同桌冤家

同桌冤家1

　　我是一個(gè)男生，當(dāng)時(shí)才12歲，和同桌一位女生是對(duì)冤家，有一次，我們比誰(shuí)考得分多，輸?shù)囊粩[布10天，她100分，我99.5分，沒(méi)辦法，我只好被她抓到她家去。（我們倆父母都出差不在家，只有我們倆）她說(shuō)：“來(lái)，趴到我腿上。"我只好照辦。她慢慢剝下我的褲子，接著是內(nèi)褲，她拿來(lái)一條鋼尺。“啪！”一聲清脆的響聲，使疼痛在我屁屁上蔓延。緊接著，啪！啪！啪！不停抽打。

　　啪！啪！……。打了500下之后，我的屁屁已變成深紅，我忍住淚水不讓我在冤家面前流淚。可她說(shuō)：“還挺頑強(qiáng)嘛，一會(huì)的懲罰看你怎么承受！”她把我扶起來(lái)，讓我躺在一張小床上，她先把我兩腳分開(kāi)，接著把我全身綁在床上，然后用鋼尺撫摸著我的雞雞，突然，只聽(tīng)“啪！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！”我差點(diǎn)疼瘋！接著又打了我499下雞雞，可我還沒(méi)哭，她說(shuō)：“一會(huì)夠你受的！”說(shuō)著把我擒到了她的床上，給我肚子底下墊了3個(gè)枕頭，這樣我的屁屁就被擎的很高了，她讓我扒開(kāi)屁/眼，我照辦了，她“啪！！！！！！”抽到了我的屁溝上，我：“啊！”的叫了出來(lái)“啪啪啪啪”！！！“啊啊啊啊！”……不知打了多少下，她停手了，我淚流滿面，我以為結(jié)束了，可她卻拿來(lái)一條馬鞭，狂抽我的屁屁，我裝暈過(guò)去希望能瞞天過(guò)海，誰(shuí)知他用了全身力氣抽，我被疼了露出了破綻

　　這時(shí)，我的屁屁上已經(jīng)差不多全是傷口了。這時(shí)，她拿來(lái)一碗油和一把鹽，他把鹽往我的屁屁上一撒，阿嗄啊啊的慘叫聲在屋子里蔓延。她說(shuō)，這就受不了啦？她拿來(lái)一個(gè)大蒜，塞到我屁溝里阿嗄啊啊”又是我的慘叫……這以后他就把油倒進(jìn)我的屁溝里，油在里面雖然不感覺(jué)疼，但是有一種比疼還難受的感覺(jué)。懲罰結(jié)束。 她說(shuō)，把這份合同簽了，你就能回家了。想回家的我來(lái)不及看就簽了，突然一看上面說(shuō)："可以讓甲方懲罰乙方一年，乙方無(wú)條件服從”這時(shí)她說(shuō)：“既然你不想走就留在這里慢慢接受懲罰吧，哈哈”接著她說(shuō)：“給我跪到那塊洗衣板上去，盡量把屁屁撅高！我跪了上去，把屁屁撅到最高。她說(shuō)如果我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)撅到我指定的高度就打1000下，我只好撅著，就這樣我撅了一晚上（8個(gè)小時(shí)）（其中有5次沒(méi)撅到指定的高度被打了5000下）（這以后我每次懲罰結(jié)束都要跪在搓衣板上撅著屁屁）這樣一直延續(xù)了一年……

同桌冤家2

　　自從老師安排我與班里的三道杠張興隆同位以后，我的生活，那是苦不堪言。

　　下面請(qǐng)看，我與張興隆同學(xué)的戰(zhàn)況——

　　一、雙方結(jié)敗

　　剛來(lái)到教室，我就放下書(shū)包，拉著死黨琦去走廊秘密商議了。回到教室后，就看見(jiàn)我的座位上有一只，大大的黑黑的臭臭的死蟑螂!!我立馬發(fā)出了1000分貝的叫聲。

　　“誰(shuí)干的!!!!!!!!”

　　“哈哈，原來(lái)你也怕蟑螂，不過(guò)是一只死蟑螂嘛!”

　　“好小子，原來(lái)是你干的。看姑奶奶怎么收拾你!”

　　說(shuō)完，一場(chǎng)惡戰(zhàn)拉開(kāi)序幕。

　　我已迅雷不及掩耳之勢(shì)，照著他的臉，來(lái)了個(gè)“鋪天蓋地”。

　　他又以100豪邁的速度對(duì)我進(jìn)行了反擊。

　　緊接著，我又使出了必殺技---九陰白骨爪。

　　一場(chǎng)惡戰(zhàn)之后，我們倆被老師請(qǐng)到辦公室免費(fèi)上了一堂活生生的品德教育課。

　　二、我勝他敗

　　“班長(zhǎng)，一組的同學(xué)沒(méi)有將衛(wèi)生區(qū)掃干凈，被雛鷹監(jiān)督崗的同學(xué)扣分了。”衛(wèi)生委員氣喘吁吁地向我匯報(bào)了這個(gè)不幸的情況。“走，去看看。”說(shuō)完，我急匆匆地下樓了。“哎?一組不是張興隆同學(xué)管理的嗎?哈哈，天助我也，張興隆，這次你可難逃此劫了!”

　　到衛(wèi)生區(qū)之后，我就看見(jiàn)一組的同學(xué)在那里七嘴八舌地指責(zé)張興隆。

　　“別吵了，怎么回事?”我叉著腰故作嚴(yán)厲地說(shuō)道。

　　“是因?yàn)閺埮d隆所打掃的升旗臺(tái)不干凈，被扣分了。”一組組員涂言豪說(shuō)道。

　　“啊!張興隆，身為組長(zhǎng)，你不以身作則，反而帶頭犯錯(cuò)，你對(duì)得起老師的信任嗎?你對(duì)得起你們組的同學(xué)嗎?你對(duì)得起衛(wèi)生委員嗎?你對(duì)得起把你養(yǎng)大的爸媽嗎?你對(duì)得起……”我學(xué)唐僧，夸張地說(shuō)道。

　　“我錯(cuò)了，我對(duì)不起人民，對(duì)不起政府。懇求班委給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我一定好好改造，爭(zhēng)取早日出獄。”張興隆低著頭小聲說(shuō)道。

　　“走，跟我去語(yǔ)文老師辦公室一趟吧!”我揪著他上了樓。

　　在老師辦公室里，我們倆愣愣地站在那里。聽(tīng)著老師的批評(píng)：“張興隆，你怎么回事?你知道因?yàn)槟愕氖殻嗬锟鄣袅硕嗝磳氋F的一分嗎?你知道……”我因收到牽連，一起飽受老師的唾沫星子滿天飛。雖然臉上早已是星星點(diǎn)點(diǎn)，但是看著張興隆被批網(wǎng) ，心里高興的不得了。

　　瞧見(jiàn)了嗎?這就是我們這對(duì)同桌冤家的兩次典型戰(zhàn)斗。不過(guò)，我們能評(píng)上同桌冤家，也是有緣分的。希望我們?cè)缛蘸徒?

同桌冤家3

　　不是冤家不聚頭，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。”正如這句話所說(shuō)，《同桌冤家》記錄了兩對(duì)冤家之間的古怪經(jīng)歷，有趣的描述了兩對(duì)冤家與同學(xué)毛毛的考古探險(xiǎn)歷程。

　　其實(shí)，《同桌冤家》這系列的書(shū)，我從小到大都沒(méi)怎么看過(guò)，但剛接觸到這本書(shū)，打開(kāi)它的第一頁(yè)，我就深深的被它的見(jiàn)解所吸引了，它那生動(dòng)，又有些夸張，帶著些恐怖與疑惑的語(yǔ)言很快引起了我的好奇與興趣，讓我漸漸地喜歡上它。

　　我大概總結(jié)了四大特點(diǎn)來(lái)描述這本書(shū)的內(nèi)容，趣味性，想象力，科學(xué)性與人性化。

　　趣味性，“烏啦烏啦！”我爺爺只會(huì)說(shuō)這一句話，意思是”你好”“牙刷？哈哈！肯定是留給你考古時(shí)為古人刷牙的吧！”這些句子幽默又不失禮貌，讓人看了忍俊不禁，這是這系列書(shū)的一大亮點(diǎn)，使得小孩子大人都喜歡看。你想啊，面對(duì)一本枯燥無(wú)味和一本趣味無(wú)窮的書(shū)，你會(huì)樂(lè)意看哪一本呢？

　　想象力，本書(shū)中小女孩毛毛喜歡木乃伊，五人開(kāi)始考古之路，阿呆跌入時(shí)空隧道，秘密基地的何露絲之眼，古人的“假牙”，這些情節(jié)都具有極豐富的想象力，這些在日常生活中根本無(wú)法想象的事情，在這本書(shū)中卻被完善的淋漓盡致。可見(jiàn)閱讀這些書(shū)還可以提高我們的想象力。

　　科學(xué)性，當(dāng)然光有趣味性和想象力是不夠說(shuō)明這本書(shū)的重要優(yōu)勢(shì)的，不論什么書(shū)，科學(xué)性都是重要的前提與優(yōu)勢(shì)。它里面一個(gè)很重要的看點(diǎn)是里面有專門(mén)記載關(guān)于木乃伊的做法，木乃伊的歷史，木乃伊的神話，最早的法老，考古的用具與利器這些都是有依據(jù)的。這些資料可以幫助我們開(kāi)拓視野，吸取我們生活中接觸的文化知識(shí)。

　　人性化，讓我最為感動(dòng)，最為動(dòng)心的不是這本書(shū)的幽默，也不是豐富的想象力，而是這本書(shū)具有人性化，它可以站在讀者的角度考慮問(wèn)題，例如，在大篇幅文字中插入一些圖片，在每一章后面加上科學(xué)知識(shí)介紹，每一章之前還會(huì)有內(nèi)容簡(jiǎn)介，使讀者不論如何都不會(huì)因?yàn)槊苊苈槁榈奈淖侄^疼與無(wú)味。這難道不是人性化的一面嗎？

　　趣味性，想象力，科學(xué)性，人性化，一本書(shū)該有的，不該有的，這本書(shū)都有了，這就是我喜歡這本書(shū)的原因了。