冬天里的溫暖作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的冬天里的溫暖作文,希望對(duì)大家有所幫助。
冬天里的溫暖作文1
冬天和北風(fēng)牽著手一塊兒來到了大地,人們捂上了厚厚的棉衣,如果你到大街上看一看,絕對(duì)能找出一群穿著羽絨服、圍著大圍巾在路邊搓手的人。這個(gè)冬天很冷,可我的心卻很暖。
早晨,我去上學(xué),雖然沒下雪,但路上結(jié)了凍,很滑。我不停地搓手、跺腳,盡量讓自己暖和一些??墒屡c愿違,我不但一點(diǎn)兒也沒覺著暖和,而且腳下一滑,直接從樓梯上滾了下來。
我揉著摔疼的膝蓋,表情痛苦,嘴里疼得發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。更倒霉的是,我手中的彩筆灑了一地。我頓時(shí)絕望了:壞了!剛買的彩筆摔壞了!怎么辦?滿地的彩筆要撿到什么時(shí)候呀!再加上那鉆心的疼痛,我的眼淚像斷了線的珠子。
正當(dāng)我準(zhǔn)備起身拾彩筆時(shí),一雙手伸了過來:“來,起來。我?guī)湍銚臁!蔽姨痤^,發(fā)現(xiàn)一雙水靈靈的大眼睛在看著驚慌失措的我。我看清楚了,是一位陌生的大姐姐,我還沒反應(yīng)過來,那位大姐姐已經(jīng)拿起了幾枝彩筆遞給了我。我忙說了聲“謝謝”。
不一會(huì)兒,又有一位男孩子看見了這一幕,也過來幫忙把撿起的彩筆遞給我。然后,又一下子涌上來了許多學(xué)生,他們都是幫我撿彩筆的。看著那些忙碌、陌生的身影,我也不好意思了,一邊道謝,一邊彎腰撿??粗恢τ忠恢Φ牟使P又回到了我的手中,我欣喜不已。
沒五分鐘,三十六枝筆就被撿回來了,一枝沒少。不知誰說了一句:“散了吧!”人群都散了。
我捧著手中的水彩筆,看著那些遠(yuǎn)去的背影,不知說什么好。腿上的傷不疼了,我?guī)е袆?dòng)向教室走去。在這個(gè)校園,我感受到了愛心。這些純樸的心,友愛的心,把這個(gè)冬天“烤”得無比溫暖。
我抖了抖衣服上的土,精神抖擻地走進(jìn)教室。頓時(shí),我覺得這個(gè)冬天不那么冷了。
冬天里的溫暖作文2
現(xiàn)在正是寒冬臘月,過年的喜慶已從寒風(fēng)中吹來了,給冰冷的冬天帶來一絲溫暖,然而我卻在掛念著,夕陽里的人群,你們是否被這火光照亮?漫天飛揚(yáng)的六菱心花,帶著一個(gè)十三歲少女的夢(mèng),默默地飄到人生邊緣的國度。
眼前是一家被雪無情覆蓋的敬老院。茫茫人生,默然無語地注視著人的一生,越發(fā)顯出它的高深莫測,人生背后是一群孤獨(dú)的老人,歲月的遲痕在他們臉上隨意勾畫,他們的雙目已不再堅(jiān)定,而多了一份渴望與從容,他們已習(xí)慣看著漫天飛舞的雪花,無聲無息的落在地上,摔得粉身碎骨,已習(xí)慣肚獨(dú)自看著天上若有若無的疏星,在人生的末端,難道注定就只有寂寥嗎?
我和大隊(duì)委員及幾個(gè)同學(xué)帶著幾份嚴(yán)肅跨進(jìn)了那個(gè)無聲的冬天。我們要用我們?nèi)绺璧那啻喝パb點(diǎn)老人們的心,點(diǎn)綴他們單調(diào)的人生。那一刻,我們看到老人們眼中瞬間燃起了希望,再長的黑夜也有盡頭,我想過要結(jié)束這些老人的冬天,但當(dāng)我握住老人長滿繭子的手,送上熱騰騰的餃子時(shí),我在老人的淚光中看到了答案,是啊,我不能永遠(yuǎn)留在敬老院,我還有家,有每天盼望我的父母,隨后我?guī)е林氐男那?,坐上了開往春天的車。我轉(zhuǎn)過頭看著越來越小的敬老院,竟還有幾個(gè)固執(zhí)的老人久久站在門口,不愿離去,望著他們佝僂的身影,我的視線漸漸模糊起來。愿這次探望能給他們帶去一絲溫暖。
冬天,會(huì)讓人感到寒冷,而人們心中的冬天,會(huì)讓人感到寂寞,曾經(jīng)輝煌過的人,曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我們成長的父母,我們?cè)趺慈绦膶⑺麄儝佒还苣兀空嬲芙o那些人溫暖的是一個(gè)可以經(jīng)常陪在他們身邊的親人。
在冬天的雪里我仿佛看到了溫暖的陽光……
冬天里的溫暖作文3
南方的冬天,似乎來得是那么突然,昨天還是秋意融融,今天卻寒氣彌漫,四處覺得冰涼冰涼的,就連太陽也顯得慵懶,透過厚厚的云層遲遲地灑了些光影。
寒冷的天氣,總想給自己找來一點(diǎn)溫暖。早上上班的第一件事就是泡一杯滾燙的熱茶,讓氤氳的茶煙暖一暖身上的寒氣。正象白居易的綠蟻新醅酒,紅泥小火爐那種身心俱醉的愜意。
與寒冷相反,溫暖是冬天的另一個(gè)關(guān)鍵詞,寒冷的冬天常常給人的記憶留下溫暖的氣息。記得讀高三的時(shí)候,一場罕見的大雪,誘使課堂里的同學(xué)們不時(shí)張望窗外紛飛的雪花,雖然老師的講課不乏精彩,但是這堂課大家的注意力早已被外面的世界吸引住了,一種玩雪的沖動(dòng)早已在心中涌動(dòng)。下課的鈴聲剛響起,同學(xué)們就蜂擁到操場,幾分鐘時(shí)間一個(gè)個(gè)奇形怪狀的雪人站立了起來。大家是那么歡快,全然忘了高三課業(yè)的繁重,不再想那高考前的緊張。上課的鈴聲響起許久,還戀戀不舍的離開那親手塑起的雪人,老師微笑著默許同學(xué)們少有的放縱,我記得那時(shí)同學(xué)們青春的笑臉,記得老師臉上洋溢著微笑,心中充滿暖暖的春意,襯托著油然而起的心靈的溫馨和暖意。
冬去春來,光陰荏苒,隨著時(shí)光的老去,我也不再年青,冬天在我的印象中還是不乏溫暖的記憶。當(dāng)圣誕老人緩緩向我們走來時(shí),當(dāng)新年祝福的短信響起時(shí),當(dāng)?shù)玫揭粋€(gè)真誠的微笑時(shí),當(dāng)冬夜的燈火下圍坐著家人時(shí),當(dāng)下班回家端起熱氣騰騰的飯菜時(shí),溫暖除了肌膚的感知外,蘊(yùn)含著心靈的暖意,都叫人覺得溫暖,象柔柔的陽光灑在身上暖融融的。
上天造化,四季輪回似流水,青春漸行漸遠(yuǎn),但心中總是記著冬天里的溫暖。
冬天里的溫暖作文4
地瓜被烤的吱吱作響,人們爭相購買,我坐在地瓜攤旁,看著它的影子,想起了好多好多……
冬日里漫天飛雪,大風(fēng)穿梭在飛雪當(dāng)中。我在飛雪當(dāng)中快速行走著,想快點(diǎn)回到家中。“賣地瓜了,賣地瓜,香噴噴的烤地瓜”,這樣的叫賣聲一下子便勾出了我的饞蟲。盡管有點(diǎn)貴,但是我還是要買一個(gè)。我吃著香甜的烤地瓜又向家中走去,風(fēng)雪依然很猛,但是我依然能夠聽到老奶奶叫賣地瓜的吆喝聲,我不解:天氣這么寒冷為什么一定要出來賣烤地瓜呢?她的生活真的困難到非這樣不可嗎?
風(fēng)停了,云散了,麻雀在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著。我和媽媽一起去了資助中心,打算把一些舊東西捐給貧困上去的孩子們。這時(shí),我看見一個(gè)熟悉的身影也出現(xiàn)在了資助中心。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)竟是那個(gè)賣烤地瓜的老奶奶。我疑惑不解,她怎么來了?只見她抱著嶄新的棉被正要寄出去。我明白了,她是要把自己平時(shí)賣烤地瓜辛辛苦苦掙來的錢捐給貧困山區(qū)的人們。我的心頓時(shí)暖和了起來,因?yàn)槔夏棠痰男袨檎娴纳钌畹母袆?dòng)了我。
狂風(fēng)卷集著烏云,雪花洋洋灑灑。我瑟瑟發(fā)抖的走在放學(xué)的路上,因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話,沒多穿點(diǎn)衣服,看來我真的自作自受了。此時(shí),似乎,風(fēng)更大了,雪更猛了。仿佛是老天爺故意和我做對(duì)一樣,我只能自認(rèn)倒霉了。就在這時(shí),一件厚實(shí)的軍大衣被人從我身后披在了我的身上。我驚訝的回過頭去,發(fā)現(xiàn)竟然是那個(gè)賣烤地瓜的老奶奶。我看到了她滿臉的笑容,那笑容似乎笑開了她額頭上的皺紋,也融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰,驅(qū)走了我身上的寒冷。
這樣的一個(gè)冬天,因?yàn)橛欣夏棠潭屛也辉儆X得寒冷。她溫暖了我的心靈,她也將一直停駐在我的心靈深處……
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