我告訴你吧，我班同學(xué)寫(xiě)作文已蔚然成風(fēng)。

　　先說(shuō)小詩(shī)人鐘文越吧，他寫(xiě)的詩(shī)得到全校語(yǔ)文老師的贊揚(yáng)，說(shuō)他有高中生的水平。最近兩年，他一共發(fā)表了一百多篇文章呢！班上其他同也不錯(cuò)，五十四位同學(xué)有二十七位同學(xué)的習(xí)作在全國(guó)各級(jí)刊物上發(fā)表。前些日子，我的了篇習(xí)作《做組長(zhǎng)的感受》也在《快樂(lè)作文》上發(fā)表了。最值得贊揚(yáng)的是：賴美儀同學(xué)的作文，有一次競(jìng)得了個(gè)全國(guó)作文一等獎(jiǎng)。這些都是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師叫我們，一個(gè)星期起碼寫(xiě)三四篇作文的結(jié)果。我以前作文水平很差，每次考試作文都要被老師扣十多分。彭老師說(shuō)，作文寫(xiě)不好不要怕，寫(xiě)你身邊的小事就是好作文。老師經(jīng)常把我們的習(xí)作用電腦打出來(lái)，寄去全國(guó)各級(jí)報(bào)刊。后來(lái)，就連那些寫(xiě)作文不好的同學(xué)也發(fā)表了幾篇作文，真是催人奮進(jìn)！楊啟林同學(xué)還學(xué)會(huì)了自己用電子郵件投稿呢！

　　從四年級(jí)到五年級(jí)，我們班在《小山書(shū)齋》作文網(wǎng)共發(fā)表300多篇文章。如果你有興趣，就可以上網(wǎng)點(diǎn)擊一下，看看我班同學(xué)寫(xiě)作是否有些瘋狂。