【精華】同學作文合集十篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的同學作文10篇，歡迎大家分享。

同學作文 篇1

　　今天中午鄭老師要請七位同學擦學校門口的公共自行車，我自告奮勇地舉起了手。

　　剛走出校門口，就看到了一排停放整齊的公共自行車，我數了數，大概有六輛。車身上已經是滿滿的灰塵，用手一摸，手指上立刻變得黑黑的，“真臟啊！”我心里暗暗的想。

　　于是，我馬上拿起抹布，專心致志的擦了起來。擦完了把手，又擦車籃，接著是車座和車輪……可是在我擦車座的時候，碰到了麻煩，車座上有一塊黑黑印記，怎么也擦不掉，急的我滿頭大汗。可是著急也沒用啊，我仔細看著這塊印記，突然想到了一個辦法，用手指拿住抹布的一角，來回上下用力地擦，碰到硬的地方，用指甲刮一下，很快，這個“來回用力擦”的辦法起效了，車座上那塊黑黑的印記消失了。經過我的辛勤勞動，我終于把自行車擦干凈了。車子就跟新的一樣，在陽光下閃閃發光。

　　這時，有位叔叔剛好過來借車，看到這輛自行車那么干凈，連聲夸獎我擦的好，我聽了不好意思地紅了臉，心想：原來做好事是件很快樂的事啊！

同學作文 篇2

　　8月1日建軍節是王顥沄的生日。我和稅馨，李子等人參加了王顥沄的生日會。我來的最早。我送王顥沄最愛吃的大白兔奶糖，但是沒想到跟葉雨凝送的一樣，嘻嘻！

　　第二個來的是葉雨凝。接著第三個，第四個還有后面的人都陸陸續續的來到。

　　在等人到齊的同時，我和王顥沄還有稅馨玩起了Ipod上的找茬游戲，后面還和大家玩起了“一站到底”。5、6個人的腦袋對付一臺計算機還真的闖過了最后的一關。其實也蠻難的，假如一按錯就會從新來過，之前的努力就全白費了。而且出的題還讓人廢腦細胞……

　　午飯過后，我們進行了奶油大戰。我成功的被壽星畫上了標志性的白胡子，我開始反攻，反是臉上干凈的都要發起進攻。很快大家就開始躲避與追捕了。啊，我又遇到壽星啦！這次她兩只手都是奶油，手掌心也有！三十六計“逃”為上計，大家就圍著沙發轉來轉去。拍了張照片，洗干凈了臉，便開始了下一個環節。

　　我們進行了競賽。我由于手氣不好抽到了隊長，我的隊員是稅馨和陸楊。而藍隊隊長卻是鼎鼎大名的葉雨凝，她的隊員是李子和姜雨曉。在搶答環節真是李子和陸揚的比拼，兩個博學的人在搶搶答的機會。好多知識我都不懂但是她們倆知道，好佩服！真是博學多才啊！

　　我們還玩了做動作猜詞語還有搶凳子的游戲，真是非常開心！

同學作文 篇3

　　“周長等于圓周率乘以…… 我們正在大聲齊背數學公式,突然‘ 嘣的’ 一聲,揚主任先推門進來,身后站著一位和爸爸年齡差不多的叔叔,他領著一個很瘦的,頭又有些大的男孩兒.我們立刻就想到他是要轉學過來的.于是,教室里立刻沸騰起來,像一鍋燒熱了的開水一樣.揚主任對老師說;我來為他借把椅子.同學們立刻開始七嘴八舌的議論起來.班級里的幾個大膽愛說的男生立刻對揚主任說;揚主任,讓他轉到我們班吧,我們班男生少,又轉走兩個哪.那個人正要把椅子搬走,揚主任叫住他,又點了點我們半上男生人數,說;就轉這個班吧.我們全班一齊響起了熱烈的掌聲,那個剛轉來的男孩不好意思的笑了.

　　他站在前面小聲介紹自己說;我…… 我叫郭慶.老師正好把他安排在我的坐位后面.郭慶轉到我們班的第一節課誰也沒有上好,因為大家總是三番五次的回頭看他在干什麼,好像在看一個奇珍異寶一樣.好不容易挨到了下課,大家呼地一下全都圍在了郭慶的身邊,一邊做自我介紹,又問這問那,你是從哪兒轉過來的/你家在哪問的原本就沉默不語的郭慶更加不知所措啦。

　　希望我們和這位新同學度過一個快樂的學期。

同學作文 篇4

　　我和劉泳騰在小學的時候就已是校友了，雖然不同班，但他給我的第一印象就是很活躍，可又有些不安分。

　　其他的先不說了，還是來評評他的相貌吧。

　　滿腦袋的加減乘除、阿拉伯數字，把他的腦袋充實得圓圓的。一雙黑黑的眼睛在眼眶內跑上一圈——這時的你可一定要小心嘍，稍不注意，你的哪支筆、哪本書、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后，他再扮作若無其事的樣子，讓你認定不可能此事的發生會與他有關。等到你焦急萬分、象熱鍋上的螞蟻四處尋覓，詢問到他時，他的頭啊，一定比撥浪鼓搖得還厲害。

　　如果你還算幸運，目睹整個過程的人會在一旁提醒你。可無論你怎么逼問，他仍就一副頑抗到底的架勢，說自己比竇娥還冤！煞是委屈。這時，近乎惱怒的你被他逼得只得使出殺手锏——擺出人證、物證，在事實面前，實在是辯不過了，他才會還回物件，并附送狡黠一笑。

　　再來瞧瞧他課上的表現。

　　原本沉寂的只聽得見老師一個人聲音的課堂，突然間，傳來一個高聲的回答——不必再猜疑了，鐵定又是劉泳騰了，量他人也沒這個膽量。這一聲不要緊，原本過分沉寂的課堂終于活躍起來了，同學和老師之間互動的聲音漸漸多了起來。還真有點兒“不鳴則已，一鳴驚人”的氣勢！

　　不知是誰影響了他，他對歷史和戰爭極有興趣，尤其是海軍，更是情有獨鐘。

　　記得每逢思品課，思品老師總是和我們大侃特侃、暢談古今中外、思考現在未來……這可真是樂壞了劉泳騰，也不知他準備了幾肚子的問題，滔滔不絕的向老師展開發問攻勢，每每老師給了他滿意的答復后，他往往就會露出平時你所看不到的、滿意的笑容。

　　他曾經跟我講過，自己的夢想是成為一名將軍，難怪，他一談及這些，總是講得頭頭是道，神采奕奕。

　　祝愿你——劉泳騰，認真努力，早日達成心中的目標！

同學作文 篇5

　　既然大家就要離開這個“家”了，那就請不要流淚。

　　和大家在一起的日子真的很開心，大家也應該很開心吧，那么在臨走時就要痛快的玩，先把淚水隱藏，我不希望大家是掛著淚分別的。讓我記住你們的笑容。

　　我與大家都會舍不得老師，同學，朋友還有……（大家知道的）

　　哎呀！別皺著眉頭，讓我說個笑話吧！

　　XX在上政治課時，沒做筆記，明察秋毫的老師發現了，說“你做的筆記呢？”賈江支支吾吾地指著畫著歪歪斜斜的橫線說：“在，在這。”然后眨巴著眼睛仰著頭看老師，就像是求助時的.可憐表情而他卻用在這種場合想到這，我差點笑出來，卻又強忍住了，因為讓老師看到我就該哭了。

　　不用說大家笑了吧！不笑可就太傷我的心了。

　　現在是分別時，我卻想起了相聚時。還記得嗎？當初我們來時，教室里可靜了，大家互相目睹著這一個個陌生而又奇怪的面孔。可惡的是我旁邊竟然都是女生，我心中暗暗叫苦，好像脫離了世界，獨自一人在荒島上。如今我已經不在感到陌生，甚至我已經把大家看作了家人，與大家在一起，苦也樂，累也樂。與大家在一起每天都會笑，無論有什么壞事，在這“家”里我都會很開心，我個子小不免會受到大家的嘲弄，令我欲哭無淚，但是我卻覺得這有悲傷，有快樂的生活才會更豐富，更令人難忘，謝謝大家給我的悲傷與歡樂。

　　回首以前，我曾失去過多少朋友啊！

　　以前的我從未意識到珍惜友誼，當今天又要離開同學時，我想起了那些在朦朧記憶中的朋友，昨天我還遇見了兒時的朋友，但卻如同陌生人。我對他那種感覺是似曾相識的陌生人。

　　歲月已經淡化了友情。

　　我不想再多一個“陌生人”，兒時所謂的友情已經如同散去的云兒，已經回不來了。但我絕對不會再失去一片浮云。

　　浮云啊！飄，就算飄到海角，不朽的心也會讓大家相互銘記，世界之大，也許相見的機會很小但起碼我們的友誼還未磨滅。

　　我是個名副其實的藍天的崇拜者，也是個浮云的粉絲，朋友們，如果想我了就看看這深邃的天空，因為在天空中，我們可以看到在班里時的喜怒哀樂，說唄了，是我們的腦海中放射出了這些影像，藍天是銀幕，浮云是點綴的背景。用心看，一定可以看到的。要知道在我在想念你的時候我也一定在想你。

　　如今的我只能通過QQ號來記住大家的友情，我的演講要完了，今日所講絕對是肺腑之言，但慚愧的是這份演講代表的是大家要分離了，接下來互相笑著說再見吧。