同桌的作文【推薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的同桌的作文,希望對大家有所幫助。
同桌的作文1
最近,我們班剛調(diào)過來一位新同學(xué),老師安排他跟我坐在一起。才過了沒幾天,我就和他成了形影不離的好朋友。
套路深似海
他剛來到班級,很快就和大家打成一片。一次,他問我:“你是什么座(做)的?”我脫口而出“天蝎座的”。可他聽了,卻捧腹大笑起來。我簡直丈二和尚摸不著頭腦“有什么好笑的?”“哈哈……。你不是人……因為我們是用人肉做的,你卻是用天蝎做的,太奇葩了。”聽了他的解釋,我突然有種想表演“胸口碎大石”的沖動。為了緩解當時我的尷尬處境,我也只能跟著他苦笑,但心里卻認為他套路太深了。
“及時雨”
他才來了沒幾天,大家就發(fā)現(xiàn)他對他的名字很敏感。有一次,我和幾個同學(xué)在校門口聊天,他卻在傳達室里做作業(yè)。我們剛提到他的名字,他就“閃”到了我們旁邊,一個勁的問找他什么事,差點被他嚇暈過去。后來,大家都不敢隨意叫他的名字了,因為你前一秒剛叫他,后一秒他就“閃到”了你的身邊,簡直比宋江還“及時”。
“非人類”
他的記憶力也超乎常人。有一次,老師在課堂上突擊抽背一篇還沒有預(yù)習(xí)的小短文,大家一聽頓時生無可戀,不斷地向老師求情。可老師卻鐵了心似的,無論同學(xué)怎么哀求,老師依舊面不改色,還限定了時間為五分鐘。大家聽了,都埋頭硬背起來,沒有半點拖拉。“時間到!”隨著一聲嚴厲的吼聲,全班都安靜了下來。老師直接讓我同桌來了個“開門紅”,大家都認為他要慘了,可他卻跟讀課文似的,行云流水般一字不差地背了下來,大家不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。后來被抽到的同學(xué)一位都沒有背出來,就連班長也支支吾吾背不出。大家對他更敬佩了,認為他有過目不忘的本領(lǐng)。
我的同桌很快融入了我們班級,但他又顯得與我們班格格不入,因為他太不同于我們常人了。所以,大家也都特別喜歡他,照顧他。
同桌的作文2
今天上語文課時,老師說:“某些同學(xué)的座位要調(diào)換一下。”聽到這個振奮人心的消息,全班都轟動了,從第一排到最后一排無人不激動,要知道,我們班有許多同學(xué)不滿自己的同桌。我把背挺得直直的,想讓老師給我換同桌。
其實呀,我并不討厭黎賓賢,只是因為我們的性格不同。我的性格非常之奇怪,一會兒開朗活潑,一會兒又變得杞人憂天。而她卻是心直口快,有什么便說什么。這才造成我們永遠也無法成為愉快的同桌。
所以我才如此著急的換同桌,可是,眼看著許多同學(xué)都換了,而我,老師卻遲遲不肯換。正當我即將絕望的時候,老師喊道:“任桐和康鳳燦對換。”老師終于把我換走了!管他到底是誰,反正可以肯定的是,我離開黎賓賢了!
我立馬提起包,拿起書,坐到康鳳燦的座位,原來是羅欣悅呀!我和她以前就是同桌,所以并沒有多少驚喜感,但是,我們一起探討過許多問題,總而言之,我們相處得非常好。
但是,老師似乎是故意耍我,下午,老師說:“任桐和康鳳燦換座位。”真是語驚四座,令人大跌眼鏡!可是大家都不敢說出來,一股怒氣涌上心頭。但我沉住氣說:“老師,您可是上午把我和康鳳燦對換的呀。”這時,大家也紛紛說,老師只好給康鳳燦重新調(diào)換座位。
我終于成功了!
同桌的作文3
我有一個長的很丑的男同桌,頭小、手小、腿短、身體還很瘦,于是同學(xué)們給他取了一個外號叫“丑八怪”,而且他不僅長得丑,膽量小,還考試作弊呢。
在一次上體育課的時候,見到了他沒有男孩“膽量”的一面。當時他正在上廁所,一個男孩用閃電般的速度跑了過去,他可能沒反應(yīng)過來,瞬間就被嚇倒在地,為此很多女生都在笑他,他可算是把我們男生的臉都丟盡了。
還有一次考試,他老是趁老師不注意時偷偷地拿出書來看,我最討厭的人就是這種不誠實的人,為此我都不搭理他。
可是要不是他,我也許就要被同學(xué)們說成是小偷了,為此他在我心中位置又高了許多。事情是這樣子的:我向一位同學(xué)借了一本書,我看了一半時,我把書放在桌子上之后出去上廁所,回來之后書不見了。我在到處找那本書,要是找不到我會被其他同學(xué)們說是一個小偷的。我找了好久好久,還是沒有找到,之后我的同桌看見了我如此慌忙,便問我:“你在找什么?我來幫你找。”我告訴了他:“我在找一本書,我上廁所時把書放在桌子上,之后我回來時這本書不見了。”于是我們兩個人就一起找起了書。終于皇天不負有心人,他在講臺上看見了這一本書,可算是幫上我的大忙了,為此我還感謝了他。
后來我和他接觸之后,他還是有一些優(yōu)點的,比如:別人掃不干凈的地方,他都能掃干凈,干活比別人利索。別人一到勞動課都跑出去玩了,就他沒有,還在教室看書呢。
現(xiàn)在我漸漸喜歡上了我的同桌,當然要是他能改掉一些習(xí)慣那就更好了。
同桌的作文4
新的學(xué)期開始了,我有了新的書本,有了新的目標,當然也有了新同桌。
知道新學(xué)期要重新排座位有可能要換新同桌,我特別擔心和以前的同桌小葉子分開。果然,開學(xué)第三天,我們就迎來殘酷的排座位。
我和葉芊彤當了一年的的同桌,已經(jīng)有了深深的感情,不想分開,心里有些忐忑。排座位的時候,我們倆緊握雙手,走到教室門外。按身高來算,我確實要比葉芊彤高一點,所以宋老師把我和她隔離了兩個人,我心里想:可能還有希望。可葉芊彤卻跟我想法不一樣,她對我說:“咱倆可能坐不到一起了。”我適當?shù)呐浜纤f可能吧,心想:說不定我們還能分到一起呢!想歸想,結(jié)果如何,我們也只能拭目以待。
很快就到了我們,我和她握緊手臂,走進教室,看到其他地方都被分到合適的位置,有的人很開心跟新同桌坐在一起,有的不停的抱怨自己的新同桌,我的心砰砰直跳。當葉芊彤被分到潘兆熙旁邊時,她向我送來了一個絕望的眼神,她說的是對的,我們確實坐不到一起了,我有點失望,有些遺憾。
最后我被分到王浩宇和柴子恒中間。回想起三年級時上語文課時老師不是點我的名字,就是點她的名字。我心想:我和葉芊彤分開,其實是為我們好。
我和新同桌相處的還好,但是我還是時不時想我的老同桌葉芊彤,想起和她在一起的難忘的同桌時光,她是我永遠的朋友。
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