【實用】萬圣節的作文400字匯編十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的萬圣節的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節的作文400字 篇1
十月的最后一天是外國獨有的節日萬圣節。我們學校展開了一次萬圣節討糖的活動,我們都期待著這一刻的到來。一大早,同學們就帶好了各自的萬圣節裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當我吃午飯的時候,媽媽特地為我送來了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個發給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼活動開始了,同學們搖身一變,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風。
一切準備就緒,我們出發了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲說:Trick or treat?老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰利品6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬圣節的英語歌曲,我們唱啊,跳啊在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節。這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬圣節的風俗,并且給我留下了深刻的印象。
萬圣節的作文400字 篇2
今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛?!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”.幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走?;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。
這種晚會really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬圣節的作文400字 篇3
天色漸漸地暗了下來,天空很黑很黑,一朵云也見不著。
這是在美國的紐約,我和幾個很要好的朋友,一起窩在一間黑漆漆的小房子里,屋里沒有燈,只有三根已經燒了半個小時的蠟燭。
這時,門開了,杰克抱著一個大南瓜進來了?!敖K于等到你了,快點兒,大家都來做南瓜燈吧!”我的英國朋友艾米說道,這是她第一次來美國。
我們圍住那個大南瓜,干起各自的活兒:我先用刻刀刻出了南瓜燈猙獰的眼睛和嘴巴;澳大利亞女孩格林負責把南瓜心掏空;杰克把一小段蠟燭放進了南瓜心,接著又用一根長長的火把點亮了蠟燭;最后,艾米用一根木棍和一團線把南瓜燈的柄做好了,南瓜燈完成了。
“我們應該像以前一樣,提著南瓜燈出去……”格林故意不把話說完,我們互相交換了一個眼神,開始準備了。我穿上了一件白色的大褂,格林戴上了她那會發出紅光的頭箍,杰克戴了一張吸血鬼的面具,艾米穿了一對蝙蝠的翅膀,還拿了一個白色布袋,那是裝我們的“戰利品”的。
我們先來到了瓊斯先生家,杰克敲了敲門,門開了。我們一起喊:“不給糖就搗蛋!”“哦,你是杰克,你是珊妮,你是格林,你應該就是艾米了。第一次來這里,歡迎歡迎!”瓊斯先生不緊不慢地說,“早就知道你們會來了,糖已經準備好了!”說完,他拿了一大把糖,放進了白布袋里。
我們“掃蕩”了很久,大約十點的時候才回家。我們也不吃晚飯了,趴在游戲墊上一起吃糖,好開心哦!
萬圣節的作文400字 篇4
10月21日星期五,我和幾個同學一起去世界之窗過萬圣節。
我們到了世界之窗,剛一進去,正好趕上了天地浪漫這一個表演,里面有好幾個節目,我都數不清了,不過有很多節目是我認識的,像灰姑娘(這個是我記得起來的,其他都忘記了)。
看完表演,我們去看水山爆發。走在路上,總是看到毛發倒豎,面目可憎的鬼,還有鬼哭狼嚎的聲音,我覺得很好玩,一點都不害怕。
我們又去坐地獄列車。趙佳琦做了第一趟車。輪到我坐車了,才知道列車是阿拉丁神燈的樣子,開起來非常像過山車,里面陰森森的。車子上坡的時候是慢悠悠的,下坡時飛快。我坐在車上連臉都繃起來了,害怕得坐立不安。當我下車的時候,我的腳已經發抖了。
坐完地獄列車,我們去滑雪。趙佳琦興奮不已,我卻忐忑不安,因為我不會滑雪。但是到了滑雪場,我卻迫不及待的往滑雪的地方走去。我最后玩得特開心,都有一點流連忘返了。
后來我們上了埃菲爾鐵塔,阿姨說一共有108米高。到了最高點,我們一起用提供的望遠鏡看底下,她們好多都看到了一個人在打電腦,我卻沒看到。
愉快的夜晚結束了,我覺得今天很好玩,玩得都忘記了時間。我還想再來一次世界之窗。
萬圣節的作文400字 篇5
我們期盼著萬圣節的到來,因為萬圣節大家就可以盡情搗蛋啦!萬圣節那天,每個班級都放上了自己做的南瓜燈,我們班級當然也不例外,我們班的南瓜燈雖然看起來小小的,但是恐怖的感覺還是很強烈的。
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。
這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的.逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”
“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉壚?,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
快樂的時光總是格外短暫,萬圣節游戲結束,大家依依不舍地各自回去睡覺了!今年的萬圣節真難忘啊,真希望明年的萬圣節早點到來!
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