實用的學生日記九篇

　　有趣的一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候抽出時間寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的學生日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生日記 篇1

　　今天下午，我高高興興地幫媽媽做晚飯。我負責洗菜，媽媽負責炒菜。

　　我洗的第一個菜是西紅柿，我把西紅柿身上的泥土洗干凈后，便遞給媽媽讓她切了炒。這時，爸爸回來了，他一聞到香噴噴的味道，就高興地鉆進廚房，問媽媽什么菜這么香？媽媽回答說：“是你最喜歡的西紅柿炒蛋。”爸爸一聽，就趕緊拿起筷子嘗了起來。

　　我要洗的第二個菜是奶奶喜歡吃的大白菜。我先把菜根的泥土洗干凈，再一顆一顆地把菜葉摘下來，看看里面有沒有蟲子。

　　媽媽今天炒了許多許多的菜，有爸爸喜歡吃的西紅柿炒蛋，有我喜歡吃的烤魚有媽媽喜歡吃的紅燒魚塊，還有奶奶喜歡吃的大白菜。

　　今天我真開心，因為我和媽媽一起做晚飯了。

學生日記 篇2

　　生命宛如一首長長的歌，伴隨著歲月的弦飛逝而過，或高或低的旋律或深或淺地刻在記憶的曲譜上，然后歌聲消逝，獨留回憶在那張曲譜上輕輕地吟唱……

　　人生的路一路走來，很容易便在那些安逸的重復生活中迷失了方向，日復一日，年復一年，時間早早地把成長拋給了我們，而我們卻在成長中忘乎所以地揮霍著青春。的確，我以前從未想過成長到底意味著什么，在校園里無數個重復簡單的日子甚至曾讓我感慨生活也僅僅是浮云而已，到底是生活欺騙了我們，還是我們真的把歲月給遺忘了?

　　大學一年走來，曾以為平平淡淡的生活似乎不會有結束的一天，頂多也就在為考試為將來的工作增添一絲的擔憂而已，可是生活卻完全讓我們忘記了我們身邊的一首首生命之歌正在悄然的飛逝。大學第二年，學校加強學風建設，制定制度，逼著我們學習，讓有些同學感覺自己沒有自由了!要知道我們已經長大了，早應該脫掉那個還生活在象牙塔中安逸的夢了。為自己前途而努力，去接受學校的規定。孔子曾說：父母在，不遠游，游必有方。可是已近長大的我們確實也該為自己的夢想而去闖蕩一番，帶著父母的牽掛和期盼，為自己的夢想而起航，也為能讓父母在晚年享受天倫之樂而奮斗!

　　所以，我每天都在埋頭苦干，努力學習。在仲愷學習的日子，有朋友一起總是那么開心!

學生日記 篇3

　　諺語說得好，“要練驚人藝，須下苦功夫。”在咱班，是“要想PK贏，需狂寫日記。”明天就要數星了，我總得“臨時抱佛腳”，好好努力一下吧。

　　這次PK數的星是自主日記和《補充習題》上的星。《補充習題》十月份一共有四次作業，我得了三顆優星。可如果像上次一樣，因一星之差而得不到賀信，要多寫作業，豈不是很慘嗎?

　　再說說自主日記，毫無疑問，楊澍昕寫的比我多。有時候我確實有別的事要做，沒有充足的時間來寫日記。還有時候就是我有點懶，可以寫兩片日記的時間我卻只寫了一篇。我大概地估了估，楊澍昕至少比我多出兩顆星。看來，只有今晚猛補啦!

　　當然，我也不能否認我自己的優點，在寫完筆頭作業后，我會優先完成朗誦、背誦作業，再去寫日記。這可能就是我比楊澍昕日記寫的少的原因吧!

　　總之，我要努力，讓楊澍昕明天也嘗到帶著作業回家的滋味!加油!鄭若瑜!

學生日記 篇4

　　一天中我經歷了兩次的畢業典禮，校畢業典禮和院畢業典禮，我一生難以忘懷的`畢業典禮。

　　在快要畢業的這幾天，我們瘋狂地拍照片，想要給自己的本科畢業最圓滿的記憶。福州的天氣非常地熱，為了拍學士服，我們兩次六點起床晨拍。而我們21個姐妹們卻是花了整整兩個上午來留下我們共同的記憶。

　　早上是校畢業典禮，清晨五點多我們就開始準備了。我們院是輪到第二個學院讓校長撥麥穗。在這個時候，對校長來說他用了一個上午，而對每一個畢業生來說只有10幾秒的時間。可是對我們來說，一生只有這一次，短短的幾秒鐘，我們的麥穗從右邊到了左邊，我們也成了一個真真的畢業生，一個要對自己的工作和生活負責的成人了。

　　晚上是院畢業典禮，院長的講話讓我現在也難以忘懷，他講了好多好多，都沒有用稿子。 “敬畏工作，永遠都用一顆專業的心對待自己的工作。”這是院長對我們大多數走上工作崗位的畢業生的深情期待。我也會永遠堅持著作為一名幼兒園老師所應該堅持的。

　　我們畢業啦！

　　后記：

　　快畢業那些日子，我們都揮灑了許多的淚水，心中總有著滿滿的不舍。但是我心里卻隱隱地覺得這不過是每一年的暑假，開學的那天我們還會再回到大學的校園中。

　　可是從家里到單位報到的那天，突然間，我非常地想念福州，想念大學校園，想念大學同學，還有好多好多人，好多在大學中一起走過的人。我真正地意識到，我們回不去了。我離開家，再也不需要坐一個晚上的火車到福州上學了……

　　命運的安排讓我的新生活從龍巖市121幼兒園開始了。后天，就是正式開學的時候啦，心情好激動哦~~~~

學生日記 篇5

　　今天我很興奮，看到了以往幼兒園所看不到的一幕——親子活動。

　　我們班請來了兩位幼兒的爸爸來陪同孩子們一起游戲，這一課進行的時間比較長，在這40分鐘里，我體驗到父子之間游戲的快樂，父子之情之純。

　　如今的很多父母，只重在孩子的智力開發，缺乏情感和個性的良好培養。他們大都認為把孩子送到一所好的幼兒園就等于踏進了夢想的起點，給孩子一個美好的未來。其實，只是依靠老師的教育是不行的，“親子活動”是一種早期的社會教育。

　　首先，它有利于增進家長和幼兒之間的感情交流。血濃于水，親子之情雖然是與生俱來的，但在現代的社會，很多父母忙于工作，交際，卻忽略了與孩子之間的互動，相處時間也越來越少。何不在休閑時間與孩子享受快樂時光呢？

　　再次，它有利于孩子的身心健康成長。親子活動寓教于樂，在簡單的游戲過程中，開發了孩子的智力，動手能力，反應力，創造力，使孩子的智德，體，美全面發展。雖然在打人看來這些游戲都太過于簡單，幼稚，但對于孩子來說，那是一種教育，在不經意間學到很多技能，知識，甚至大人們都未想得到的。

　　最后，它有利于激發孩子的內在潛能。每當有人注意到孩子活動時，他都會表現得很優秀，他希望成為別人眼中的焦點，受到表揚與肯定，從而變得更加自信。父母的鼓勵是他前進的不斷動力！

　　父母是孩子成長過程中必不可少的主要角色，父母的缺席只會造成孩子成長的缺憾