有關(guān)同學(xué)作文匯總9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的同學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學(xué)作文 篇1

　　她生來就有一副黝黑的面孔，臉龐上有一對(duì)不算大的眼睛，如寶石般亮晶晶的，使整個(gè)臉龐熠熠生輝。

　　她性格開朗，為人大方，嘴角時(shí)刻保持著令人舒心的角度，眼睛中也時(shí)時(shí)刻刻滿含著粲然笑意；她做事不拘小節(jié)，遇到任何問題都積極的面對(duì)，仿佛沒有什么事情可以難倒她；她十分獨(dú)立，自己的事情自己做很少麻煩別人，對(duì)我，更如同是一位大姐姐一般。

　　記得有一次我因?yàn)?a href="/zuowen/kaoshi/">考試沒有考好而心情煩躁，看什么都不順眼，這時(shí)她蹦蹦跳跳地跑過來，問我："明天晚上你出去玩兒?jiǎn)幔?一想到我那慘不忍睹的成績(jī)，我就感到心煩，于是就朝她吼："還玩什么啊！我都考成這樣了！′說完轉(zhuǎn)身就走，留她一個(gè)人站在原地。但沒過多久我就便后悔了，心想：我考不好又不關(guān)人家的事，我沖她發(fā)什么火啊。于是我猶豫著要不要向她道個(gè)歉。可沒曾想，她卻先來找我了，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過來，來到我面前，輕輕地說："沒關(guān)系，就是一次小考試，別不開心了，下次好好考。′我抬頭對(duì)上她的目光，那滿含關(guān)心的眼眸中，沒有一絲的責(zé)怪。

　　這就是她，理解、尊重他人，包容我的任性、我的暴躁。她如一縷陽光照進(jìn)了我的生活，和我一同分享生活中的酸甜苦辣。

同學(xué)作文 篇2

　　我們班的張同學(xué)，他很喜歡拿著個(gè)筆袋揮來揮去，同時(shí)那個(gè)筆袋還是他的心情提示器：一旦他把筆袋打開，不停地抖著筆袋，那就說明他的心情十分糟糕，甚至可能一點(diǎn)就爆炸。

　　張同學(xué)很喜歡和女生混在一起，常常和女生交頭接耳，談笑風(fēng)生。一次，他正在講著什么笑話，講得十分起勁，眉飛色舞、手舞足蹈的，像是舞臺(tái)上滑稽逗趣的小丑，惹得旁邊的女生笑得花枝亂顫。我偷偷地用手表把這一幕拍了下來，不一會(huì)兒，這張照片就像長(zhǎng)了翅膀似的，立刻傳遍了同學(xué)的手表，大家都對(duì)張同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，笑得前仰后合。

　　后來，張同學(xué)終于也看見了這張照片。他氣憤地拉開筆袋，怒氣沖沖瞪著我，他的手一下一下不停抖著筆袋，半開的筆袋像一只饑餓的老虎看見了獵物一般咧開嘴。瞪了一會(huì)兒，他又氣憤地走回了位置，把筆袋“嗖”一下拉上拉鏈。

　　張同學(xué)如果今天心情太好了，就會(huì)把筆袋理得干干凈凈，還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地把筆袋擦一遍。誰要是忘帶筆或者筆壞了，尤其要是那人是女生，他就會(huì)立馬跑過去，掏出他那個(gè)隨身攜帶的筆袋，“嗖”一下，打開筆袋，挑出漂亮的筆，殷勤地遞給那個(gè)同學(xué)，整套動(dòng)作行云流水，一氣呵成，特有范兒。所以平常我們都說這筆袋就是張同學(xué)的“泡妞神器”。

　　一次體育課打籃球時(shí)，他的筆袋竟然不翼而飛。他急得滿臉是汗，連著繞籃球場(chǎng)找了三圈，甚至連學(xué)校的花草樹叢里都翻了個(gè)遍，可哪兒都沒有筆袋的影子。

　　張同學(xué)悻悻然走向了教室，那凄凄慘慘的背影，任誰見了都會(huì)情不自禁地被他的悲傷感染。

　　幾天后，我居然在班級(jí)的垃圾桶蓋子上找到了他的筆袋。我拿起了筆袋，抖掉了上面的灰塵，又默默放了幾支筆進(jìn)去，悄悄把筆袋放回了張同學(xué)的抽屜里。第二天張同學(xué)發(fā)現(xiàn)筆袋失而復(fù)得時(shí)，十分驚訝，繼而他流了幾滴眼淚，將筆袋緊緊抓住，露出興奮激動(dòng)的笑容，要不是上課了，估計(jì)他要失聲尖叫了。

　　我知道，張同學(xué)的筆袋也是他的另一個(gè)朋友，它陪伴他成長(zhǎng)，看他努力克服一個(gè)個(gè)困難，看他開心地歡笑，陪他度過難過的時(shí)刻，它與他結(jié)下了不可磨滅的深厚友誼。

同學(xué)作文 篇3

　　我們來到這所實(shí)驗(yàn)小學(xué)是20xx年，如今是20xx年了。六年一下過去了，我們即將畢業(yè)，也即將分離。我們六年級(jí)的有些人，把臉都哭紅了......

　　我們作在教室里，回想著以前的發(fā)生過的事：我們班被學(xué)校稱為“最與眾不同的班級(jí)”，得卻與眾不同。因?yàn)槲覀儼嗟娜朔浅５挠袀€(gè)性，很活潑，不管在什么地方。不管刮風(fēng)，下雨，打雷，即使考試考的不好，我們也保持好的心情。

　　在我們班上課時(shí)，老師沒來，教室里太太...........吵；在午休時(shí)，我們也大吵大鬧，讓人不得安寧；我們班有些人拿著紙棍子打鬧......那些事情都過去了，再也不會(huì)重來。

　　有一次，我把班長(zhǎng)的剛筆摔壞了，今天有機(jī)會(huì)向他道歉，說：“對(duì)不起，我上個(gè)星期把你的.剛筆摔壞了，對(duì)不起。”

　　“沒事，反正我也要換一支了，別放到心上。”

　　我們班沒道過歉的或不敢的，今天大膽的說了出來。

　　再見了，同學(xué)們，祝你們學(xué)業(yè)有成，考上重點(diǎn)學(xué)校。

同學(xué)作文 篇4

　　我們現(xiàn)在過著安靜的小康生活，這是我們祖先的生活的幾倍啊!可就在這樣的小康生活之下，校園中流行著一股攀比風(fēng)，比誰用的筆好，比誰用的本子高級(jí)，甚至還比誰的手機(jī)更好同學(xué)們之間的關(guān)系也漸漸僵硬了。

　　那是一天下午，陽光明媚，小鳥在枝干歡唱。可是，教室里卻彌漫著一股殺氣。

　　小沈拿出她剛買的幾支中性筆給小劉看，全班女生都圍了過去，小劉也不甘示弱哼!我有比你更好的，一支15塊呢!比你好看又好用了不知道多少倍!那那你明天帶給我們看看啊!小沈還是不服輸。

　　第二天，小劉就帶著嶄新的筆來到了學(xué)校。哇!真的比小沈的好看很多?!真的呀!小沈嘟起了嘴，說：你肯定是昨天剛買的!我不服!

　　在此，我只想說一句：筆都是用來寫字的，沒有好壞之分，所以同學(xué)們請(qǐng)不要再攀比了!

　　就這樣，攀筆戰(zhàn)就告一段落。可隨后，又開始了攀本戰(zhàn)以及手機(jī)攀比賽。

　　這次攀本賽的主角是小楊和小沈。

　　小沈當(dāng)著小楊的面拿出了她新買的筆記本。小楊看見了問：這個(gè)本子多少錢呀?小沈用目中無人的口吻回答道：這是??品牌的最新款的筆記本可貴了，你買得起嗎?

　　哼!我們家還有比你更貴更漂亮的呢!不信，我明天帶給你看!就這樣，小楊立下了一道戰(zhàn)書。

　　第二天，小楊帶著她的櫻花筆記本來PK小沈的星空筆記本。同學(xué)們也分不出誰勝誰負(fù)，小楊和小沈也從昔日的好朋友變成了敵人。

　　我只想說一句：攀比在滿足你虛榮心的同時(shí)，也傷害了同學(xué)之間的友誼!