實(shí)用的五年級(jí)日記集合八篇
五年級(jí)日記 篇1
子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué)習(xí)要時(shí)常溫習(xí),不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
我深刻的記得,我的哥哥他在上初二時(shí),因?yàn)樗趯W(xué)校的成績(jī)很優(yōu)異,所以他很是驕傲。一次,哥哥因?yàn)榭荚嚽拔磸?fù)習(xí),成績(jī)落后。原來啊,事情是這樣的:在班級(jí)中,有少部分人在哥哥即將考試之前,說了許多對(duì)他阿諛奉承的話。哥哥聽了之后,就開始得意忘形,也不聽家人對(duì)他的勸告,以至于導(dǎo)致成這種結(jié)果。從此以后,哥哥發(fā)奮學(xué)習(xí),成為了班上的尖子生呢!
曾子曰:吾日三省吾身,做人要講誠(chéng)信。
李奇是我從小到大的玩伴,我們可以稱得上是形影不離。她可愛天真活潑又善良,最重要的是她講誠(chéng)信,正是因?yàn)檫@樣,所以我以能跟她認(rèn)識(shí)為驕傲。有一回,李奇答應(yīng)我一起去騎車,但是后來聽李奇媽媽說:“李奇還有很重要的事情要做。”第二天我還是去了,看到了李奇,我萬分高興。謝謝你李奇,教會(huì)了我如何做人。
通過這里兩件事,我明白了,學(xué)習(xí)應(yīng):學(xué)而時(shí)習(xí)之,做人應(yīng):吾日三省吾身。
五年級(jí)日記 篇2
放鞭炮
大年三十的晚上,我和家人們一起放鞭炮。
我們首先放小鞭炮。爸爸點(diǎn)燃了引線,將小鞭炮一個(gè)接一個(gè)、地拋出去。只見鞭炮在地上旋轉(zhuǎn)起來,四周發(fā)出耀眼的光芒。我們見了都拍手叫好。
接下來放的鞭炮像一根棍子,頭上噴出五彩的焰火,可好看啦!
然后我們放的可是個(gè)大家伙,我連搬都搬不動(dòng)。爸爸把它抬出來,點(diǎn)燃了引線。只聽“轟”的一聲,大鞭炮噴出了五彩繽紛的煙花,有紅的,有綠的,有黃的……各種各樣的煙花在空中相繼開放,非常壯麗。
煙花真是太美麗啦!
五年級(jí)日記 篇3
大家好(開場(chǎng)白)!我叫淘淘,淘金的淘,淘氣的淘。我有著一根時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的脖子;有一副非常堅(jiān)硬帶著漂亮花紋的“盔甲”;四只小爪子非常尖,敢煩我,我抓,我抓,我抓抓抓;一雙眼睛天天瞪得老大,常常把“老伴”瞪得心里直發(fā)毛。哦,忘了介紹“老伴”了,(開場(chǎng)白沒背熟),她叫文文,文學(xué)的文,文靜的文。她還有個(gè)學(xué)名叫“蚊子”。她的樣子和我一樣,就是眼睛瞪得沒我大。別看她叫文文,平時(shí)文文靜靜的,吃飯時(shí)比誰都兇,鯊魚老兄都別想搶過她!
有一次,小主人在我們的家——盆里放了一條蚯蚓,我還沒反應(yīng)過來,文文已經(jīng)一口咬住蚯蚓的一頭,我也不甘示弱,一口咬住蚯蚓的另一頭,開始拽了起來。不一會(huì)兒,蚯蚓斷了,我看見文文那邊有一長(zhǎng)條蚯蚓,我只有少得可憐的一小節(jié)。我不服氣,迅速吃完我這一節(jié),然后去搶她的。她可真是的,咬著那半條蚯蚓,和我在盆里轉(zhuǎn)了起來,結(jié)果我轉(zhuǎn)得頭暈眼花也沒有搶到一丁點(diǎn),她還覺得不夠,竟然把蚯蚓拖到我的背上,心安理得地吃了起來。一整天我都被這個(gè)“mm”弄得心神不寧。
其實(shí),在平時(shí),她也是很呆的,我經(jīng)常躺在她身上睡大覺。不好,文文醒了,再寫下去就是找打,bye-bye!
五年級(jí)日記 篇4
今天是我們海南之旅的第三天,導(dǎo)游安排上午去分界州島生態(tài)文化度假區(qū)游玩。早飯后我們坐了近1個(gè)小時(shí)的車,終于來到了這個(gè)被大海懷抱在手中的小島。這里綠樹成蔭,海水蔚藍(lán),環(huán)境優(yōu)美,氣溫適中。
我和爸爸報(bào)名參加“堡礁潛水”這個(gè)項(xiàng)目,媽媽則是乘潛水艇潛至海下20米處觀海。交完錢后,我和爸爸便去領(lǐng)潛水服和膠鞋。一到那里,哇!人山人海,有的在買泳衣,有的在換衣服,還有的在費(fèi)力的穿鞋子……,我們是從家里帶的泳衣、泳帽等,于是我首先到女更衣室換上了泳衣,然后就去領(lǐng)潛水服和鞋子。這潛水服可不好穿,上面濕淥淥的,我花了很大的勁才把衣服拉上來,鞋子還好,美中不足就是里面有一些小沙子。接著,我們到培訓(xùn)中心去學(xué)一些水下潛水知識(shí)。呵呵,穿著硬硬的潛水服,走起路來活像一只笨笨的企鵝。
培訓(xùn)完了,該去潛水嘍!我們的小艇到了一個(gè)海上可移動(dòng)的木屋旁,等待上一批的人“出水”。好不容易輪到我們了,工作人員先在我的腰間綁了一個(gè)重重的鉛塊,然后就讓我下水。這時(shí),有一名教練游過來,讓我通過木屋上的梯子下來,我小心翼翼地沿著扶梯拾級(jí)而下。當(dāng)教練給我背上氧氣瓶時(shí),一股冰涼的海水“溜”進(jìn)了我的手、腳,忽然感到好冷,冷得我渾身發(fā)抖。緊接著,一個(gè)浪頭趁我不注意,鋪天蓋地地打了過來,一口海水灌到了嘴里,我連忙把它吐了出來。過了一會(huì)兒,我決定潛下去,于是,我咬著咬嘴,把潛水鏡套在眼睛上往下潛了。
但是,當(dāng)海水漫過我的耳朵時(shí),我感到一種莫名的恐懼向我襲來,我突然不想往下了,于是就掙扎著把頭露出水面,第一次嘗試以失敗告終。歇了好一會(huì)兒,我才想繼續(xù)試試,海水慢慢地漫過我的嘴、鼻子、耳朵、頭發(fā),我漸漸地在往下沉,可是我覺得身上奇冷無比,況且又看不到水中有什么稀奇的東西,于是我再一次浮出水面。就這樣,潛下去、浮上來;再潛、再浮;……,在這過程中,我一共喝了四口海水,每次都讓我刻骨銘心,因?yàn)樗鼘?shí)在是太咸了。
最終我還是沒能深潛下去,爸爸上來后替我分析原因,說:“你一定是激動(dòng)過了頭,培訓(xùn)的時(shí)候講的注意點(diǎn)沒能好好掌握,下水后無所適從,人沒有動(dòng)起來,不用力,當(dāng)然會(huì)冷的。”我覺得很有道理。
后來看著爸爸潛下去后拍出來的DV,我好羨慕。在岸上沒下水的時(shí)候,總覺得潛水很容易,夸夸其談地說自己一定能怎么樣,等到真正下去了,又縮手縮腳的,真覺得自己是一個(gè)“語言上的巨人,行動(dòng)中的矮子”呀!以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)言行一致的人。
五年級(jí)日記 篇5
20xx年4月2日星期五陰
今天是清明節(jié),我們學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生到西山烈士——彭楚藩陵園掃墓,祭奠先烈英魂。
參加祭掃學(xué)生統(tǒng)一著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,小百花。今天的天氣和我們的心情一樣明媚。伴著和煦的春風(fēng),我們到烈士陵園。一進(jìn)去,就感受到陵園的安靜與莊嚴(yán)肅穆穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的兩邊擺滿鮮花的大道,就來到英雄紀(jì)念碑下,碑前擺滿鮮花,來祭奠的人很多,其中有不少青年學(xué)生。經(jīng)過漫長(zhǎng)等待,我們登上碑前,在潘麗榮的主持下出隊(duì)旗,奏對(duì)歌,行隊(duì)禮,懷著無比崇敬的心情,默哀三分鐘并深深鞠躬。
然后,我和陳萌做代表向烈士獻(xiàn)花。其中的一名男同學(xué)和一名女同學(xué)代表全體學(xué)生向烈士獻(xiàn)詞,表達(dá)對(duì)烈士沉痛的思念。接著,韓書記,何輔導(dǎo)員也為我們這些學(xué)生講話,講有關(guān)烈士的故事,還讓我們看碑上寫的烈士的事跡。
最后,我們清掃烈士的墓碑,把一朵朵潔白的小花獻(xiàn)給烈士,遙寄哀思。溫暖的春風(fēng)還在吹,我們就要走,卻留下感恩和寧?kù)o在心中。
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