回望過去展望未來作文

回望過去展望未來作文1

　　成功的花朵只會在淚水的澆灌中盛開。

　　——題記

　　高中是我們進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻。展望高中一夢，是我們高中生所具備的奮斗目標，它很遙遠，也有可能就在眼前。它是兒時的夢，青春的夢，它神秘，牽動了多少人的夢幻和向往。它遙遠，凝聚著多少人的追求與奮斗。

　　沒想過整天除了學習還是學習的生活該是怎樣的，也不知道想著競爭再競爭的日子該怎么過。因為似乎昨天還生活在無憂無慮陽光燦爛的天堂里，還依偎在父母身邊享受著安排好的一切，但一覺醒來，卻發現自己的額頭印上了高中學生的標志，就這樣，極突然地，我跌跌撞撞，就成了一個連我自己都陌生的高中生。

　　那片天空，好像一下子從我眼前消失了，我還是我，一個貪玩的少年，可我即將走入的生活，將不再單純不再明快，那將是一個充滿著緊張大的空間，是一條擠滿了參賽選手的馬拉松的跑道，一不留神，你就會被擠出跑道，被罰下場，將會滲入許多應接不暇的雜色。而我，是否也要脫去那份幼稚，拋下所有的快樂，投入這個湍急的漩渦中去！前方是荊棘，是峭壁，是沙漠，是烏云密布，是狂風驟雨。全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為，我面對的是老師期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切讓我感到難以喘息的現實。我發現，周圍一切都變了，那種快樂，那份天真，那些自由……

　　展望高中，我將開始我又一個人生的起點，將成為我更大的挑戰。高中，一個追求夢想的舞臺，一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個花季少年向往，那種快樂，那份天真，那份自由，那片天空早已在我心中構成了一道亮麗的風景線。也許，路上有許多荊棘，數不完的磕磕碰碰，但我相信，脫去原有的稚嫩，拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘，在追求中學會執著，酸甜苦辣，讓我們共同享受高中生活吧，不去暢想未來的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風險。只是踏踏實實認認真真地把花季一天天過好，腳下的路，向遠方延伸開去。

　　高中生活是條通道，如果你自信，它將在你通向成功。通向勝利，撒下汗水，相信自己能行！

　　放眼遠方，大膽地去展望吧！

回望過去展望未來作文2

　　成功，猶如一個聚寶盆，需要你去積累并付出才會聚成一個富金山。正所謂一份耕耘，一份收獲，誰在這個富金山上付出最多，誰的收獲就會最大，誰就是成功者。

　　我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來的，如果沒有先人們的創造，何來我們今天的幸福生活呢？在先人們的創造下，我們的科技越來越發達，而且我們都過上了無憂無慮，自由自在，無比幸福的生活。可是如果，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無上了！

　　俗話說得好啊芝麻開花節節高。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學家們選擇了發展，還有堅持不懈，刻苦拼搏的勞動人們。

　　正巧，我們學了《童年的發現》這一課，課文中講到世界上的重大發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險，哥白尼發現了日心說，結果怕遭到教會的處罰而不公布真相，布魯諾堅持日心說，結果被教會處死；哈維發現了血液循環，結果被燒死。這些都是科學家們遇到的種種磨難，種種困難。因為科學家們的無私付出，我們今天的生活才變得如此生機勃勃，我們今天的生活才會如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來的嗎？

　　科技發展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來，如果沒有科技發展，我們肯定無法想象現在的日子是什么樣？是昏天暗地還是渾黃一體。科技發展改變了我們的生活，改變了我們的命運。我們現在要活學活用，愛科學，學科學，用科學。我們正在跨入21世紀的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前！

　　在這個高科技時代的世界當中，我看見了，看見未來的高科技正在向我們招手，未來的幸福生活已經遙遙在望了

回望過去展望未來作文3

　　“別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂曲，有時我不禁想：“我的未來是什么樣子的呢？是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的；是充滿成功的，還是充滿失敗的？”這個話題說的太遠了。未來，離我是那么的遙遠，說起未來，它只能在我的幻想中出現吧。

　　一次在看《意林》的時候，無意間想到了“作家”這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。說真的，那次寫作不是因為有興趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費寫文章的。而現在我想成為作家，不是為了稿費和名利，而是因為寫文章是我的興趣，我喜歡寫文章。

　　偶然一次，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文，因為我對英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯。

　　既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫生是我小學就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變為重見光明者；使離死的邊緣很近的人變為重生的人；使疼痛的人變為快樂的人。這一切，都源于醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。

　　未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風險的還是風雨無阻的。但是有一點，我的未來是燦爛而又輝煌！

回望過去展望未來作文4

　　“無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真經久不衰。”

　　——題記

　　人生到底有沒有盡頭？抑或青春年華，抑或年老色衰，只不過人生的兩個不同的階段罷了，但你還可以乘風破浪，勇往直前；你還可以披荊斬棘，克服困難；你還可以回首過去，珍惜現在，展望未來；你還可以……

　　都說青春充滿了活力，充滿了激情，那么老呢？同樣在向人們訴說著“青春不是年華，而是心境”。人生，不要在乎它的長度，而在乎它的深度、廣度。皺紋，是時間流逝的痕跡，是歲月變遷的見證。但它不能阻擋你跨越長江黃河的豪情，它不能遮擋你通曉古今中外的狀態……而她，一位花甲老婦——尼亞德，用自己的那份“青春”完成了人生的壯舉。

　　為了自己，也為了那份老年人的“青春”，尼亞德整整訓練了兩年，只為挑戰那廣闊的佛羅里達海峽，那是多么重要的一天，當她站在海峽岸邊時，人民屏息觀望著她的行動，而她呢？卻毫不猶豫，只見水花四濺，她已跳入水中，她調整著呼吸，用自己的臂膀，向前一點點游去……在別人看來，這也許就像兩年中普通的一天，但她不這么認為，她正用自己的身體，承擔起老年人的希望！二十個小時，天氣開始變差，尼亞德的挑戰面臨諸多困難，但她選擇了不放棄。沒過多久，海上風起云涌，刮起了刺骨的寒風，尼亞德開始偏離了正常的軌道。幾個小時后，她相繼經歷了低血糖，抽筋，甚至哮喘病的復發，醫生親自下水進行了簡單的治療，她還是不放棄。三十個小時，眼看勝利就在眼前的她，不得不選擇了放棄。人們迎來的是她掩面痛苦，卻仍發自內心的鼓掌。也許，她那迎風激浪，揮臂斬波的矯健身姿早已印在人們的心中，揮之不去。她的痛哭流涕，令人們心酸，但讓人們忘不了的，是她那深沉的意志，以及對待深邃海洋的熱情。

　　“大海擊敗了尼亞德的體力，但沒有擊敗她的精神！”人們紛紛向她致敬。

　　這是怎樣不屈不擾的三十個小時，這是怎樣的青春豪情和凌云壯志！青春，從此不再屬于年輕人；青春，從此被賦予了特殊的意義；青春，從此不再是年華，而是心境。人生苦短，無論是剛升起的朝陽，還是欲落西山的夕陽，都同樣美麗，而只有賦予它激情，才能讓人生更加絢爛，更加耀眼！