第一篇:同學(xué)變了
他在我心目中曾經(jīng)是個學(xué)習(xí)上很被動,又缺乏自信心的同學(xué)。最令老師苦惱的是他課堂上漫不經(jīng)心的精神狀態(tài)。課堂上不是懶洋洋地趴在桌子上,呆呆地望著黑板,就是老師講到精彩的地方隨意插上幾句。老師苦口婆心地教育,但他依然我行我素。
我們班委會在 林老師的引導(dǎo)下,立即展開了“拯救”大行動。班委會上,大家獻計獻策,討論得很激烈。有的說實行“1+1”結(jié)對活動,有的說以我們中隊委的行動去感染他……最后,會議決定,給他當一次小隊委的機會,讓他在激勵中成長。
第二天,他在同學(xué)們熱烈的掌聲中佩戴上了鮮艷的小隊委員的標志。他笑了,我第一次發(fā)現(xiàn)他的笑容如此燦爛陽光。
激勵猶如春日里的一縷陽光,溫暖著他的心田。從此以后,他變了!變得更愛學(xué)習(xí)了,早自學(xué)總能聽到他瑯瑯的讀書聲,一本本作業(yè)上清晰地記錄著他思考的痕跡;他變了!變得更主動積極了,教室里總能看到勞動的身影,學(xué)習(xí)上總能與時間賽跑;他變了!變得更自信了,上課腰板挺直了,回答問題響亮了。他,真的變了!
他就是三年級時轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)——孫卓濤。
第二篇:同學(xué)變了
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是呀,沒有什么東西是一塵不變的,而我們同學(xué)之間的感情也是一樣。
斗轉(zhuǎn)星移里,塵埃拂去喧嚷,焉然回首,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在一年一年不知不覺的變化。
在剛上小學(xué)一年級時,同學(xué)們互不相識,只得你看看我,我看看你,面面相覷,有時還做出一些調(diào)皮的動作,過了幾個月,同學(xué)們漸漸認識了,有時坐在一起聊天,在一起做游戲,在一起學(xué)習(xí)。
上二年級時,我們的膽子變大了,敢于向老師提出問題,但是我們同學(xué)之間也會擦出不一樣的火花,有時同學(xué)間會因為某些事和朋友打架,你踢我一腳,我打你一下,搞得雙發(fā)都不得安寧。
上三年級時,同學(xué)們的外貌變了,個子變了,心靈也變了,我們懂得了“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的含義,打架的事件也變少了,同學(xué)們也學(xué)會了樂于助人,懂得了團結(jié),增強了勇氣,同學(xué)之間的感情也變得深厚了。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級的學(xué)生,我們已不是一年級的小學(xué)生調(diào)皮而不懂事,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁。
同學(xué)是春天的雨,細膩潤滑詩情畫意;同學(xué)是夏天的風(fēng),盎然激情火熱心腸;同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無瑕。
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