關(guān)于文明的作文(合集15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于文明的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于文明的作文1

　　人們口口聲聲說(shuō)的“文明”，說(shuō)起來(lái)是挺好聽(tīng)，做起來(lái)“文明”就像是一句空話。文明說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。父母也常常教育兒女要做一個(gè)講文明的人，可是他們自己做到了嗎?把地下的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里，這是文明;不要隨地吐痰、亂扔垃圾、不要隨地大小便，這也是文明。小小的文明卻給社會(huì)帶來(lái)了很大的幫助。

　　有兩個(gè)小孩子的文明給社會(huì)帶來(lái)了很大的幫助，看看是誰(shuí)先做的對(duì)?后來(lái)那個(gè)不文明的小孩子改正錯(cuò)誤了嗎?一天，兩個(gè)小朋友在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)垃圾桶旁有一堆垃圾。

　　小女孩說(shuō)：“哎呀!這是誰(shuí)扔的垃圾呀，我們把它打掃干凈吧!”

　　小男孩有點(diǎn)不高興，說(shuō)：“我們還是回家吧!這些垃圾又不是我們?nèi)拥模陕镆獡彀　！?/p>

　　小女孩用教導(dǎo)的口氣說(shuō)：“怎么能這樣說(shuō)呢，如果這些垃圾沒(méi)有人打掃，那世界上不就全是垃圾了嗎?”

　　小男孩插話說(shuō)：“不是有清潔工嗎?”

　　“那就更要打掃了，不僅能環(huán)保還能給清潔工減輕壓力。”小女孩一邊打掃一邊說(shuō)，“再說(shuō)了，我們把它打掃干凈，世界上不是有減少了一處垃圾了嗎?我們要做文明的小孩子呀!”

　　小男孩知道自己錯(cuò)了，立刻改正了過(guò)來(lái)。他也像做一位文明的小朋友，想幫小女孩打掃垃圾。

　　“嗯!我有一個(gè)好主意。”小男孩開(kāi)心地說(shuō)道。他拿出了一張紙和一支筆，他要干什么呢?

　　小女孩把最后一堆垃圾捧在她那嬌小的手中，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。“嗨，終于打掃完了，世界上又多了一塊干凈的地方。”小女孩說(shuō)。“小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你在干嘛呀?”小男孩接著說(shuō)：“一會(huì)兒，你就知道了。”

　　“好了。”小男孩把寫好的紙條貼在垃圾桶上。“文明——只差一步。”他倆異口同聲地說(shuō)。小女孩豎起了大拇指表示稱贊。他們都快快樂(lè)樂(lè)地回家去了。我相信——這張紙條，不光是小男孩守文明的標(biāo)語(yǔ)，也是讓更多人守文明時(shí)的根源。

　　文明——只差一步。你能做到，我也能做到。從我做起，從每個(gè)家庭做起，從身邊的小事做起。

關(guān)于文明的作文2

　　“人說(shuō)山西好風(fēng)光，地肥水美五谷香”這首民歌唱出了三晉大地的富饒美麗。珍愛(ài)自然，保護(hù)生態(tài)，建設(shè)美麗家園，將使我們山西更有活力、更有魅力、更有發(fā)展前景。

　　近年來(lái)，全社會(huì)對(duì)于環(huán)境的變化越來(lái)越關(guān)注，同時(shí)我們也更加關(guān)注生態(tài)文明。我們希望生活在一片蔚藍(lán)的天空下，希望天更藍(lán)，水更清，山更綠，環(huán)境更好。我市還先后榮獲了“全國(guó)文明城市”，“中國(guó)十大魅力城市”，“國(guó)家園林城市”等多張“綠”色名片。這充分表現(xiàn)出市政府對(duì)城市綠化工作的重視，體現(xiàn)出群眾對(duì)生態(tài)環(huán)境和美好家園的不懈追求。

　　在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)治，現(xiàn)在更加注重環(huán)境軟實(shí)力的建設(shè)，不斷開(kāi)展有關(guān)環(huán)境開(kāi)發(fā)與保護(hù)的項(xiàng)目。以親民，親水，親自然為主題，建設(shè)生態(tài)綠色環(huán)境。還利用灌木、喬木、花卉等植物裝點(diǎn)各路沿線的綠化帶，形成一路一景、步移景異、時(shí)時(shí)有花、季季有彩的城市綠地景觀，讓城市變得更加靚麗多彩。

　　這些年，大家發(fā)現(xiàn)城市里的公園多起來(lái)，大家休閑觀光有了更多的去處。到現(xiàn)在，我們這里有了濕地公園、老頂山、漳澤水庫(kù)等林園;有太行公園、八一廣場(chǎng)、人民公園等游園;還有園林學(xué)位、園林道路，園林小區(qū)更是數(shù)不勝數(shù)。在我家復(fù)興小區(qū)，出門就是花花綠綠一片，春華秋實(shí)，四季不斷，我們宛如生活在一個(gè)大花園中。

　　生態(tài)文明的綠色理念正在逐步中深入人心：上下班以步代車，每張紙雙面打印，購(gòu)物自帶環(huán)保袋少用塑料袋……這是城市上班族的綠色生活。做飯用沼氣，洗澡用太陽(yáng)能，愛(ài)護(hù)山林古樹(shù)不亂砍濫……這是鄉(xiāng)間興起的綠色風(fēng)尚。無(wú)公害、有機(jī)食品走上市場(chǎng)，節(jié)能家電暢銷，綠色消費(fèi)蔚然成風(fēng)。

　　美麗山西，美麗中國(guó)，生態(tài)文明，綠色發(fā)展，照亮了我們的未來(lái)我們應(yīng)該從小做起，懂得綠色的價(jià)值，越來(lái)越把護(hù)綠添綠當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任。我呼吁：生態(tài)文明，綠色發(fā)展，讓我們一起為了祖國(guó)更加美麗富饒努力奮斗吧!

關(guān)于文明的作文3

　　我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。這次被評(píng)為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開(kāi)的。下面我來(lái)給大家介紹我的事跡。

　　中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學(xué)到了待人接物的禮儀規(guī)范。每天早上見(jiàn)老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì)向他們問(wèn)好。作為一名班干部，我能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。班主任老師不在學(xué)校時(shí)，主動(dòng)組織好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，幫他們補(bǔ)習(xí)功課。我不僅能把班級(jí)的管理工作完成很出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂得知識(shí)就問(wèn)。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習(xí)濃”的班集體里，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)系融洽，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

　　這就是我，我會(huì)再接再厲，發(fā)揮“文明小使者”的作用，以我的行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。

關(guān)于文明的作文4

　　文明，到底是什么東西？它是一個(gè)平凡的單詞，不。它就在我們身邊，它對(duì)社會(huì)，對(duì)環(huán)境，對(duì)我們有利的。只要你細(xì)心去關(guān)注它，便可知道它就在你生活中、社會(huì)中，有很多人希望有個(gè)文明世界。我的表姐卻是一個(gè)很文明的人，她很愛(ài)清潔，是讓人摸不著頭腦的女生。

　　有一天，我和我姐在街上逛，忽然，我們看見(jiàn)一個(gè)男士往地上扔了垃圾，我姐就不知怎么，她先瞪著他看。過(guò)了一下，理走上去對(duì)著男士細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)”。丟到桶里，她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)綠色垃圾桶。但那男士不但不聽(tīng)，還沖我姐吼：“關(guān)你啥事，我丟東西你管得寬，還跟我講文明道理，你算老幾，想請(qǐng)楚再說(shuō)吧！”我姐也不甘心，繼續(xù)跟他說(shuō)：“你這樣子隨地丟垃圾，如查每個(gè)人像你一樣，那世界支成了什么樣子，這個(gè)你想地沒(méi)！”這個(gè)男士見(jiàn)我姐堅(jiān)持的樣子，于是開(kāi)口對(duì)我姐說(shuō)：“我斗不過(guò)你，好啦！我撿起來(lái)，行了吧！”我姐滿意地點(diǎn)頭，并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去，我姐才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著我說(shuō)，我們走吧。

　　我在路上突然感到我姐是以堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢，也是一個(gè)文明的勞動(dòng)者，她注重生活中的每點(diǎn)每滴我也被她的這種精神而感染，因?yàn)槲拿魇怪車玫娇鞓?lè)，得到干凈，得到門幸福，文明的力量是無(wú)限的這就如我們生活無(wú)頭號(hào)無(wú)尾一樣，只要你認(rèn)真對(duì)待，便可使它無(wú)限地伎下去，傳給我們的一代一代子孫。

　　在當(dāng)今世上，各種思想文化相互激蕩，有吸納又有排斥，有滲透又有抵御，面對(duì)這樣的形勢(shì)，就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，投身于中國(guó)特色社會(huì)主義文化中，共同澆灌燦爛的精神文明光花吧！