傳遞微笑作文1

　　一陣帶著春天的微風迎面拂來，帶著花草的清香，沁人心脾。聞著這芳香，讓我不自覺地想起那個春天，那段關(guān)于春天的回憶。

　　早晨，陽光透過窗戶的縫隙擠進來，照到房間，悄悄地掠過我的眼，使我從睡夢中醒來。

　　窗外早已陽光明媚，我吃過早飯后，便拿著風箏，獨自去家附近的綠道上，硬著清晨的第一縷風，緩緩地奔跑。看著風箏越飛越高，起起落落，一會兒被推上，一會兒又跌落，仿佛一個跳動的音符，在五線譜上移動，彈奏著優(yōu)美的進行曲。

　　我一路跑著，有許多在晨練的人們，時不時也會抬頭望望，我的心中充滿了自豪感。

　　突然，我不小心被一塊石頭絆了一下，失去了重心，猛地摔在地上，不受控制的風箏瞬間斷了線，不一會兒便飄落下來，掉進了灌木叢中。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上的皮被粗糙的橡膠磨破了，慢慢地滲出血來，還沾著少許沙礫，我感到有些疼痛，想站起來，卻發(fā)現(xiàn)腳抽筋站不起來了。

　　就在我不知該怎么辦時，一旁有一個帶著孩子的阿姨看見了這一幕，向我走過來，蹲下來：“沒事吧？是不是摔疼了？”我強顏歡笑著對她說：“沒事……謝謝阿姨?！彼劝盐曳龅揭慌缘哪疽紊?，從嬰兒車下取出一包濕巾，幫我輕輕擦拭，冰涼的濕巾剛觸碰到我的皮膚，我便倒吸了一口涼氣。只見阿姨微笑著對我說：“還是有點疼的吧，都流血了，怎么會不疼呢？下次也要小心點兒，注意腳下?！薄班?，謝謝阿姨?！薄安挥每蜌?。”阿姨又對我笑了笑。她的微笑很溫暖，給人一種母愛的感覺，仿佛只有在美好的春天才會出現(xiàn)，讓人沉醉其中，有安全感，可以放下心中的一切煩躁，感受生活的美。

　　這縷微風消失了，我又被帶回了現(xiàn)實，回想起那張微笑的臉，如夢般地消失在眼前。走在林蔭路上，對陌生人送去關(guān)懷的微笑，對朋友送去問候的微笑，對家人送去飽含著愛的微笑。

　　每天清晨，送給自己一個微笑，擁抱美好的生活，和大家一起傳遞微笑，讓世界變得更加美好！

傳遞微笑作文2

　　是否記得這樣一個4歲重慶女孩，一臉稚氣的她堅定、執(zhí)著地告訴大家她要為四川災(zāi)區(qū)捐“微笑”。

　　在5。12地震后的第6天，重慶的各個點的捐贈隊伍龐大且井然有序。川渝一家，在重慶各個捐助點，幾百米的捐獻物資和獻血的隊伍成了重慶市又一道震撼人心的風景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的隊后來道捐獻點，說她要捐“微笑”給四川災(zāi)區(qū)。小女孩笑靨如花，在場所有人潸然淚下，心里感慨萬千。小女孩說，她希望災(zāi)區(qū)的人民微笑，讓災(zāi)區(qū)重拾微笑，多么善良而純真的小愿望。小女孩捐了一份赤子之心，捐了一份名叫“愛”的珍貴禮物。

　　笑自內(nèi)心，大愛傳承。就好像曲山派出所的每一名干警和警務(wù)援助隊員，水一般無私地默默付出。他們是天使，靜默地守護北川的寧靜，不容任何人侵犯。我們在北川，用一個又一個微笑點亮北川人民心中希望的火焰。

　　一個微笑，驅(qū)逐心魔，驅(qū)逐黑暗。

　　一個微笑，傳遞希望，傳遞溫暖！

傳遞微笑作文3

　　微笑，是一種最溫暖的表情。這人人都應(yīng)該知道。——題記

　　我都已經(jīng)忘記我是怎么認識她的，我也忘記了她叫什么名字（但是出于禮貌我一直沒有問過），可是，我永遠都會記得她。

　　她，和我在同一所學校的用一個年級，一頭精干的短發(fā)，小個子，炯炯有神的大眼睛，讓我最忘不了的，是她的笑。

　　他好像沒有煩惱，沒有心事，但是像我這種早熟的女孩子是感受不來的。她的笑是無時無刻的。

　　有一次，我有幸把她約了出來。

　　她和我坐在大操場那綠油油的草坪上，陽光灑在她黑亮的頭發(fā)上，透過頭發(fā)，迎著太陽，刺眼的陽光中音樂的看見還是她那純潔的笑。我實在忍不住了，將我內(nèi)心埋藏甚久的問題說了出來?！澳愕男槭裁纯偸菕煸谀樕希俊蔽覇?。她看了我一眼，還是那動人的笑。她告訴了我：“我在小學有一個很要好的朋友，她本來是可以和我上同一所學校的，但是她的爸爸沒有注重健康，因為肺而離開了她，她只好去了她爸爸希望她上的學校。但是她沒有流淚，始終都只有微笑。因為，她告訴過我，生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。雖然我們分開了，但是她的微笑是要繼續(xù)傳遞下去?！蔽页聊恕２恢朗且驗楣适碌谋y過還是對那個道理有什么感想。

　　從那往后，我就像她一樣，無時無刻的微笑，因為微笑是溫暖的。

　　可能，在往后我會忘記她，但是我永遠也不會忘記將這微笑傳遞下去，自豪的告訴我未來的同事、孩子……將這微笑——人世間最溫暖的表情，傳遞下去，一代，又一代……

傳遞微笑作文4

　　把溫暖傳遞給萬物，把光明傳遞給萬物，又把光明傳遞給月亮；月亮在黑暗中把自己的一絲光明傳遞給萬物；文人又把對月亮的贊美。感嘆傳遞給作品里，作品把它的含義傳遞給人們；人們又把自己的感受傳遞出去……

　　我們每個人注定都要傳遞一樣東西；傳遞自己的煩惱給同伴，讓自己的心里舒坦一下；傳遞痛苦給家人，讓家人分擔自己的痛苦，傳遞希望給別人，讓灰心的他重新點燃希望……

　　我一直在想，我也傳遞過這么多的喜怒哀樂，可是，哪一種，哪一樣才是我真正應(yīng)該傳遞的呢？我苦思苦想，也理不出個頭緒來。過后，我以為我只會把不應(yīng)該的事物傳遞出去，對此，我由懷疑變成了深信。

　　直到突然的那一次對話，我發(fā)現(xiàn)了我這個想法一直都是錯誤的，我原來是可以傳遞給別人我最應(yīng)該傳遞的事。

　　那是六年級的第一學期上學的一天，課間活動時；我們班的一位女同學雅莉因和一位男同學海天鬧不和，最后動起了手，雅莉被弄哭了，趴在桌子上哭聲連天，一群女生過來安慰她，可是她不理好人心，哭了個不停。最后連那群當好人的女生們都沒了辦法。

　　等大家散了以后，我轉(zhuǎn)過身去（她坐在我后面）微笑地悄悄對她說：“這么點事都鬧不和，同學啊，你認為你還是三歲小孩不懂事呢？我們都六年級了，等到畢業(yè)考過了，我們都要各奔東西，在一起的時間不多了，那么，你說，為何不珍惜現(xiàn)在的時光呢”？

　　事情過后，她偷偷地找我，對我說：“那次你說的.我也想明白了，我今后一定會按照‘大人’您說的做?！?/p>

　　傳遞微笑，讓別人也享受微笑。