【實用】網絡的作文合集7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的網絡的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

網絡的作文 篇1

　　隨著科技的發展，我們使用電腦越來越廣泛了，幾乎每家都有一臺電腦。

　　這次的班會課，就要講講網絡的利弊，講講網絡的好與壞。

　　尚奕含首先發言：“網絡是我們學習的好幫手。有一次，老師要求找春節方面的資料，一點百度，出來一大堆!所以，我經常使用電腦查資料。”同學們聽了，都忍不住開始點頭，覺得說得有理。

　　“還有，”龍閣沒舉手就站了起來：“網上還有許多游戲呢!像洛克王國、復仇使者、三國殺等我都會玩兒，網友還夸我是游戲達人、游戲高手呢!”“怪不得你每天上課不認真，作業做不上呢，原來你每天都在玩游戲呀!”學習委員梁潔氣呼呼地說。龍閣聽了這番話，慚愧的地下了頭。

　　“我聽報道說有一個小孩學習特別好，可到了五年級時就迷上了玩兒網絡游戲，一放學第一件事就是上網吧玩兒游戲。為此，他的父母經常勸他不要上網玩兒游戲，可他不聽，還說不讓他上網就離家出走，他的父母傷心至極。這個小孩的結果，不就是因為總上網玩兒網絡游戲嗎?”張卓然講了一個網絡游戲的例子。

　　最后，王老師總結：“網絡有利有弊，要用到學習上，用對了，才能成為自己的好幫手。”同學們聽了，都在心里發誓：不要把不好的事情照例去做，要把網絡作為自己學習上最好的伙伴。

網絡的作文 篇2

　　大千世界，無奇不有，網絡是大家經常在電腦上見到的。但是，我們班的網絡，可真是各有千秋。下面，就讓我來介紹介紹吧！

　　NO。1百度網

　　要說百度網嘛，他就是我們班的吳昊。只要有做不來的題，只要去他那里“查詢”一下，答案立刻就見形了。他可是個好幫手哦！

　　NO。2搜狗網

　　號稱“搜狗網”的是我們班的曾錦。不過，她做的題一般我都會做。不過，她也是其他同學的好幫手呢！

　　NO。3因特網

　　“這道題嘛……”這是誰？不用猜，肯定是我們班的“因特網”——鄧雍。他上知天文，下知地理，肚子里的墨水比我們喝的水還多，甚至下個年級的題，下下個年級的題他都明白。哎，因特網就是聰明！

　　NO。4新聞網

　　“特大消息！特大消息……”是誰在大聲嚷嚷？哦，原來是“新聞網”——李欣。她每天都會發布幾十條新聞，“新聞網”她是當之無愧啦！

　　NO。5淘寶網

　　“有錢啊”……沒錯，這個“淘寶網”確實挺有錢，她長城去過，頤和園也去過，光是機票就已經夠貴了。她就是我們班上的“淘寶網”——李紅瑤。要知道，她屋里的寶貝可是多的不可計數。哎，有錢人！

　　NO。6作文網

　　號稱作文網的不是別人，正是鄙人——王滔。身為作文網的我，沒有一次作文寫不好的。一次，語文老師拿著一大堆本子，對我們說：“同學們，你們猜誰的作文寫得最好？”“誰啊？老師？”“王滔！”“啊？”“這次王滔的作文不僅寫作方式新穎，而且字數也不少。”嘻嘻，我這作文網果然名不虛傳！

　　用網絡來形容我的同學，也許有些牽強；但有了這些網絡，校園生活不就有了網意嗎……

網絡的作文 篇3

　　隨著現代科技的發展，網絡進入了千家萬戶，它的出現帶給我們極大的方便，也改變了我們的生活。

　　網絡有許多好的地方，比如說發伊妹兒啦、查資料、統計數據拉等等，有一個大學生為了挽救一個同學的怪病，就成功的通過網絡向全世界發出求助，使同學的怪病得到了各國的先進治療方案，最終得以康復。我們經常有許多不懂的知識，也可以能過百度找到答案，真是方便。發電子郵件，不僅速度奇快，面全節約了紙張。有了網絡，好看的電影，在家里就可以隨時收看，一點不受時間的約束，想什么時間看就什么時間看，以此看來，它的優點的確是不少。

　　可是，它的壞處也很多，許多青少年沉迷網絡游戲，把最重要的學習放在一旁，從而使他們的學習一落千丈，奪去了他們光明的前途，美好的未來。據統計，我同網民超過一億，其中青少年網民占80%，而青少年同網多以玩游戲和聊天為主，網絡成癮、見解受騙、網絡犯罪等問題日益突出。因為上網，全國青少年犯罪以每年月日0%的速度增長。電視上曾經報道，一位沉迷網絡游戲的少年以游戲中“面帶微笑，雙手伸平，雙腳叉開”的飛天姿勢從24層樓一躍而下自殺身亡。如今，網絡游戲、網絡交友、網絡聊天等現象的日益泛濫正在改變和侵蝕著一代人的生活……

　　總體來說，網絡的好處還是要比壞處多，就看你怎么利用它。最后我倡議大家遠離那些不健康的網站、游戲，讓網絡成為我們真正的好幫手。

網絡的作文 篇4

　　我有一個小毛病，就是愛貪圖小便宜。因此，我好幾次上了它的當。

　　一次，我在玩電腦游戲“奧比島”時，忽然游戲頁面上彈出了一個小提示：“免費領取晶鉆、服裝、家具！快來搶！”我開心極了，這樣的好事居然讓我給碰著了！我飛快地點擊了“GO”，這時，頁面上彈出了一個方塊，上面用金黃色的字寫著：“輸入您的密碼。”我輸入了我的密碼“13702968”，屏幕上顯示出“恭喜您，獲得藍海豪華房型一套+花仙子服裝一套+10晶鉆”，我太開心了，立即換上“花仙子服裝”，又用10晶鉆買了“家具”。

　　又到了下一周玩電腦時間，我迫不及待地打開游戲頁面，輸入了“13702968”，但他顯示“密碼錯誤”。我很奇怪，為什么不對呢。我有輸入了一次密碼，可它仍然顯示“密碼錯誤”。這時，我恍然大悟：上次那個“免費領取”是假的.，被騙子騙走了我的密碼！我只好再注冊了一個，原有的裝備都沒有了！

　　唉，就因為我貪圖小便宜，造成這么大損失，我一定要改掉著害人的壞毛病啊！

網絡的作文 篇5

　　網絡及大的方便了我們的生活，帶給了我們很多的信息。這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助在最短的時間內獲得各地詳細。

　　任何事物都有兩面性，網絡作為一種教育手段，具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特征。它不僅豐富了教育內容，拓寬了教育途徑，幫助大學生在寬廣的環境中學習和積累知識。網絡使我們了解到真實的學生思想動態，從而提高了思想教育工作的針對性。特別是一些受到普遍關注的校園和社會熱點問題，學生們會積極在網上發表各自的觀點、意見，進行交流、討論，這都是學生真實思想的流露。教師可以通過收集、整理、分析這些網貼，從而找出對策。

　　當然也有壞的一面，學會拒絕網絡中的種種不良誘惑，這樣才能對我們起到好的作用。青少年很容易在網絡上受到不好的影響，只要我們正確的利用網絡，正確的絡，那對于青少年的都發表觀點意見，平等對話，對青少年提出挑戰，使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時，上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人自由主義思想。

　　任何事物都有兩面性，當然也包括網絡。只要我們正確的利用網絡，正確的絡，就會非常好。

網絡的作文 篇6

　　用風聲鶴唳來形容眼下的網絡經濟似乎并不為過，網絡經濟的反思。倒閉、裁員、購并、縮水……頻頻出現在媒體上的這些字眼真讓人心驚。由網絡泡沫破滅而引發的股市暴跌，已經從美國波及全球，短短一年多，全世界約有１０萬億美元的市值化為烏有，幾乎相當于全球ＧＤＰ總值的三分之一。由此帶來的消費者和企業信心降低、各項開支緊縮，又對實體經濟（相對虛擬經濟而言）產生直接傷害———美國經濟持續走軟，世界經濟也連帶著噴嚏不斷。

　　過去人們的確高估了網絡，以為互聯網無所不能。現在看來，互聯網主要是一種手段，一種可以大大降低信息交換成本的手段，但它并不能改變一切。舉例來講，網上零售固然可以拉近銷售商和消費者的距離，但決定網上零售成功與否的關鍵是物流配送系統是否暢通高效，沒有后者作為支撐，那么網站做得再精妙也無濟于事。事實上，建立一個網站和建立一個配送系統的費用之比是１：１０。對于生產企業而言，最重要的當然還是生產出來的東西是否高質量、是否合乎消費者需要。旅游業也面臨同樣問題，旅游網站可以給旅行者帶來方便，但人們對旅游質量高低的評價主要還是交通、食宿等方面的服務水準……諸如此類，都使我們深切感受到，互聯網確有局限性。在許多領域，物質的力量要遠遠大于網絡的力量。

　　但是，當互聯網從神壇跌落下來以后，投資者所受到的巨大創傷導致對網絡過度悲觀的聲音越來越響。人們對網絡的認識正從一個極端走向另一個極端。筆者認為，這同樣是一種危險的聲音———就如同當初過分推崇網絡帶來巨大商機一樣。事實上，雖然單純的網絡公司眼下日子很難過，但善用網絡的其他企業卻能從中得到巨大好處，電子通信論文《網絡經濟的反思》。用互聯網減少庫存、降低采購成本、定制個性化產品、及時服務……所有這些，都是增強企業競爭力的重要武器。以全球最大的網絡設備制造商思科系統公司為例，該公司七成的訂單和七成的服務請求都是通過網絡處理的，這為它每年節約１４億美元的開支，占其總銷售收入的７％！再比如，有人調查了易拉罐可口可樂的生產全過程，從采掘鋁礬土到最后消費者買回家，總共需要３１９天，而真正在流水線的生產時間僅僅３小時。大量的時間用于原材料和成品的運輸和儲存。如果用網絡技術來處理各道儲運環節，生產效率即可大大提高。可見，互聯網雖然只是一種工具，但卻是一種有著巨大潛能、能夠對傳統經營和組織方式產生革命性影響的工具。

　　當前，中國的網絡發展及利用水平與美國等發達國家相比，還存在很大差距，因此對我們來講，遠不是悲觀失望、看不到前景的問題，而是如何利用網絡技術發展自己的問題。一分為二地認識網絡，拋棄一夕暴發的幻想，擺脫裹足不前的泥沼，網絡必能為我們帶來驚喜。

網絡的作文 篇7

　　網絡帶給我們很多歡樂。剛上小學時，我慢慢開始認識電腦，并與它成為好朋友。到了三年級，在老師的指導下，我開始學操縱電腦。到了五年級，我終于有了一部我想要的電腦。每天放學后，我都回家認認真真地把老師當天給的作業完成。爸爸就會開電腦給我。我沉浸在網絡世界里，當作文有“A＋”的時候，我會發去校網；當老師要我們找資料，第一時間想到的就是上網。忙了一天，媽媽做完家務后，又會開電腦來看電視劇或聽一下音樂放松心情。節假日時，我又會玩一下益智游戲，動一下腦筋。

　　網絡世界多姿多彩，我愛網絡！

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