(guān)三角形問題時王老師故意說錯答案讓我們質(zhì)疑。

　　果然，王老師的“謊言”又被我們識破了，可是王老師還想繼續(xù)下去想看一看那些同學(xué)是墻上草，隨風(fēng)倒。可謊言終究是謊言，王老師只好認栽。

　　我在班里的數(shù)學(xué)成績并不是太好，可我覺得王老師從來沒放棄過我。還是在一直抓我。我特別特別想學(xué)好，可不知怎么的，我的數(shù)學(xué)始終提不上。我相信，王老師和我一定會繼續(xù)努力的。我讓王老師對我失去信心很多次了，我真想給她個大大的驚喜！哎——

　　馬上就要分開了，在以后王老師仍是我記憶中的一大部分。

　　我的老師350字左右作文3

　　在我上小學(xué)的記憶中，有美麗溫柔的吳老師，嚴肅的張老師，還有美麗的為老師。在這里，我還想介紹一下我的吳老師。

　　吳老師個子高高的，烏黑美麗的長發(fā)，還有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，笑起來可真是漂亮。

　　記得有一次，我們該經(jīng)典誦讀排練了。吳老師都抽出幾節(jié)課的時間來排練。每次排練時，我都怕出一點小小的差錯，心里特別緊張。隨著音樂的節(jié)奏，我竟然慢了幾拍。我頓時像個木頭人似的，完全被定了。幾秒鐘過去了，我忽然想起吳老師說過的話：“跟不上別愣著，跟上動作就行了。”對！看著同學(xué)們的動作，差不多跟上了。

　　下課了，有的同學(xué)對我說：“喂！你真有趣，跟不上就直接做下個動作嘛！”我聽了十分傷心：唉！這樣下去，那還不時會被老師被知道。那不挨批才怪！

　　上課的時候，老師對我們說：“剛才有太多的同學(xué)沒有跟上動作，沒有關(guān)系，多加強練習(xí)才會熟練?。　蔽衣犃藚抢蠋煹脑?，心里的那塊石頭終于落地了。心里暗自為自己鼓勁：為班級爭光的時候到了，我們一定要加油??！

　　吳老師教會了我許許多多的知識，也教會了我如何做人，我會越來越有更好的表現(xiàn)。

　　我的老師350字左右作文4

　　見到我課桌旁邊貼的作題方法，由此我想到了我們的語文老師。我們的老師教學(xué)方法獨特，我原來是“作文難，作文難，一見作文心里煩?！?/p>

　　自從這位老師教我后，我的作文突飛猛進，原來寫作文專挑大事寫，沒有大事就編一個。例如，老師說寫一件事，我就編了一個驚天動地的大事，可老師及時指導(dǎo)我說寫作文要寫自己身邊看著，聽得見的真事。于是我知道了寫作文要寫真事，才能抒發(fā)自己的真情實感。

　　對我影響最大的還是這件事，有一次在我們考試時，我正在做題，突然聞到一股惡臭氣味，原來是許哲在嘔吐，散發(fā)出難聞氣味。同學(xué)們都捂著鼻子躲起來。老師很快發(fā)現(xiàn)了這一情況，連忙給許哲倒了一杯熱水，還幫他拍了拍后背。然后拿著簸箕鏟了一兜土，把他的嘔吐物打掃干凈。

　　老師做這一切的時候很自然，就像媽媽照顧自己的孩子一樣。雖然這是一件小事，但我至今仍未忘記。從這件事中，老師的美好品質(zhì)深深打動了我。這位老師是最好的老師，因為她讓我明白了一個道理，知識固然重要，但還有比知識更重要的品德，那就是別人有困難，應(yīng)盡自己所能去幫助他。

　　我的老師350字左右作文5

　　我最好的老師，是一位品德老師，她叫劉杰。在學(xué)校里，她是我的老師；在學(xué)校外，她是我的阿姨，。從我剛?cè)雽W(xué)時到三年級，劉老師對我就有很多的照顧。

　　大家肯定會有疑問：為什么我在學(xué)校外可以叫劉老師叫阿姨？那是因為我爸爸和陳巖（劉老師的兒子）的爸爸是戰(zhàn)友關(guān)系。所以，在學(xué)校外，我可以叫劉老師阿姨。

　　劉老師是我最好的老師，還要從一件事說起……

　　在二年級的一堂品德課上，劉老師正在講課，我和同學(xué)們都在認認真真地聽課。那幾天，我的嘴唇添紅了。在課堂上，我總是想舔一下嘴唇。我舔一下嘴唇，劉老師就看我一眼，每一眼都讓我坐立不安，怕老師吵我。大概快下課的時候，我又舔了一下劉老師終于忍不住說了一聲：“你別舔了，你就不怕把嘴唇舔‘掉’？”我聽了這句話，就不敢再舔了。因為我怕把嘴唇舔掉。我現(xiàn)在才知道，其實不會把嘴唇舔掉，當(dāng)時是劉老師嚇唬我的。

　　還有一件事，是在一場大雨中發(fā)生的事情。那天下午放學(xué)，雨下地很大，我沒帶傘，就在學(xué)校大門口等媽媽，劉老師見我站在那，就把傘借給了我。而老師卻冒著雨回了家。

　　第二天，劉老師沒來，聽說她感冒了。

　　現(xiàn)在想起這些事，我覺得劉老師是一位德高望重的老師。