成長(zhǎng)的文明作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的文明作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的文明作文1
在我成長(zhǎng)的歷程中,文明一直伴隨著我,與我一起成長(zhǎng),一起體驗(yàn)生活的美好。
小時(shí)候,文明是尊敬長(zhǎng)輩。
小時(shí)候,媽媽常常對(duì)我說,遇到長(zhǎng)輩要問好,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌,這樣才會(huì)覺得你懂事,才會(huì)更喜歡你。我時(shí)刻謹(jǐn)記這一點(diǎn),尤其是在過年時(shí),這個(gè)道理更被我運(yùn)用得淋漓盡致。過年時(shí),大家都互相走動(dòng),碰到了姑姑,我就說姑姑好,遇到伯伯,就喊伯伯好,這樣一張張壓歲錢就紛紛掉進(jìn)我的手中,我別提有多高興了。聽著大家都說我乖,我更是開心。原來尊敬長(zhǎng)輩真的會(huì)招人喜歡的呀,我這樣想著。
長(zhǎng)大后,文明是知錯(cuò)就改。
那時(shí)候,我非常喜歡惹禍,這不,我一不小心把碗打碎了,當(dāng)時(shí)我非常害怕,我知道媽媽一定會(huì)罵我。于是,為了逃避責(zé)任,我把碎片收拾干凈,丟掉了。雖然心里很害怕,但我還是裝作一副若無其事的樣子,希望能逃過這一劫。可到底,事情還是敗露了,媽媽發(fā)現(xiàn)碗少了一只,立馬知道是我干的。在媽媽的質(zhì)問下,我說出了事情的原委。那一刻,我很自責(zé),也很恐懼,我擔(dān)心媽媽會(huì)狠狠的教訓(xùn)我一頓,。可出乎意料的是,媽媽沒有教訓(xùn)我,只是告訴我人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,可犯了錯(cuò)誤后,就要改正,勇于承擔(dān)責(zé)任。我含著淚記下了這些話,我認(rèn)為,媽媽說的有道理,我應(yīng)該能理解她的意思。
現(xiàn)在,文明是與人為善。
上八年級(jí)的我相對(duì)于以前來說,確實(shí)成長(zhǎng)了許多,但是,與同學(xué)相處的過程中,難免會(huì)產(chǎn)生分歧,我明白“己所不欲,勿施于人,”雙方間的爭(zhēng)吵都會(huì)給自己和他人帶來傷害,大家和睦相處不是更好嗎?所以,我便會(huì)退讓一步,海闊天空。
文明一直伴隨在我身邊,它將與我一起去迎接每一個(gè)新的明天,一起去感受人生與生活的樂趣,我將與它一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的文明作文2
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到這樣那樣的問題,關(guān)鍵要看我們?cè)撊绾慰创@些問題,如何解決這些問題。
在《學(xué)生幸福教育自助讀本》中,通過一個(gè)個(gè)短小精干的故事,向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問題。
東東是個(gè)聰明而粗心的孩子,做作業(yè)的正確率不高,常常因?yàn)榇中亩Х帧N乙彩且粋€(gè)小馬虎,經(jīng)常在考試中不是看錯(cuò)了題,就是抄錯(cuò)了答案,有時(shí)還會(huì)漏做了題。為這事兒,我也沒少挨老媽批,自己也多次下了決心,一定要改掉這壞毛病,可一直不曾除根。因?yàn)榇中模畋认Ec“溴”擦肩而過;因?yàn)榧?xì)心,弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個(gè)小毛病,但是如果不改掉它,放任它長(zhǎng)成一種習(xí)慣,那它帶來的就不僅僅是小麻煩了,損失可能是無法彌補(bǔ)的。
熊貓阿寶原來只是一家面館的伙計(jì),一次偶然的機(jī)會(huì),他踏上了習(xí)武之路,歷盡了重重磨難,堅(jiān)持不懈,終于打敗了天下第一高手。以前,我也經(jīng)常會(huì)羨慕班上的同學(xué),羨慕你功課好,羨慕他寫字好,羨慕你畫畫好,羨慕他唱歌好,羨慕你……只顧羨慕別人了,忘了別人在取得成績(jī)背后所付出的努力、汗水,也忘了其實(shí)自己也有別人所羨慕的優(yōu)點(diǎn)呢。我善良、自信、樂于助人。唱歌畫畫不是我的長(zhǎng)項(xiàng),但功課寫字我可以做得更好些。也許我的成績(jī)不能取得并保持全班第一,但我有前進(jìn)的動(dòng)力啊,我可以發(fā)奮的追趕,我可以從趕超中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
作為一名00后,我正在慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心,保持樂觀自信的態(tài)度,學(xué)會(huì)贊美關(guān)愛別人,學(xué)會(huì)分享,我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
成長(zhǎng)的文明作文3
中國(guó)有著五千年的文化歷史,有著文明之國(guó)的光榮稱號(hào),每個(gè)人都講文明講美德,那么我們的中國(guó)就會(huì)變成一個(gè)禮儀之國(guó)正如古人所說的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個(gè)人都一樣,都要從小事做起,要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來,如果每一個(gè)人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會(huì)變得如此的美好。
我認(rèn)為,首先謙讓是一種撥動(dòng)人心的美德,你可以做到的:比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進(jìn)別人的房間時(shí)要敲門、下課時(shí)主動(dòng)向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時(shí)誰也不讓誰,舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書聲,這時(shí)老師進(jìn)教室了,看見了有一把掃把和一個(gè)垃圾桶沒放好,就說了一句:誰主動(dòng)把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來;我不去;你不去我也不去……討論過后,大家都互相推卸責(zé)任,都沒有人主動(dòng)去吃虧,后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來上課了,那把掃把和那個(gè)垃圾桶還照樣橫七豎八地?cái)[在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。
所以,我們不只要成績(jī)好,還要做一個(gè)講文明講美德的學(xué)生.
成長(zhǎng)的文明作文4
如果你失去了雙腳,那么你只失去了一小部分,如果你失去了金錢,那么你也只失去了一小部分,如果你失去了文明,那么你就會(huì)失去全部。
我知道古代四大世界文明,只有我們中華文明流傳至今,我國(guó)還發(fā)明創(chuàng)造了天文歷法、數(shù)學(xué)”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者“承載者”傳播者,有責(zé)任`有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
有一本書,讓我體會(huì)到了即使沒有手腳也不能放棄生命,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,每天都要面帶微笑,笑是一種生活態(tài)度,跟貧富`地位`處境沒有必然的關(guān)系,一個(gè)人的情緒受環(huán)境影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對(duì)處境不會(huì)有任何的改變。相反,如果微笑著生活就可以改變一切。
我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求事,表現(xiàn)在與人際交往中,就是認(rèn)真待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠(chéng)正直。
然而,我們?cè)谧鲆粋€(gè)講誠(chéng)信的人的同時(shí),還要好好學(xué)習(xí),孝敬父母,萬事以孝為先;還要愛老師,
因?yàn)槔蠋熅褪俏覀兊牡诙€(gè)爸爸媽媽。
我們相信,通過大家的努力,中華民族必將自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)。
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