篇一：一個鼓勵的微笑

　　花兒需要陽光；禾苗需要養料；鳥兒需要藍天。而我最需要的—是一個鼓勵的微笑。

　　就在那天，我得到了一個王老師給的一個鼓勵的微笑。

　　“鈴鈴鈴”，上課鈴聲響了。同學們都回到教室，等待著老師給我們上課。這時，老師來了。“上課。”老師叫道。“起立！”“老師好。”于是，老師便打開語文書，說：“同學們，我們繼續接著上一課：＜＜地震中的父與子＞＞來學習。”老師提出了一個問題后，便讓同學來回答這個問題。班里沒有一個同學舉手回答老師提出的問題。其實，我已經想好了應該怎樣回答這個問題，可是我卻一直沒有勇氣舉手回答。不過，我還是鼓起勇氣把手舉了起來，王老師看見我舉了手，便對我說：“好，文璐，你來回答。”可是，我站起來后，由于太緊張，把剛才想好的東西都記不太清了，我支支吾吾的回答：“呃……這句話的意思是……呃”就在這時，我抬頭望了一下王老師，竟然發現王老師不但沒有感到生氣，還一直用鼓勵的眼神微笑的看著我。那神情好像在說：“文璐，別緊張。老師相信你，你一定回答好的！加油！加油！”看見了王老師那鼓勵的微笑，我剛才那緊張的情緒突然消失了。我不僅把問題回答出來了，還回答得非常好，得到了王老師的表揚。

　　啊！王老師，正是您那個鼓勵的微笑讓我更有信心，讓我順利的回答出了那個問題。那個微笑勝過千言萬語。那個微笑是人間最美的微笑，那個微笑比蒙娜麗莎的微笑更加美麗，更加動人！

　　篇二：一個鼓勵的微笑

　　六月的天氣已經很悶了，窗外卻安靜的沒有一點聲音。教師里，風扇“嘩嘩”地扇著，我坐在桌前，心里說不出的煩躁。

　　“你是剛捕魚回來嗎？”身后傳來一陣戲謔的聲音。我抖了抖腿，挪出半個位置：“是啊，我剛捕到了一條好大的魚呢。”“呵，”她毫不客氣地一屁股坐下，“中考分數出來了，你知道嗎？”“恩。”“好的高中分數很高，一般的高中根本沒人要去。”她伸出手指向初三的教學樓：“你看，那些考的不怎么好的都來找老師幫忙了呢。”我順著她的手望去，一個個匆忙地背影，一張張焦急的臉浮現在我的眼前，直揪的我心疼。現在那些家長是在為他們的子女奔波，明年，我的父母會不會也和他們雅漾呢？我很怕，我不想這種事發生在我的身上。每當夜晚來臨，望著初三空曠的教學樓，那無形的壓力便涌上心頭，直壓得我喘不過氣來，我真得感到好累。“我真得想放棄了，我真的好累。”我停下了手中的筆，聲音很是無力。“啪——”筆從我的手中脫落，劃出了一個完美的弧度。我抬頭詫異地看著她，手上是火辣辣的疼。“你是在講笑話嗎？還沒到最后，請不要說放棄好嗎？”她緊緊的抓住我的肩膀，“我們不是說好要考同一所高中的嗎？讓我們一起努力好們？”我的心頭一顫，我有點不敢正視她的眼睛，不敢看她臉上那鼓勵的微笑。“好。”低下頭，我的心里說不出的溫暖。

　　母親的微笑，給人以溫暖，給人以舒心；一個鼓勵的微笑，給人以奮斗的信念，給人以前進的動力。

　　篇三：一個鼓勵的微笑

　　在記憶的U盤里，往往有許多微笑，也許是一刻短暫的回憶，但同樣能給人啟示。

　　月考前，我是很有信心的，認為考試題不是很難，所以那段時間沒有太認真地復習，對自己也沒嚴格要求，認為自己輕輕松松就能進年級前50，班里前3。可誰知，結果跟我想的截然不同，年級沒進前50，班里也沒進前3。當時我一聽到我的成績，我都不敢抬頭了，真想找個地縫鉆進去，心想：這次回家肯定挨批。當聽到老師說這幾天要開家長會時，我都情不自禁地想：完了，完了，成績都要通報家長了，還沒回到家我的屁股肯定都開花了。

　　唉！家長會還是開了，所有家長都以知道孩子的成績，我考的并不理想，爸爸回去后告訴我：這次考的不是很好，要努力啦！加油吧！我知道，爸爸看到我的成績有些失望，當時我真后悔沒好好復習，考試沒認真做。不過還好，我有一次補過的機會——期中考試要來臨了。

　　周五回家后，爸爸仔細幫我分析了試卷，同時也指出了我的一些毛病，而在期中考試前一個星期，在我臨走的那一刻，在我回頭的那一刻，我發現了，發現了一個微笑，那是對我的鼓勵，望著爸爸那微微抿起的嘴，我我仿佛聽到爸爸的聲音在我的耳邊回響：這次考試不要驕傲了，一定要認真，爸爸相信這次你一定可以！面對爸爸的微笑，我在心里下定決心：這次一定要進前50，班里要第1！考試的結果出來了，我以年級34獲得班里第2，對于這個成績我不是很滿意。

　　成績雖然不是很好，但在我心里牢記下了爸爸的那一個鼓勵的微笑，那一個笑，笑到了我的心里，讓我身難忘！