精選團結作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的團結作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結作文 篇1
有一天,住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了,傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬,在橋頭,它遇見了兔子,它說:“你邊走邊數,數到第十二塊的時候你跨過去,因為橋上第十二塊木板松松的,昨天小狗差點掉下去了?!?/p>
小驢走到山坡前,突然聽到樹上有人大聲叫它,它抬起頭看見小貓,小驢問:“怎么啦?”小貓說:“坡很陡,而且路燈又壞了?!边@時飛來一只螢火蟲,它說:“我來幫你照亮?!?/p>
小驢走啊走,來到河邊正為過不去河而發(fā)愁呢,小鴨子游過來說:“我背你過去?!毙◇H坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了,仙鶴飛過來,背上小驢飛到了小馬家,用草藥幫小馬敷好傷口,小驢說:“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難,才能到你家。今后我們一定要團結友愛,那我們的生活就變得更加幸??鞓?。
我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛,只是頭上有一小團黑毛,一雙水汪汪的眼睛,大大的,圓圓的,一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡,它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別:公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些,見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小,兩只小貓躲在洞里,總是不肯出來,不管我們怎么叫、怎么喊,它們都不出來。有一天公貓終于出來了,我很高興。那只公貓出來后發(fā)現我們不會傷害它,它就開始對著那個洞叫了起來,仿佛在對那只母貓說:“快出來吧,他們很好,不會傷害我們的!”公貓喊了很久,母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高,我們無論如何也摸不著、喊不到,所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同,公貓跟我們很親熱,我們每次一喊它,它就跑過來讓我們摸它,很溫順,被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄?,總是一前一后,非常地要好?/p>
一天,我無意中發(fā)現了兩只小貓在爬樹,“野貓”爬了一會兒,它很累似乎沒有勁了,“乖咪”爬在它前面,它回頭看了一看,然后把前爪子伸了過去,好象要把它拉上來,在公貓的幫住下,它們終于爬上了樹。
我被那種團結友愛的精神給感動了。你呢?
團結作文 篇2
升上了五年級,我福星高照遇見一位好老師,他無時無刻的叮囑我們朝“積極、正向、友善”的方式看世界,原本像小螞蟻似的我們,在可樂貓的"巧手"下,我們 逐漸的成長卓越、慢慢的勇敢蛻變,我相信,只要持之以恒、努力不懈,我們一定能成為一只展翅高飛的蝴蝶!在團體生活中,總會有些出類拔萃的人,而那些鶴立 雞群的人就必需幫助需要協助的人,使這個社會更美好~而我們班也正在流行相互幫助呢!
“沒關系,我來幫你”、“我們一起合作吧”、“加 油,就快好了”,最近,我的耳邊總是飄蕩了這些聲音,雖然只是小小的一句話,但,那些話進入了我的耳朵,卻玄妙入神的化成鶯啼燕語,十分響亮、悅耳,我小 小的心靈似乎流過了一條暖流,溫暖我的心房,感覺愛的種子散播了滿山遍野,那種甜蜜蜜的滋味,不禁讓我食指大動啦!
每每當我愁緒如麻時, 我身旁就會出現些良朋好友,他們會用幽默風趣的口吻來安撫我黯然神傷的情緒,彷佛有道燦爛絢麗的彩虹出現在我面前,使我在黑暗的迷宮中,找到光明的出口, 有了伙伴們的幫助,我才能有現在的自己!我們就像一個圓圈,只要有一個人撐不下去了,大家就會一起同甘共苦,利用團結合作的力量將他拉拔回來,努力幫他找 回正確的軌道,絕對不讓任何人掉入懸崖深淵,用“有福同享,有難同當”的方式相互幫助。
相互幫助,其實一點也不難,只要把“助人為快樂之 本”確實的做到,你就完成了相互幫助啦!有能力的你,不能只是在眾人眼里獨垂青盼,而是要把你的優(yōu)點展現出來,并且?guī)椭蠹遥詈螅銜玫教鹈赖墓麑崳?那種滋味想必一定使你難以忘懷,如果你不想成為井底之蛙,那就開始行動吧!
團結作文 篇3
時間過得真快,又到了我們期待已久的體育活動課實間了,我們策劃已久的足球友誼賽終于可以成功舉行了。
隨著一聲哨響,比賽正式開始了,中場球員將球傳給了司職邊鋒的我,皮球還未傳到腳下,對方球員從兩個方向包抄,一個速度急停成功甩開了從正面包抄我的球員,側面的堵截也被我人球分過的晃過。利用對方中路空隙的機會,我下底傳中給許楚林,面對守門員一對一的機會,她沉著冷靜的將足球推進了對方球門。1:0,隊友們興奮的拍掌歡呼這暫時的領先。我大聲的呼喊著:“回防回防,注意防守”,隊友們逐漸從進攻的隊形變成防守的陣式,前方只留一名進攻球員。
失分的對方球員,一次又一次的進攻著我們的陣地,我們的防守反擊讓他們差點又失一分。就這樣,時間過去了20分鐘,我們以1:0的比分結束了上半場。
回到場下,我們細心的談論著接下來的進攻和防守的戰(zhàn)術……。
下半場開始了,對方除了守門員幾乎都到了我們的前場。我們被他們的進攻壓的喘不過氣來!
“面對這樣的進攻我們不能只防守,必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。
對方球員傳球失誤,我和隊友立即將球搶斷,成功將球傳給了許楚林,我大聲呼喊著隊員們:“進攻,進攻”大家頓時間興奮起來,頓時間就壓到了對方的前場,3對1,面對這樣的局勢,對方守門員呼喊著他的球員們,而他的隊友已經跑不動了,幾個來回的進攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對方體力的戰(zhàn)術,才能堅持到勝利。2:0的比分我們堅持到比賽的結束。我們贏取了這場比賽。
比賽結束了,大家回味著這場比賽的經過,我感覺勝利源自與大家個團結協作,只要團結,就能勝利。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/tuanjie/4263904.htm