高一作文：過去·未來作文500字_高中高一作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的高一作文：過去·未來作文500字_高中高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文：過去·未來作文500字_高中高一作文1
站在原地緬懷自己的過去，俯首眺望未來。——題記
小學畢業已有半個多月了，在家的日子，也就學會了空虛，也就學會了緬懷。
很多人都是在畢業考那天最后一次見面，因為畢業典禮的時候，特長招生也正在進行。往日在學校的嬉戲打鬧，都在畢業典禮那天滴滴答答的雨水中結束。小學也就成了人生道路上第一個終點，暑假過后，又開始新的起點。
于是，愛幻想的孩子們就學會了緬懷，緬懷曾經的曾經，緬懷過去的過去。我也是如此。每天的陽光都依舊燦爛，而陽光下的我，卻滿心惆悵。
即便斑駁的記憶不能帶來什么，不會失去什么，可記憶卻是如此珍貴！記憶中有剛分班時的悲傷，有熟識后的微笑，有觀賞電影時一起的美好，有打架時的佩服……
這些事情或許會有重復，或許還會有重新來過的機會，而不會的，是當初的那份感覺，那份激動，那份心情。
我抬頭望著天，依舊蔚藍，依舊是當初的顏色，畢業前的天空，或許沒有這么燦爛，或許沒有這么輕松。如今已沒有什么擔子了吧，也沒有作業，而天，卻沒有更加蔚藍。
緬懷什么？失去什么？從前向摩天輪的幸福，而如今，卻格外鄙夷這種不切實際的空想。
在班上的笑聲，在教室內追逐的身影，課桌上的左傳，彼此間親切的問候還有安慰。那是一個叫“友誼”的東西牽動著每一個人的心，每一顆需要友情的心。或許，現在已不復存在，僅有的憑證那叫回憶。
記憶中的感情零零碎碎，一切早已成為過眼云煙，還留下什么？
還能緬懷什么？
空虛罷了！
高一作文：過去·未來作文500字_高中高一作文2
一切應該從那個夢說起。
那是初一開學的前一天晚上，我夢見了我的小學，夢見了我的同學和老師，我夢見了我和同學們在操場上嬉戲，玩耍。六年的同窗生活，雖然是艱辛的，但我們風雨同舟，一起哭，一起笑，沖破一道道“攔路虎"。我還夢見了老師們，在臨近小升初考試，老師們加班加點，陪伴我們復習，和我們一起奮斗，卻只換來了我們的抱怨。現在想想，我們真不應該，日日夜夜的辛苦，只是換來老師的根根白發罷了。想到這里，我忽然一下子驚醒了，只覺得淚水已經潤濕了我的臉頰，一種離別的痛深深地刺進我的心里。
那個夢，把我的心帶回了小學。
小學的時候，我常常在學校打印社幫語文老師拿試卷。今天是初中開學的第一天，我又不知不覺地來到了打印社，剛進門，我突然明白過來——我已經不是小學生了。心里一想，也許老師再也不會讓我拿試卷了，感覺鼻子一酸，眼淚在眼睛里打著轉。讓我放下六年的同窗、師生感情，太難，太難了。
開學后接下來的一個星期里，是軍訓。在軍訓的日子里，我認識了許多同學，在那個嶄新的集體里，從陌生到熟悉，從熟悉到親切。一個集體，一家人，在困難前，我們樂觀面對，在掌聲里，我們共同迎接幸福……在這個班級里，我仿佛找回了小學六年的同窗感情。
軍訓過后，我的
是啊，回首過去，展望未來。我向著朝陽努力前行著，只待金榜題名，回報母校。
高一作文：過去·未來作文500字_高中高一作文3
現在，網絡上很流行古風小說，大家舉著復古復中華的旗號玩的不亦樂乎。一般都是關于女主突然穿到某個朝代遇到眾多男主，之后風花雪月的戀愛之類的已經膩掉了的劇情。沒有關系，只是小說而已，不管怎么胡說八道胡編亂造也只會被讀者吐槽作者太強大了。可是，有些東西，是不能亂來的。
他們不知道過去意味著什么。
那是中華的根脈。
你可以大步向前，去追趕祖國新的黎明，也可以就著夕陽，去尋找先人們早已遺失的足跡，你若選擇活在中間，那就請不要向你的過去和未來開玩笑。
我是一個半調子的文學愛好者，從來就沒有寫過仿古的詩歌或文章，因為我沒有關于古文的積累，學得的詩詞歌賦，也不過是語文書上的翏翏幾篇。我比較喜歡近代的散文和現代的詩歌。雖然我也贊嘆于古人賢士們的錦句華章，但贊嘆歸贊嘆，我并不打算向過去探尋，琴棋書畫詩酒花的生活已經離開人們遠去。如果想起，便微微駐足，向飛去的日子道一聲長久的珍重。帶著祖先留給我們的通向未來的鑰匙，向東方走去。
祖宗留下的東西是不能丟的，這是中國人的常理。可是就在幾十年前，有一場叫作文革的大火，把一切都燒地飛灰煙滅。就像燒毀圓明園的那場大火一樣，只剩下些帶著煙火熏痕的巨大而又毀壞不了的殘巖斷壁。
我們追求復古，追求復興我們那泱泱大中華。可是在燒地面目全非的大地上，我找不到一點明亮的光源。
到底是物泯滅了，還是人心泯滅了。
時間到底讓我們失去了什么，我們到底讓我們失去了什么。就像我們丟掉了一個巨大的夢想，現在又處心積慮地想找回來。
我不想再在祖先的遺物的廢墟中尋找珍寶，我想去前方流浪看看何處可以為家。
高一作文：過去·未來作文500字_高中高一作文4
今天在家整理書桌，在抽屜的最里邊發現一塊手表，它已躺了好多年了。時不時地我也會拿出來玩一玩，撥弄一下發條，那表也會發出“滴答滴答”的響聲，不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買的，伴隨著我近三十年了。
記得那天我為了參加雜志上的知識競賽，有些題目不會做，想去學校請教老師。請教中得知學校正需要一名代課老師，我便毛遂自薦，學校里有教過我的老師，當時的教導主任便向他們詢問了我的學習情況，讓我明天就去上課。
回到家我急忙向父母告知了這一喜訊，父母高興得合不攏嘴，爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽父親說，上課要掌握時間，得趕緊給我買塊手表。可家中經濟拮據，母親說，等到下個月，賣了圈里的兩頭豬就有錢了。
一眨眼，一個月過去了，學校發工資了。我從會計那里領到了24元，高興得一蹦一跳地趕回家。路過一家雜貨店，我用四元錢給爺爺奶奶買了點心，足足兩包呢！爺爺接過點心，哪舍得吃？走在老街的青石板上，遇人就說，那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親，在我的記憶里，爺爺奶奶早就是老人了。現在我還工作了，他老人家當然高興了。
晚上父母干活回家后，我主動給把第一月發的工資交給了他們，還說以后會一直這樣的。
記得當時母親眼里噙著淚花，轉過臉去與父親說，湊合一下，給我買塊手表吧。
兩天后我下班回家，父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個三角形，中型手表，父親覺得我個子高，手臂粗，戴小表不好看，其實那表是“鐘山”牌的，不過是表的標記不同而已。
母親把手表給我戴上，兩個弟弟羨慕得看著我，我便拿下給他們也戴上試試，一晚上，一家人沉浸在幸福快樂之中。
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