傳遞微笑作文1
一陣帶著春天的微風(fēng)迎面拂來(lái),帶著花草的清香,沁人心脾。聞著這芳香,讓我不自覺(jué)地想起那個(gè)春天,那段關(guān)于春天的回憶。

早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙擠進(jìn)來(lái),照到房間,悄悄地掠過(guò)我的眼,使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
窗外早已陽(yáng)光明媚,我吃過(guò)早飯后,便拿著風(fēng)箏,獨(dú)自去家附近的綠道上,硬著清晨的第一縷風(fēng),緩緩地奔跑。看著風(fēng)箏越飛越高,起起落落,一會(huì)兒被推上,一會(huì)兒又跌落,仿佛一個(gè)跳動(dòng)的音符,在五線譜上移動(dòng),彈奏著優(yōu)美的進(jìn)行曲。
我一路跑著,有許多在晨練的人們,時(shí)不時(shí)也會(huì)抬頭望望,我的心中充滿了自豪感。
突然,我不小心被一塊石頭絆了一下,失去了重心,猛地摔在地上,不受控制的風(fēng)箏瞬間斷了線,不一會(huì)兒便飄落下來(lái),掉進(jìn)了灌木叢中。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)膝蓋上的皮被粗糙的橡膠磨破了,慢慢地滲出血來(lái),還沾著少許沙礫,我感到有些疼痛,想站起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)腳抽筋站不起來(lái)了。
就在我不知該怎么辦時(shí),一旁有一個(gè)帶著孩子的阿姨看見(jiàn)了這一幕,向我走過(guò)來(lái),蹲下來(lái):“沒(méi)事吧?是不是摔疼了?”我強(qiáng)顏歡笑著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事……謝謝阿姨。”她先把我扶到一旁的木椅上,從嬰兒車下取出一包濕巾,幫我輕輕擦拭,冰涼的濕巾剛觸碰到我的皮膚,我便倒吸了一口涼氣。只見(jiàn)阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“還是有點(diǎn)疼的吧,都流血了,怎么會(huì)不疼呢?下次也要小心點(diǎn)兒,注意腳下。”“嗯,謝謝阿姨。”“不用客氣。”阿姨又對(duì)我笑了笑。她的微笑很溫暖,給人一種母愛(ài)的感覺(jué),仿佛只有在美好的春天才會(huì)出現(xiàn),讓人沉醉其中,有安全感,可以放下心中的一切煩躁,感受生活的美。
這縷微風(fēng)消失了,我又被帶回了現(xiàn)實(shí),回想起那張微笑的臉,如夢(mèng)般地消失在眼前。走在林蔭路上,對(duì)陌生人送去關(guān)懷的微笑,對(duì)朋友送去問(wèn)候的微笑,對(duì)家人送去飽含著愛(ài)的微笑。
每天清晨,送給自己一個(gè)微笑,擁抱美好的生活,和大家一起傳遞微笑,讓世界變得更加美好!
傳遞微笑作文2
是否記得這樣一個(gè)4歲重慶女孩,一臉稚氣的她堅(jiān)定、執(zhí)著地告訴大家她要為四川災(zāi)區(qū)捐“微笑”。
在5。12地震后的第6天,重慶的各個(gè)點(diǎn)的捐贈(zèng)隊(duì)伍龐大且井然有序。川渝一家,在重慶各個(gè)捐助點(diǎn),幾百米的捐獻(xiàn)物資和獻(xiàn)血的隊(duì)伍成了重慶市又一道震撼人心的風(fēng)景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的隊(duì)后來(lái)道捐獻(xiàn)點(diǎn),說(shuō)她要捐“微笑”給四川災(zāi)區(qū)。小女孩笑靨如花,在場(chǎng)所有人潸然淚下,心里感慨萬(wàn)千。小女孩說(shuō),她希望災(zāi)區(qū)的人民微笑,讓災(zāi)區(qū)重拾微笑,多么善良而純真的小愿望。小女孩捐了一份赤子之心,捐了一份名叫“愛(ài)”的珍貴禮物。
笑自內(nèi)心,大愛(ài)傳承。就好像曲山派出所的每一名干警和警務(wù)援助隊(duì)員,水一般無(wú)私地默默付出。他們是天使,靜默地守護(hù)北川的寧?kù)o,不容任何人侵犯。我們?cè)诒贝ǎ靡粋€(gè)又一個(gè)微笑點(diǎn)亮北川人民心中希望的火焰。
一個(gè)微笑,驅(qū)逐心魔,驅(qū)逐黑暗。
一個(gè)微笑,傳遞希望,傳遞溫暖!
傳遞微笑作文3
微笑,是一種最溫暖的表情。這人人都應(yīng)該知道。——題記
我都已經(jīng)忘記我是怎么認(rèn)識(shí)她的,我也忘記了她叫什么名字(但是出于禮貌我一直沒(méi)有問(wèn)過(guò)),可是,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得她。
她,和我在同一所學(xué)校的用一個(gè)年級(jí),一頭精干的短發(fā),小個(gè)子,炯炯有神的大眼睛,讓我最忘不了的,是她的笑。
他好像沒(méi)有煩惱,沒(méi)有心事,但是像我這種早熟的女孩子是感受不來(lái)的。她的笑是無(wú)時(shí)無(wú)刻的。
有一次,我有幸把她約了出來(lái)。
她和我坐在大操場(chǎng)那綠油油的草坪上,陽(yáng)光灑在她黑亮的頭發(fā)上,透過(guò)頭發(fā),迎著太陽(yáng),刺眼的陽(yáng)光中音樂(lè)的看見(jiàn)還是她那純潔的笑。我實(shí)在忍不住了,將我內(nèi)心埋藏甚久的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。“你的笑為什么總是掛在臉上?”我問(wèn)。她看了我一眼,還是那動(dòng)人的笑。她告訴了我:“我在小學(xué)有一個(gè)很要好的朋友,她本來(lái)是可以和我上同一所學(xué)校的,但是她的爸爸沒(méi)有注重健康,因?yàn)榉味x開(kāi)了她,她只好去了她爸爸希望她上的學(xué)校。但是她沒(méi)有流淚,始終都只有微笑。因?yàn)椋嬖V過(guò)我,生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。雖然我們分開(kāi)了,但是她的微笑是要繼續(xù)傳遞下去。”我沉默了。不知道是因?yàn)楣适碌谋y過(guò)還是對(duì)那個(gè)道理有什么感想。
從那往后,我就像她一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻的微笑,因?yàn)槲⑿κ菧嘏摹?/p>
可能,在往后我會(huì)忘記她,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記將這微笑傳遞下去,自豪的告訴我未來(lái)的同事、孩子……將這微笑——人世間最溫暖的表情,傳遞下去,一代,又一代……
傳遞微笑作文4
把溫暖傳遞給萬(wàn)物,把光明傳遞給萬(wàn)物,又把光明傳遞給月亮;月亮在黑暗中把自己的一絲光明傳遞給萬(wàn)物;文人又把對(duì)月亮的贊美。感嘆傳遞給作品里,作品把它的含義傳遞給人們;人們又把自己的感受傳遞出去……
我們每個(gè)人注定都要傳遞一樣?xùn)|西;傳遞自己的煩惱給同伴,讓自己的心里舒坦一下;傳遞痛苦給家人,讓家人分擔(dān)自己的痛苦,傳遞希望給別人,讓灰心的他重新點(diǎn)燃希望……
我一直在想,我也傳遞過(guò)這么多的喜怒哀樂(lè),可是,哪一種,哪一樣才是我真正應(yīng)該傳遞的呢?我苦思苦想,也理不出個(gè)頭緒來(lái)。過(guò)后,我以為我只會(huì)把不應(yīng)該的事物傳遞出去,對(duì)此,我由懷疑變成了深信。
直到突然的那一次對(duì)話,我發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)想法一直都是錯(cuò)誤的,我原來(lái)是可以傳遞給別人我最應(yīng)該傳遞的事。
那是六年級(jí)的第一學(xué)期上學(xué)的一天,課間活動(dòng)時(shí);我們班的一位女同學(xué)雅莉因和一位男同學(xué)海天鬧不和,最后動(dòng)起了手,雅莉被弄哭了,趴在桌子上哭聲連天,一群女生過(guò)來(lái)安慰她,可是她不理好人心,哭了個(gè)不停。最后連那群當(dāng)好人的女生們都沒(méi)了辦法。
等大家散了以后,我轉(zhuǎn)過(guò)身去(她坐在我后面)微笑地悄悄對(duì)她說(shuō):“這么點(diǎn)事都鬧不和,同學(xué)啊,你認(rèn)為你還是三歲小孩不懂事呢?我們都六年級(jí)了,等到畢業(yè)考過(guò)了,我們都要各奔東西,在一起的時(shí)間不多了,那么,你說(shuō),為何不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光呢”?
事情過(guò)后,她偷偷地找我,對(duì)我說(shuō):“那次你說(shuō)的.我也想明白了,我今后一定會(huì)按照‘大人’您說(shuō)的做。”
傳遞微笑,讓別人也享受微笑。
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