【精華】同學(xué)作文合集十篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。

同學(xué)作文 篇1

　　今天中午鄭老師要請(qǐng)七位同學(xué)擦學(xué)校門(mén)口的公共自行車，我自告奮勇地舉起了手。

　　剛走出校門(mén)口，就看到了一排停放整齊的公共自行車，我數(shù)了數(shù)，大概有六輛。車身上已經(jīng)是滿滿的灰塵，用手一摸，手指上立刻變得黑黑的，“真臟啊！”我心里暗暗的想。

　　于是，我馬上拿起抹布，專心致志的擦了起來(lái)。擦完了把手，又擦車籃，接著是車座和車輪……可是在我擦車座的時(shí)候，碰到了麻煩，車座上有一塊黑黑印記，怎么也擦不掉，急的我滿頭大汗。可是著急也沒(méi)用啊，我仔細(xì)看著這塊印記，突然想到了一個(gè)辦法，用手指拿住抹布的一角，來(lái)回上下用力地擦，碰到硬的地方，用指甲刮一下，很快，這個(gè)“來(lái)回用力擦”的辦法起效了，車座上那塊黑黑的印記消失了。經(jīng)過(guò)我的辛勤勞動(dòng)，我終于把自行車擦干凈了。車子就跟新的一樣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　這時(shí)，有位叔叔剛好過(guò)來(lái)借車，看到這輛自行車那么干凈，連聲夸獎(jiǎng)我擦的好，我聽(tīng)了不好意思地紅了臉，心想：原來(lái)做好事是件很快樂(lè)的事啊！

同學(xué)作文 篇2

　　8月1日建軍節(jié)是王顥沄的生日。我和稅馨，李子等人參加了王顥沄的生日會(huì)。我來(lái)的最早。我送王顥沄最愛(ài)吃的大白兔奶糖，但是沒(méi)想到跟葉雨凝送的一樣，嘻嘻！

　　第二個(gè)來(lái)的是葉雨凝。接著第三個(gè)，第四個(gè)還有后面的人都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到。

　　在等人到齊的同時(shí)，我和王顥沄還有稅馨玩起了Ipod上的找茬游戲，后面還和大家玩起了“一站到底”。5、6個(gè)人的腦袋對(duì)付一臺(tái)計(jì)算機(jī)還真的闖過(guò)了最后的一關(guān)。其實(shí)也蠻難的，假如一按錯(cuò)就會(huì)從新來(lái)過(guò)，之前的努力就全白費(fèi)了。而且出的題還讓人廢腦細(xì)胞……

　　午飯過(guò)后，我們進(jìn)行了奶油大戰(zhàn)。我成功的被壽星畫(huà)上了標(biāo)志性的白胡子，我開(kāi)始反攻，反是臉上干凈的都要發(fā)起進(jìn)攻。很快大家就開(kāi)始躲避與追捕了。啊，我又遇到壽星啦！這次她兩只手都是奶油，手掌心也有！三十六計(jì)“逃”為上計(jì)，大家就圍著沙發(fā)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。拍了張照片，洗干凈了臉，便開(kāi)始了下一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　我們進(jìn)行了競(jìng)賽。我由于手氣不好抽到了隊(duì)長(zhǎng)，我的隊(duì)員是稅馨和陸楊。而藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)卻是鼎鼎大名的葉雨凝，她的隊(duì)員是李子和姜雨曉。在搶答環(huán)節(jié)真是李子和陸揚(yáng)的比拼，兩個(gè)博學(xué)的人在搶搶答的機(jī)會(huì)。好多知識(shí)我都不懂但是她們倆知道，好佩服！真是博學(xué)多才啊！

　　我們還玩了做動(dòng)作猜詞語(yǔ)還有搶凳子的游戲，真是非常開(kāi)心！

同學(xué)作文 篇3

　　“周長(zhǎng)等于圓周率乘以…… 我們正在大聲齊背數(shù)學(xué)公式,突然‘ 嘣的’ 一聲,揚(yáng)主任先推門(mén)進(jìn)來(lái),身后站著一位和爸爸年齡差不多的叔叔,他領(lǐng)著一個(gè)很瘦的,頭又有些大的男孩兒.我們立刻就想到他是要轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的.于是,教室里立刻沸騰起來(lái),像一鍋燒熱了的開(kāi)水一樣.揚(yáng)主任對(duì)老師說(shuō);我來(lái)為他借把椅子.同學(xué)們立刻開(kāi)始七嘴八舌的議論起來(lái).班級(jí)里的幾個(gè)大膽愛(ài)說(shuō)的男生立刻對(duì)揚(yáng)主任說(shuō);揚(yáng)主任,讓他轉(zhuǎn)到我們班吧,我們班男生少,又轉(zhuǎn)走兩個(gè)哪.那個(gè)人正要把椅子搬走,揚(yáng)主任叫住他,又點(diǎn)了點(diǎn)我們半上男生人數(shù),說(shuō);就轉(zhuǎn)這個(gè)班吧.我們?nèi)嘁积R響起了熱烈的掌聲,那個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的男孩不好意思的笑了.

　　他站在前面小聲介紹自己說(shuō);我…… 我叫郭慶.老師正好把他安排在我的坐位后面.郭慶轉(zhuǎn)到我們班的第一節(jié)課誰(shuí)也沒(méi)有上好,因?yàn)榇蠹铱偸侨宕蔚幕仡^看他在干什麼,好像在看一個(gè)奇珍異寶一樣.好不容易挨到了下課,大家呼地一下全都圍在了郭慶的身邊,一邊做自我介紹,又問(wèn)這問(wèn)那,你是從哪兒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的/你家在哪問(wèn)的原本就沉默不語(yǔ)的郭慶更加不知所措啦。

　　希望我們和這位新同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。

同學(xué)作文 篇4

　　我和劉泳騰在小學(xué)的時(shí)候就已是校友了，雖然不同班，但他給我的第一印象就是很活躍，可又有些不安分。

　　其他的先不說(shuō)了，還是來(lái)評(píng)評(píng)他的相貌吧。

　　滿腦袋的加減乘除、阿拉伯?dāng)?shù)字，把他的腦袋充實(shí)得圓圓的。一雙黑黑的眼睛在眼眶內(nèi)跑上一圈——這時(shí)的你可一定要小心嘍，稍不注意，你的哪支筆、哪本書(shū)、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后，他再扮作若無(wú)其事的樣子，讓你認(rèn)定不可能此事的發(fā)生會(huì)與他有關(guān)。等到你焦急萬(wàn)分、象熱鍋上的螞蟻四處尋覓，詢問(wèn)到他時(shí)，他的頭啊，一定比撥浪鼓搖得還厲害。

　　如果你還算幸運(yùn)，目睹整個(gè)過(guò)程的人會(huì)在一旁提醒你。可無(wú)論你怎么逼問(wèn)，他仍就一副頑抗到底的架勢(shì)，說(shuō)自己比竇娥還冤！煞是委屈。這時(shí)，近乎惱怒的你被他逼得只得使出殺手锏——擺出人證、物證，在事實(shí)面前，實(shí)在是辯不過(guò)了，他才會(huì)還回物件，并附送狡黠一笑。

　　再來(lái)瞧瞧他課上的表現(xiàn)。

　　原本沉寂的只聽(tīng)得見(jiàn)老師一個(gè)人聲音的課堂，突然間，傳來(lái)一個(gè)高聲的回答——不必再猜疑了，鐵定又是劉泳騰了，量他人也沒(méi)這個(gè)膽量。這一聲不要緊，原本過(guò)分沉寂的課堂終于活躍起來(lái)了，同學(xué)和老師之間互動(dòng)的聲音漸漸多了起來(lái)。還真有點(diǎn)兒“不鳴則已，一鳴驚人”的氣勢(shì)！

　　不知是誰(shuí)影響了他，他對(duì)歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)極有興趣，尤其是海軍，更是情有獨(dú)鐘。

　　記得每逢思品課，思品老師總是和我們大侃特侃、暢談古今中外、思考現(xiàn)在未來(lái)……這可真是樂(lè)壞了劉泳騰，也不知他準(zhǔn)備了幾肚子的問(wèn)題，滔滔不絕的向老師展開(kāi)發(fā)問(wèn)攻勢(shì)，每每老師給了他滿意的答復(fù)后，他往往就會(huì)露出平時(shí)你所看不到的、滿意的笑容。

　　他曾經(jīng)跟我講過(guò)，自己的夢(mèng)想是成為一名將軍，難怪，他一談及這些，總是講得頭頭是道，神采奕奕。

　　祝愿你——?jiǎng)⒂掘v，認(rèn)真努力，早日達(dá)成心中的目標(biāo)！

同學(xué)作文 篇5

　　既然大家就要離開(kāi)這個(gè)“家”了，那就請(qǐng)不要流淚。

　　和大家在一起的日子真的很開(kāi)心，大家也應(yīng)該很開(kāi)心吧，那么在臨走時(shí)就要痛快的玩，先把淚水隱藏，我不希望大家是掛著淚分別的。讓我記住你們的笑容。

　　我與大家都會(huì)舍不得老師，同學(xué)，朋友還有……（大家知道的）

　　哎呀！別皺著眉頭，讓我說(shuō)個(gè)笑話吧！

　　XX在上政治課時(shí)，沒(méi)做筆記，明察秋毫的老師發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)“你做的筆記呢？”賈江支支吾吾地指著畫(huà)著歪歪斜斜的橫線說(shuō)：“在，在這。”然后眨巴著眼睛仰著頭看老師，就像是求助時(shí)的.可憐表情而他卻用在這種場(chǎng)合想到這，我差點(diǎn)笑出來(lái)，卻又強(qiáng)忍住了，因?yàn)樽尷蠋熆吹轿揖驮摽蘖恕?/p>

　　不用說(shuō)大家笑了吧！不笑可就太傷我的心了。

　　現(xiàn)在是分別時(shí)，我卻想起了相聚時(shí)。還記得嗎？當(dāng)初我們來(lái)時(shí)，教室里可靜了，大家互相目睹著這一個(gè)個(gè)陌生而又奇怪的面孔。可惡的是我旁邊竟然都是女生，我心中暗暗叫苦，好像脫離了世界，獨(dú)自一人在荒島上。如今我已經(jīng)不在感到陌生，甚至我已經(jīng)把大家看作了家人，與大家在一起，苦也樂(lè)，累也樂(lè)。與大家在一起每天都會(huì)笑，無(wú)論有什么壞事，在這“家”里我都會(huì)很開(kāi)心，我個(gè)子小不免會(huì)受到大家的嘲弄，令我欲哭無(wú)淚，但是我卻覺(jué)得這有悲傷，有快樂(lè)的生活才會(huì)更豐富，更令人難忘，謝謝大家給我的悲傷與歡樂(lè)。

　　回首以前，我曾失去過(guò)多少朋友啊！

　　以前的我從未意識(shí)到珍惜友誼，當(dāng)今天又要離開(kāi)同學(xué)時(shí)，我想起了那些在朦朧記憶中的朋友，昨天我還遇見(jiàn)了兒時(shí)的朋友，但卻如同陌生人。我對(duì)他那種感覺(jué)是似曾相識(shí)的陌生人。

　　歲月已經(jīng)淡化了友情。

　　我不想再多一個(gè)“陌生人”，兒時(shí)所謂的友情已經(jīng)如同散去的云兒，已經(jīng)回不來(lái)了。但我絕對(duì)不會(huì)再失去一片浮云。

　　浮云啊！飄，就算飄到海角，不朽的心也會(huì)讓大家相互銘記，世界之大，也許相見(jiàn)的機(jī)會(huì)很小但起碼我們的友誼還未磨滅。

　　我是個(gè)名副其實(shí)的藍(lán)天的崇拜者，也是個(gè)浮云的粉絲，朋友們，如果想我了就看看這深邃的天空，因?yàn)樵谔炜罩校覀兛梢钥吹皆诎嗬飼r(shí)的喜怒哀樂(lè)，說(shuō)唄了，是我們的腦海中放射出了這些影像，藍(lán)天是銀幕，浮云是點(diǎn)綴的背景。用心看，一定可以看到的。要知道在我在想念你的時(shí)候我也一定在想你。

　　如今的我只能通過(guò)QQ號(hào)來(lái)記住大家的友情，我的演講要完了，今日所講絕對(duì)是肺腑之言，但慚愧的是這份演講代表的是大家要分離了，接下來(lái)互相笑著說(shuō)再見(jiàn)吧。