難忘同學情作文(精選10篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘同學情作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
難忘同學情作文1
今天,我們班舉辦了一次聯歡會,我的心情十分興奮。同學們個個都展現著自己的才藝,毫不拘束。
首先,孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞,從這份新年賀詞中,我聽出了老師給予我們的幫助有多么大,同時又想起了我那純真的童年,老師就像辛勤的園丁,把我們播種在土中,用自己的汗水澆灌著我們,是我們茁壯成長,最終我們長成了蒼天大樹。然后,同學們都才華橫溢,有的表演唱歌,有的表演魔術,還有的通過講故事告訴大家一個道理。接著,我們進行了輪回演出,有許多比我們小的小同學都來到我們班,認真的表演起來。他們演的太好了,我見著無法想象,我真是佩服他們,他們的表演讓我明白了,特長都是練出來的,沒有人一出生就文武雙全、十全十美。
最后這個環節,也是我們最期待的一項活動——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個活動開始,同學們就躍躍欲試,一個接一個的走上講臺,拿著大頭針,上前扎破氣球,拿出里面寫著名字的紙條,上面是誰的名字,誰就要把自己準備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字,她送給我的禮物是一個自己制作的賀卡,正面畫著一個穿著旗袍的小女孩,反面畫著兩只小兔子,打開賀卡,里面寫著一些簡短的祝福,賀卡的后面還有一支鉛筆。這個游戲憑的就是緣分,等我們長大后,在找出同學送給我們的禮物,就會想起他們,想起我們在一起的美好時光。
這次開展了聯歡會,我萬分興奮,和同學們的情感又深了一層,我們之間這份難忘的同學情,我永遠也忘不了。還有幾天就要期末考試了,我祝同學們能取得優異的成績,考上理想中學。明年的九月一日,我們就不是同學了,但我會想念大家。
十年后,讓我們在母校團聚,再當一天同學。
難忘同學情作文2
光陰如白駒過隙,總是一晃而過,小學的時光總是那么短暫,卻又是那么讓人難以忘懷,特別是那維持了六年的同學之情。
六年在人生的旅程中不過是短短的一段時光。然而和她們同窗六載,卻讓我估計一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最閃亮的一顆明星。
六年來,他們教會了我一個道理:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才是永恒。真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。
曾經在陽光下一張張燦爛的笑臉、在操場上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語,都是我們最美好的回憶。
六年里,我們曾是并肩成長的樹苗、一首詩里的詩句、一本樂譜里的音符,我們一起熬過了六年的時光。六年,是你們給我帶來了珍貴、難以割舍的友情。
六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關懷,才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶!
是啊,這份友情是多么的難舍難分啊!這份比天高、比海深的友情是由兩千多個日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關懷的話語組成的、是由無數次默默無私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢?
友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的清香;友情是筆,寫出人生的快樂;友情是歌,唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢?
千言萬語說不盡我們之間的友情;加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過每個春秋,無一載不見證者我們的成長,同時也見證著我們的友情。
六年的時光過去了,但它斬不斷我們之間的聯系,更斬不斷我們六年的同窗之宜。
難忘同學情作文3
光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學的生活已離我們漸行漸遠,離別之際,想來,還真有點念念不舍,在這段時光里,發生了許許多多的事情,它們像是一個個貝殼一樣,有的黯然無光,有的光彩奪目,但最難以忘卻的還是同學之間的情誼。
記得有一次我不小心著涼感冒了,媽媽給我請了半天假,經過半天的折騰,病有了好轉,于是下午我就無精打采的去上學了。
當時天氣很熱,教室里四臺電風扇全部都打開,可我病稍微有些好轉,還有些怕涼,擔心一吹風,受不了會加重我的病情。正再擔心此事時,不經意的瞥了一眼頭上的電風扇,我發現四臺風扇都沒轉。我很奇怪:這是怎么回事呢?環顧四周,我發現同學們有的明明已經全身冒汗,很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風扇的人,今天怎么也表現得很鎮靜。我好奇的問了問周圍的同學:“你們熱不熱啊?”他們幾個異口同聲的回答:“不熱!”我更疑惑了,他們明明很熱,為什么要說不熱呢?同桌湊過來對我說,專心上課吧,不要擔心著涼,今天不會開電扇了。我恍然大悟:他們是害怕我再著涼,就把電風扇都關掉了。
我頓時被這深深的同學情感動,激動地眼眶竟然有了些濕潤。
難忘同學情作文4
照片會隨著時間而模糊,日記會隨著時間而泛黃,而記憶卻會隨著時間變得越來越寶貴。
他是我們的班長,也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學習優秀,成績在班里永遠名列前茅。因此,他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。
小燁雖然成績很好,可他有時候卻很調皮。記得有一次,我的同桌交完作業回來,剛要坐在椅子上,這時,我聽到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來是小燁把他的椅子挪開了。我們把他扶起來,剛要指責小燁,而他早就一溜煙跑得無影無蹤了。
調皮的他,也有嚴肅的一面。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”陣陣朗朗的讀書聲從班里傳來。哦!是小燁在帶讀古詩,大家都沉浸在古詩的美妙境界中。這時,卻有一位同學埋頭寫著作業,顯得極不協調。原來是小燁的鐵哥們小杰在狂補作業,小杰看到他,嬉皮笑臉地對他說:“我作業忘帶了,現在是早讀時間,老師沒在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒看見哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說,“現在是早讀時間,我們的任務是讀古詩,誰都不能搞特殊?!毙〗芎谥?,極不情愿的收起了作業,嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒跟小杰計較,又回到講臺繼續帶讀,我不由得對他豎起來大拇指。
我和小燁一起學習了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會永遠記住既調皮可愛,又大公無私的他。
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