我的同桌小學(xué)作文700字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我的同桌小學(xué)作文700字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌小學(xué)作文700字 篇1
林蘭是我的同桌,她不僅長(zhǎng)相甜美,還多才多藝,成績(jī)也好,她身上的光芒太耀眼,讓人一靠近就自慚形穢,若不是發(fā)生了那件事,也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法敞開心扉接受對(duì)方。
周五的自習(xí)課,林蘭早早地完成了作業(yè),趴在桌子上,和同學(xué)聊天。突然,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“可可是我最好的朋友呢,周末的聯(lián)歡會(huì),你一定會(huì)去的吧。”我表面上大大方方地道謝,其實(shí)心里惶惶不安,我害怕,像我這樣平凡的女生不配站在她的身旁。周末的聯(lián)歡會(huì),我確實(shí)去了,還帶著我花了一個(gè)晚上做出來(lái)的花環(huán)。我沒有進(jìn)去。我逃跑了,甚至自私地為自己開脫:她的朋友那么多,不缺我一個(gè)吧。自那次聯(lián)歡會(huì)后,我們就成了陌路人,仿佛看不見對(duì)方一樣。其實(shí)我想過(guò)要道歉的,可惜我么那個(gè)勇氣。真的對(duì)不起,在你的光芒下,我就像一只無(wú)處遁形的丑小鴨。我不配做你最好的朋友。
這天,林蘭沒有來(lái)上學(xué)。我心不在焉地在數(shù)學(xué)課上被點(diǎn)名無(wú)數(shù)次。放學(xué)后,我裝作不經(jīng)意地問(wèn)同學(xué):“林蘭怎么沒來(lái)上學(xué)呢?”“這你都不知道,”同學(xué)杏眼圓睜地瞪我,“虧你還說(shuō)你是她最好的朋友。她今天就搬走了!也是,你那樣對(duì)她……”“我怎么了?”“那次的聯(lián)歡會(huì),她本來(lái)是要送你一支歌的,可是你根本不在,她被狠狠地嘲笑了一番。后來(lái),她的朋友還要找你麻煩,都被她阻止了……”后面的話我沒聽見,因?yàn)槲覍⑺募饨校骸澳愕臅 焙徒淌疫h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了腦后。我只是瘋狂地跑向林蘭的家。下雨了……我已無(wú)暇顧及周圍人異樣的目光和一下一下打在我身上的雨點(diǎn),甚至后來(lái)的傾盆大雨。眼淚混合著雨水流進(jìn)我的嘴里,有淡淡的苦澀味道。林蘭,不知何時(shí),你在我心里,已有了這么重要的位置。我看見了那輛大卡車,紅彤彤的,在灰色的雨天卻無(wú)比刺目。它一路疾馳而去,我跌跌撞撞地朝它追去,喊:“林蘭,對(duì)不起……”林蘭從副駕駛的位置探出頭來(lái)。她的眼角有亮晶晶的東西,她卻笑了。她沖我喊:“可可…你永遠(yuǎn)是我最好的朋友……。”
我無(wú)力地跪在地上,眼淚不可遏止地落了下來(lái),卻揚(yáng)起了微笑。那種感覺既是深入靈魂的痛苦,又是發(fā)自內(nèi)心的甜蜜,像流淚的彩虹。
那一天起,我懂得了“成長(zhǎng)”。
我的同桌小學(xué)作文700字 篇2
我的同桌黃善敏,是我最要好的朋友之一。我們倆成為好朋友已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了,從二年級(jí)起,她就是我的鐵桿“哥們”。我們喜歡放學(xué)時(shí)一起回家,一起玩游戲,還喜歡一起做惡作劇。黃善敏原本不和我同桌。上個(gè)學(xué)期,當(dāng)老師讓黃善敏和我坐在一起時(shí),我開心地差點(diǎn)忘了自己姓什么了。
黃善敏最大的特點(diǎn)是愛讀書。在這一點(diǎn)上她和我很像,因?yàn)槲乙彩莻€(gè)書蟲。我們倆無(wú)論誰(shuí)得到了新書,都會(huì)帶到學(xué)校里讓另一位“共享”。每節(jié)課下課后,我們的課桌上都會(huì)一成不變地出現(xiàn)這樣一種有趣的景致:兩只書蟲靜靜地坐在各自的座位上,一個(gè)翹著二郎腿,一個(gè)用手捧著頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著桌面上的書,一動(dòng)不動(dòng),好似兩座雕塑。
除了讀書,黃善敏最大的愛好是看動(dòng)畫片。她對(duì)動(dòng)畫片的熱愛可以說(shuō)已經(jīng)到了癡迷的程度。記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末,我在路邊等公交車時(shí)看到一張海報(bào),是關(guān)于一部哆啦A夢(mèng)的新電影的。我心想黃善敏看到這張海報(bào)后肯定會(huì)去看這部電影,于是便把海報(bào)上的內(nèi)容背了下來(lái)。周一上學(xué)的時(shí)候,我便把這件事告訴了黃善敏。她一聽,兩眼放光,說(shuō):“真的嗎?全名叫什么?什么時(shí)候上映?哪些電影院會(huì)放映?”我一一詳細(xì)告訴了她。她興奮不已,連聲道謝。第二天,我問(wèn)她打算什么時(shí)候去看這部電影?她回答說(shuō):“我昨晚已經(jīng)去看了。”望著她的兩只黑眼圈,我啞然無(wú)語(yǔ)。
黃善敏表面看起來(lái)很文靜,其實(shí)很活潑。她是一個(gè)不拘小節(jié)、膽子很大的人。有一次我們一起打羽毛球,不小心把球打飛了,掉進(jìn)了別人家的院子里。我們想偷偷翻過(guò)這家人院子的圍欄,自己把羽毛球拿出來(lái),卻不料被院子的主人看見了。沒敢翻欄桿的我連聲催正在爬欄桿的黃善敏趕快下來(lái)。結(jié)果她下來(lái)的時(shí)候,手被欄桿上的木刺劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,血不停地往外冒。我嚇壞了,感覺四肢發(fā)軟,頭暈?zāi)垦#c坐在了地上。而黃善敏卻若無(wú)其事、十分談定地從衣服口袋里掏出一張紙巾,把手擦了擦,說(shuō):“算了,咱們走吧,那個(gè)羽毛球咱們不要了。”
這就是我的同桌黃善敏,一個(gè)愛讀書而又很俏皮的“女漢子”。
我的同桌小學(xué)作文700字 篇3
她,個(gè)子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌—李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她做同桌。開始我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了,可怎么辦?早讀課,我佇立在課堂前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問(wèn)道:“怎么了?”說(shuō)吧?一個(gè)男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想。“沒什么,語(yǔ)文書丟了!”“沒什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話。“什......什么,給我,你可怎......怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。“不要緊,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。第二天早讀,她在讀著一本舊書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁(yè)上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書和她交換,但她不同意。中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀,她正在那兒抄那兩篇掉了頁(yè)的課文。她往書上看一句,便抄在書頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)兒過(guò)意不去,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出糨糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“丁零零......”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。
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