【導(dǎo)語(yǔ)】在我們上學(xué)的時(shí)候，老師都會(huì)安排我們一個(gè)同桌，伴我們讀書(shū)，伴我們生活，伴我們成長(zhǎng)！下面是小編為大家整理的我的同學(xué)四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的同學(xué)四年級(jí)作文篇一

　　我有一個(gè)同學(xué)叫鄭好，她是一個(gè)聰明可愛(ài)的姑娘。

　　一雙水汪汪的大眼睛，還戴著一副小巧玲瓏的眼鏡，她紅紅的嘴巴笑起來(lái)露出一口潔白的牙齒，走起路來(lái)兩只羊角辨晃來(lái)晃去。

　　我們倆不光是同學(xué)還是好朋友。每次我遇到困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)來(lái)幫助我。但我們難免也會(huì)起一些小矛盾。有一次，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)字，她不小心碰了一下我的課桌，我把字寫(xiě)歪了，我很生氣，她一見(jiàn)我不開(kāi)心就馬上用橡皮幫我擦掉了寫(xiě)歪的字，還連連向我道歉。我們倆很快又和好了。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的鄭好。

　　我的同學(xué)四年級(jí)作文篇二

　　我的同學(xué)劉益銘，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，鼻子和嘴巴小小的，十分可愛(ài)。

　　她不僅是一個(gè)可愛(ài)的女孩還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

　　有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我的自動(dòng)筆芯用完了，沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí)，我的同桌劉益銘看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就問(wèn)我：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)了”。我說(shuō)：“我的自動(dòng)筆芯用完了”。她二話沒(méi)說(shuō)立刻給我拿了一根筆芯。我說(shuō)：“謝謝你”。她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)爽朗，熱心，樂(lè)于助人的人。

　　我的同學(xué)四年級(jí)作文篇三

　　瞧，她的臉上有一對(duì)深深動(dòng)人的酒窩，總是隨著她那從不停歇的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣閃著快樂(lè)的光亮。不歪不斜的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳邊，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只蝴蝶在空中飛舞。

　　有一次，我和蕾蕾一起做作業(yè)，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)課上畫(huà)的畫(huà)，便順手拿過(guò)來(lái)，我仔細(xì)地端詳起來(lái)，只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭，它張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，畫(huà)面栩栩如生，真棒！蕾蕾這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫(huà)，她大概是有些害羞，便伸手來(lái)奪畫(huà)，只聽(tīng)|“哧啦”一聲，畫(huà)被扯爛了。我看著扯爛的畫(huà)，抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，我賠一張給你。”她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”

　　還有一次，班上舉行跑步比賽。輪到我了，我的白球鞋沒(méi)穿，幸好我和蕾蕾的鞋碼是一樣的，她主動(dòng)跑到我面前，和我換了鞋子，那次我跑了第一名！我謝謝她時(shí)，她卻說(shuō)：“不用謝！”

　　這就是我的好同學(xué)——張蕾，你想見(jiàn)到她嗎？請(qǐng)跟我來(lái)吧。