文明小使者作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的文明小使者作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明小使者作文1

　　我是文明小使者我是文明小使者我們生活在一個多姿多彩的世界中，每天都會發生各種各樣的事情。瞧，發生在我身上的幾件小事。記得在二年級的時候，有一天，我正在大街上走，突然，看見了語文老師，我忙跑過去，問了聲“老師好！”，老師一看，開心地笑了，邊笑邊摸著我的頭說：“劉思良，你可真懂事呀！”我卻有點害羞，尊敬老師，是我們每一個小學生應該做的呀！還有一次是在教室里。魯鵬沒有帶橡皮，他想身邊的同學去借，可大家不是不給就是沒拿，這是我聽見了，把橡皮遞給了他，他連忙說：“謝謝你！”我說：“不用謝，誰叫我們是好朋友呢？”魯鵬一聽也開心的笑了。同學之間互相幫助，這難道不應該嗎？文明就在我們身邊，要從小事做起。

　　那一次，家里來了客人，我向客人問好后，忙取來水杯，給客人倒上一杯熱茶，小心地遞上去，客人見了，一個勁地夸我懂事，我悄悄退到我的臥室，安心地寫起作業來。家里來了客人要熱情周到的接待，這是老師、家長成天掛在嘴邊上的呀，我也沒做什么呀。大家說我像不像一個文明禮儀小使者？

文明小使者作文2

　　近幾年來，蘇州被評為“文明城市”，蘇州的人一直在創造一個和諧，文明的生活環境。而我們學生作為蘇州市的一分子，也應該從自我做起，為我們蘇州市的文明建設貢獻自己的力量。

　　就舉最近一個例子吧。前幾個月，我和同學自愿來到社區，做義務勞動。社區的叔叔阿姨們聽到我們的來意后，立刻熱情地端上了一杯熱水，并拿出了掃把交給我們。我們接過了掃把，就好像接到了一個神圣的使命，立刻開始了打掃。經過一個多小時的努力，社區辦公室立刻被我們打掃得干干凈凈。然而，我們接下來又主動請求打掃樓道，再一次經過我們的努力，本來灰塵噗噗的街道已經一塵不染。過路的行人為我們投來了贊美的目光。大家還記得那個女孩嗎？就是她，在大雨中幫助一位孤獨無助的老人打傘，被譽為“蘇州最美女孩”。其實，文明就是一小步，舉手之勞間的助人為樂和無償的服務。

　　在工業高速發展的今天，蘇州的人也不忘環境的保護。就拿我們小區來說，每個綠化帶上，都插了各種提示標語然而并不只是紙上談兵。每每有人想抄近路走綠化帶的時候，當他看到標語時，邁出的腳又邁了回來。我們小區還有專門的電池回收箱。聽說一枚電池的污染相當于一個人一生的水，多么可怕的數據啊！ 當然，文明的蘇州人是不會不注意環保的。在我們小區，很少看到有人亂扔垃圾的情況。其實文明就是點點滴滴的節能環保。

　　每次，我和父母在一起看新聞時，總能看到一些蘇州人拾金不昧的現象。有一次，我看到一位失主把“救命錢”丟在了出租車上。而熱心的師傅得知后，立刻開車從蘇州趕到了無錫，把這些救命錢還給了失主。當失主準備給出租車師傅一點酬勞時，他卻好意謝絕了。如果那位師傅把這些錢“私吞”了，那地球上可能又會少一個生命了。文明，就是一種高尚的品質。

　　蘇州是個美麗的地方，沒有令人恐懼的龍卷風，鮮有令人膽怯的地震。我因出生和生活在蘇州這個美麗的地方而感到驕傲和自豪。因此，我要做一個文明的小使者，保護蘇州，愛護蘇州，文明蘇州，讓蘇州因我們而更加美麗。

文明小使者作文3

　　溫文爾雅，落落大方，彬彬有禮，謙虛承讓。中國五千年的文化由我們傳承。

　　清晨，我走進校園，向國旗恭恭敬敬行了個禮。此時的我穿著端莊，白色上衣潔凈樸素，黑色運動褲也一塵不染，胸前的紅領巾迎著朝陽飄動著。啊，我是文明小使者！

　　課間，漫步在走廊，幾張碎紙躺在干凈的地面上，旁邊有人走過，卻視而不見，紙頭被風輕輕吹動，似乎在嘲笑我們。我立即上前，彎腰撿地上的紙，一旁的同學看了，也紛紛效仿，我微笑著將紙片扔進垃圾桶。一陣風吹過，舒服極了。啊，我是文明小使者！

　　黃昏，我放學回家，便去圖書館看書。正當我沉浸在書的海洋中時，刺耳的歡笑聲打破了四周的寂靜，也把我從圖書世界拉了出來。我循聲望去，原來是兩個小男孩在游戲，我走過去，輕聲的說道：“公共場所是不能大聲喧嘩的，何況是在人們認真閱讀的圖書館呢?你們要玩可以去外面啊！他們聽了我的話，慚愧的低下頭，喃喃道：“對不起！”看著他們那天真無邪的面龐，我開心地笑了。！啊，我是文明小使者！

　　夜晚，幾位客人來我家做客，我甜甜地跟他們打招呼。隨后又忙不迭地沏茶、拿煙灰缸、擺糖果……

文明小使者作文4

　　文明不僅僅改變了我們的行為和禮貌稱呼，還改變了我們的人生。文明是我們的營養片，吃下去就會發酵，從你的臉上到腳下都是文明。你若不懂得文明，就像失去一種你珍貴的東西，要若懂得文明，就像增加了無比的財富。所以，我們要把這文明的營養基素發酵起來。

　　說它好，它就會謙虛，要說它不好，它就會發憤，它就是——文明。它正是我們少先隊員所需要的一種營養品。

　　文明有許多種，比如，見到老師，要滿臉微笑而親切地說：“老師好！”見到老爺爺老奶奶過馬路，我們少先隊員應該停住往前去的腳步，來幫老爺爺老奶奶過馬路；在校園見到學前班的小學生摔倒，趴在地上大哭，我們這些五年級的學生要出文明之手，把倒在地上的小學生扶起來，并對他說：“小弟弟，不要哭了，堅強一點”。我們要把他安慰好。我們班級要團結友愛才能成為一個好班級……

　　不知道是哪一個神仙將文明進入校園里，是哪一個神仙將笑容永久地進入校園的某一東西的臉上，人的臉上，讓校園永遠地充滿文明和美麗的笑容。在我們的校園里，每一處都充滿無限文明和無限笑容。大家從嘴里說出的話都是文明的話，例如，“謝謝”“對不起”……大家的動作都是輕如絲巾的，不帶一點野蠻的味道。

　　記得那一次，我們走進校園，匆匆忙忙地走進教室。在路上，遇到了我們無比敬愛的校長。校長向我們迎面走來，我們見到了校長，就帶著微笑對校長說：“校長下午好！”校長回應我們說：“同學們好！”說著說著，校長用手摸著我們的頭，臉上露出了舒心的微笑。我們歡笑著上了教室。

　　還有一次，我們星期三下午，是我們的勞動課。大家都努力地打掃清潔區，要把清潔區的垃圾清理干凈。我們掃啊掃，掃啊掃，清潔區干凈到一塵不染的時候。我們就由的活動了。大家有的玩，有的在跳繩，有的在清潔區旁邊的小路上散步……我們在路旁走著，看見了數學老師騎著摩托車向我們駛來，我們微笑著說：“老師好”。老師對我們笑了一笑，說我們是懂禮貌的好孩子。

　　文明是我們的發酵片，讓我們吃下去就散發文明之光，在肚子里發光發亮起來。