回望過去展望未來作文
回望過去展望未來作文1
成功的花朵只會在淚水的澆灌中盛開。

——題記
高中是我們進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻。展望高中一夢,是我們高中生所具備的奮斗目標,它很遙遠,也有可能就在眼前。它是兒時的夢,青春的夢,它神秘,牽動了多少人的夢幻和向往。它遙遠,凝聚著多少人的追求與奮斗。
沒想過整天除了學習還是學習的生活該是怎樣的,也不知道想著競爭再競爭的日子該怎么過。因為似乎昨天還生活在無憂無慮陽光燦爛的天堂里,還依偎在父母身邊享受著安排好的一切,但一覺醒來,卻發現自己的額頭印上了高中學生的標志,就這樣,極突然地,我跌跌撞撞,就成了一個連我自己都陌生的高中生。
那片天空,好像一下子從我眼前消失了,我還是我,一個貪玩的少年,可我即將走入的生活,將不再單純不再明快,那將是一個充滿著緊張大的空間,是一條擠滿了參賽選手的馬拉松的跑道,一不留神,你就會被擠出跑道,被罰下場,將會滲入許多應接不暇的雜色。而我,是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的快樂,投入這個湍急的漩渦中去!前方是荊棘,是峭壁,是沙漠,是烏云密布,是狂風驟雨。全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為,我面對的是老師期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現實。我發現,周圍一切都變了,那種快樂,那份天真,那些自由……
展望高中,我將開始我又一個人生的起點,將成為我更大的挑戰。高中,一個追求夢想的舞臺,一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個花季少年向往,那種快樂,那份天真,那份自由,那片天空早已在我心中構成了一道亮麗的風景線。也許,路上有許多荊棘,數不完的磕磕碰碰,但我相信,脫去原有的稚嫩,拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘,在追求中學會執著,酸甜苦辣,讓我們共同享受高中生活吧,不去暢想未來的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風險。只是踏踏實實認認真真地把花季一天天過好,腳下的路,向遠方延伸開去。
高中生活是條通道,如果你自信,它將在你通向成功。通向勝利,撒下汗水,相信自己能行!
放眼遠方,大膽地去展望吧!
回望過去展望未來作文2
成功,猶如一個聚寶盆,需要你去積累并付出才會聚成一個富金山。正所謂一份耕耘,一份收獲,誰在這個富金山上付出最多,誰的收獲就會最大,誰就是成功者。
我們今天的幸福生活,是先人用辛勤的淚水換來的,如果沒有先人們的創造,何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創造下,我們的科技越來越發達,而且我們都過上了無憂無慮,自由自在,無比幸福的生活。可是如果,我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話,我們的生活就顯得至高無上了!
俗話說得好啊芝麻開花節節高。今天的我們生活在高科技的世界里,這不光光是科學家們選擇了發展,還有堅持不懈,刻苦拼搏的勞動人們。
正巧,我們學了《童年的發現》這一課,課文中講到世界上的重大發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險,哥白尼發現了日心說,結果怕遭到教會的處罰而不公布真相,布魯諾堅持日心說,結果被教會處死;哈維發現了血液循環,結果被燒死。這些都是科學家們遇到的種種磨難,種種困難。因為科學家們的無私付出,我們今天的生活才變得如此生機勃勃,我們今天的生活才會如此舒適,如此美妙,這難道不是先人們換來的嗎?
科技發展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來,如果沒有科技發展,我們肯定無法想象現在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體??萍及l展改變了我們的生活,改變了我們的命運。我們現在要活學活用,愛科學,學科學,用科學。我們正在跨入21世紀的高科技世界,我們的科技正在向前,向前,向前!
在這個高科技時代的世界當中,我看見了,看見未來的高科技正在向我們招手,未來的幸福生活已經遙遙在望了
回望過去展望未來作文3
“別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏的沙漠,能有誰,解開蒼老千年的寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音,和歌曲的悠揚的樂曲,有時我不禁想:“我的未來是什么樣子的呢?是充滿坎坷的,還是充滿歡喜的;是充滿成功的,還是充滿失敗的?”這個話題說的太遠了。未來,離我是那么的遙遠,說起未來,它只能在我的幻想中出現吧。
一次在看《意林》的時候,無意間想到了“作家”這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章,非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章,投了稿。其中有一篇文章見報了,還有稿費。說真的,那次寫作不是因為有興趣才寫,有感而寫,而是為了一種利益——稿費寫文章的。而現在我想成為作家,不是為了稿費和名利,而是因為寫文章是我的興趣,我喜歡寫文章。
偶然一次,我在書店見過《哈利·波特》第六部書,翻開一看,都是英文。我連一面都沒讀完,就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起,我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文,因為我對英語有濃厚的興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長大當一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的,當一名醫生是我小學就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的,緩解他人的疼痛,使失目雙明者變為重見光明者;使離死的邊緣很近的人變為重生的人;使疼痛的人變為快樂的人。這一切,都源于醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來,我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的,是成功的還是失敗的,是充滿風險的還是風雨無阻的。但是有一點,我的未來是燦爛而又輝煌!
回望過去展望未來作文4
“無論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之歡樂,奇跡之誘惑,孩童般天真經久不衰?!?/p>
——題記
人生到底有沒有盡頭?抑或青春年華,抑或年老色衰,只不過人生的兩個不同的階段罷了,但你還可以乘風破浪,勇往直前;你還可以披荊斬棘,克服困難;你還可以回首過去,珍惜現在,展望未來;你還可以……
都說青春充滿了活力,充滿了激情,那么老呢?同樣在向人們訴說著“青春不是年華,而是心境”。人生,不要在乎它的長度,而在乎它的深度、廣度。皺紋,是時間流逝的痕跡,是歲月變遷的見證。但它不能阻擋你跨越長江黃河的豪情,它不能遮擋你通曉古今中外的狀態……而她,一位花甲老婦——尼亞德,用自己的那份“青春”完成了人生的壯舉。
為了自己,也為了那份老年人的“青春”,尼亞德整整訓練了兩年,只為挑戰那廣闊的佛羅里達海峽,那是多么重要的一天,當她站在海峽岸邊時,人民屏息觀望著她的行動,而她呢?卻毫不猶豫,只見水花四濺,她已跳入水中,她調整著呼吸,用自己的臂膀,向前一點點游去……在別人看來,這也許就像兩年中普通的一天,但她不這么認為,她正用自己的身體,承擔起老年人的希望!二十個小時,天氣開始變差,尼亞德的挑戰面臨諸多困難,但她選擇了不放棄。沒過多久,海上風起云涌,刮起了刺骨的寒風,尼亞德開始偏離了正常的軌道。幾個小時后,她相繼經歷了低血糖,抽筋,甚至哮喘病的復發,醫生親自下水進行了簡單的治療,她還是不放棄。三十個小時,眼看勝利就在眼前的她,不得不選擇了放棄。人們迎來的是她掩面痛苦,卻仍發自內心的鼓掌。也許,她那迎風激浪,揮臂斬波的矯健身姿早已印在人們的心中,揮之不去。她的痛哭流涕,令人們心酸,但讓人們忘不了的,是她那深沉的意志,以及對待深邃海洋的熱情。
“大海擊敗了尼亞德的體力,但沒有擊敗她的精神!”人們紛紛向她致敬。
這是怎樣不屈不擾的三十個小時,這是怎樣的青春豪情和凌云壯志!青春,從此不再屬于年輕人;青春,從此被賦予了特殊的意義;青春,從此不再是年華,而是心境。人生苦短,無論是剛升起的朝陽,還是欲落西山的夕陽,都同樣美麗,而只有賦予它激情,才能讓人生更加絢爛,更加耀眼!
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