在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文1000字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)的作文1000字 篇1
十月的最后一天是什么日子一?說起這個(gè)節(jié)日呀,大家可能不太熟悉。其實(shí),這是一個(gè)外國的節(jié)日,大家在萬圣節(jié)的夜晚,總會(huì)組織一個(gè)個(gè)游行隊(duì)伍,一群群的孩子們也會(huì)在街道上嬉鬧。糖果繽紛,金燦燦的糖紙?jiān)谠鹿庀麻W閃發(fā)亮。還有那南瓜燈,一縷縷燭光從南瓜中透出,那南瓜上的人物栩栩如生,那該多么美呀!
南瓜燈,放光明
無意中,來到家里的陽臺(tái)上,不經(jīng)意間打量著四周,我不禁有些好奇。突然,一個(gè)廢舊的小玩具進(jìn)入了我的視線。啊,那是什么呀!一個(gè)熟悉的東西進(jìn)入了浮蕩在我的腦海——那是一個(gè)仿造南瓜燈制作的小玩具,可以在那里面放進(jìn)去蠟燭,而那些燭光也會(huì)順著那“南瓜”身上的裂痕透出來的。“啊!真是得來全不費(fèi)工夫。”我正琢磨著做一個(gè)南瓜燈來慶祝萬圣節(jié),看來是有道具了。
于是,我在家中翻箱倒柜的尋找這蠟燭,迫切地希望能將那那盞南瓜燈點(diǎn)亮。拿起火柴,將微微的火光在南瓜燈內(nèi)映出一道道金光。霎時(shí),蠟燭的燈光映滿了南瓜燈,南瓜燈在月光下就好像是一條小船,載著明亮的燈光,像遠(yuǎn)處漂去。
做糖果,彩繽紛
糖果,在我們生活中是再也平常不過了。而萬圣節(jié),也同樣有著送糖果和吃糖果的習(xí)慣。
一來到學(xué)校,突然一群同學(xué)瘋了一般的沖出了教室。“不給糖就搗亂!不給糖就搗亂!”同學(xué)們大聲吆喝著,那聲音此起彼伏,真是令人震耳欲聾呀!
“給糖,給糖!”我立即流進(jìn)了教室。“啊!”不不由得發(fā)出一聲驚呼。只見教室里的同學(xué)們聚集成了一堆一堆的,大家在教室里瘋瘋鬧鬧,互相搶著糖果。不時(shí)的,我也加入了搶糖果的大軍。只見六六同學(xué)拿了一大兜的水果糖,五彩繽紛的,煞是誘人。“啊!大家動(dòng)手強(qiáng)呀!”頃刻間,那一個(gè)小小的塑料袋早已變成了一個(gè)個(gè)碎片,在空中飄浮。而糖果,也像一個(gè)大瀑布,飛馳而下。
這時(shí)呀!各位同學(xué)的表現(xiàn)也是各不相同呀!那六六同學(xué)正是一臉茫然,臉上的神情仿佛凝固在了一起,又似在哭,又好像在笑。當(dāng)然,那搶到糖的同學(xué)就正在沾沾自喜樓!哈——我就是其中之一。看著水果糖的降落,這世界一下放慢了許多。十幾個(gè)同學(xué)的目光一起盯著這為數(shù)不多的水果糖,周圍的喧嘩聲也仿佛都停止了。水果糖,落呀落,飄呀飄,在空中落下,就好像是在月球漫步,每落下一尺一寸都是那么艱難。“啪!”一個(gè)刺耳的聲音在我們的耳邊想起了。這歷史性的時(shí)刻終于來臨了,我們就好像是一群蜜蜂,定準(zhǔn)了一朵美麗的花兒,想去采它甜美的花蜜;又好像是一群餓狼,爭先恐后的像一只小羊撲去。
“停!”這時(shí),我們的主角六六發(fā)出了一聲河?xùn)|獅吼。可是,在這危急關(guān)頭誰肯讓卻一步?我搶到了兩個(gè),我搶到了三個(gè),歡呼雀躍的聲音回蕩在我們耳中,那搶到糖的人,是別提多是多高興了。而那些沒有搶到糖的人,也只有哀聲嘆氣的份兒了。還有一個(gè)男生,不但沒有搶到糖,還被桌子腿絆了一跤,狠狠地被按在了地上。
南瓜糖果一籮筐
晚上,回到家中。看著我這萬圣節(jié)的一天,心里真是百感交集。那南瓜燈依然在陽臺(tái)上閃閃發(fā)光,可惜只是那蠟燭的淚水在南瓜燈上覆上一層薄紗;那糖果在那即將散去的燭光下閃爍,糖紙就好像是星夜里的一顆顆星星,閃閃爍爍,在這不大的小屋內(nèi)放射光明。
這一次多彩萬圣節(jié)狂歡也別有一番風(fēng)味,這都是一顆顆明亮的夜明珠,慢慢沉進(jìn)我長長地回憶中,經(jīng)久不忘。
萬圣節(jié)的作文1000字 篇2
'give me some sweet , happy Hallowmas"相信同學(xué)們都對這個(gè)句子很熟悉,對了那就是我們?nèi)f圣節(jié)討糖要說的`話。萬圣節(jié)本來是嚇鬼的,俗稱“鬼節(jié)”,傳說每到這時(shí)就是鬼們最活躍的日子,小孩子就會(huì)扮成鬼乘機(jī)去討糖,不然就一直騷擾你們,說起萬圣節(jié),還有很多很多的話要說,但是時(shí)間不等人,快來看看我們南方的孩子們是怎么樣過萬圣節(jié)的?
晚上,我踏著愉快的步子來到英語學(xué)校,突然一陣風(fēng)吹來,讓人毛骨悚然,我突然想起今天是萬圣節(jié),于是便掂手踮腳地,警惕地來到門口,我奇怪,今天里面怎么沒開燈,難道還沒上課?我看了看表,時(shí)間到了呀?這時(shí)的我早已把"今天是萬圣節(jié)要小心"的忠告給拋到九霄云外去了,我一推門,只見十幾個(gè)"鬼"向我撲來,我沒有防備,差點(diǎn)被嚇得癱坐在地上,我回過神,只見上面爬著幾只"蜘蛛",時(shí)而吊在線上,一跳一跳的,我鼓起勇氣說:"有什么好怕的"但誰都聽得出來,我的聲音已經(jīng)在顫抖了,我繼續(xù)往前走,只見一個(gè)個(gè)"鬼"在我面前穿梭(都是英語班同學(xué)扮演的)。突然,一個(gè)吊死鬼從屋子頂上吊了下來,我頓時(shí)面如土色,我想繼續(xù)往前走可是我的腳已經(jīng)發(fā)軟了,不聽使喚了。
突然英語老師走了過來,"俞璐,你來了",一個(gè)聲音從面具里傳了出來,我抬頭一看,"啊!!!!"我忍不住尖叫了起來,站在我面前的是一個(gè)"骷髏頭"我說"你,你,你是誰?怎么會(huì)知道我,我的名字?"我問,這時(shí)英語老師揭下面具,"俞璐,你還真上當(dāng)啊?"我頓時(shí)恍然大悟。我想:"我也去戴一個(gè)面具,嚇?biāo)滥?我疾步走進(jìn)化裝室,但幾次沒敢畫,請"各路妖怪"就位,隨著一陣鬼哭狼嚎聲,我走出化裝室,只見各路妖怪都做在地上等待萬圣節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始。
我小心翼翼地走出去,往旁邊一看,真的是"妖怪"大聚會(huì)啊,有"白骨精","狐貍精","蜘蛛精"等等,像我這樣的人沒幾個(gè)。我坐在位子上渾身不自在,不知手腳應(yīng)該放哪,旁邊都是"妖怪","俞璐,你怎么不化裝,這時(shí)一只"蜘蛛"拍拍我,我嚇得渾身發(fā)抖,這時(shí),陶逸把面具揭下來,我松了一口氣,也懶得說話。
過了一會(huì)兒,聯(lián)歡晚會(huì)開始,我們的節(jié)目是順序是,1。做南瓜燈 2。講鬼故事 3。裹僵尸4。咬蘋果 5。抽獎(jiǎng) 6。最后一名受懲罰。
最有趣的是裹僵尸,兩個(gè)人用餐巾紙把一個(gè)人包住,裹成僵尸的樣子就行了,同學(xué)們把其中一個(gè)人裹得人不人,僵尸不僵尸,引來我們一陣狂笑。
接著我們又玩了許許多多的游戲。"滴答滴答"時(shí)鐘毫不留情地指向8:00,我們的萬圣節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,同學(xué)們都依依不舍地走出教室,各奔東西去了。
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