《小白兔和小灰兔》續寫作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的《小白兔和小灰兔》續寫作文，歡迎閱讀與收藏。
《小白兔和小灰兔》續寫作文1
小白兔對小灰兔說:”要來的菜，總有吃完的時候。只有自己種，才有吃不完的菜。因為勞動創造財富。”
小灰兔聽了，感到很慚愧。于是，他向山羊爺爺要了一包菜籽。回到家，把地翻松，種上菜子。過了幾天白菜長出來了。小灰兔天天給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲，白菜很快就長大了。
小灰兔送給老山羊和小白兔一人一擔白菜。小灰兔樂滋滋的，心想：真是一分耕耘，一分收獲。
《小白兔和小灰兔》續寫作文2
我對小灰兔說：“你要像小白兔一樣做一個勤勞的孩子，不要好吃懶做。你要記住只要有付出，就會有收獲”。
小灰兔聽了勸告后，變得勤勞起來。他每天給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。沒過多久，小灰兔的白菜就豐收了。小灰兔看到自己的勞動成果心里別提有多開心了。小灰兔趕緊挑了幾棵又大又好的'白菜給老山羊和小白兔送去了。小白兔說：“小灰兔，你真厲害，比我種的菜都好呢。”小灰兔說：“這還得謝謝你當初的勸告呢!”
小白兔和小灰兔都笑了。
《小白兔和小灰兔》續寫作文3
我對小灰兔說：“小灰兔，勤勞通向富裕，懶惰通向貧窮。如果你一直從老山羊那里要菜，要來的菜總有吃完的時候，要菜也總有要不到的時候。你要向小白兔學習，只有自己種，才有吃不完的菜。”
小灰兔聽完想了一會兒，覺得很有道理。于是，它去老山羊家里要了一些菜種，把自己家里的田地翻松，跟小白兔學習怎樣種白菜。它種的白菜跟小白兔種得一樣好。
小灰兔用它勤勞的雙手，終于有了吃不完的菜。
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