“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”每當(dāng)我聽到《童年》這首歌，我就情不自禁地想起了童年那件趣事就像電影一樣，在我面前不斷放映。

　　三年級(jí)時(shí)候，爺爺常帶我去吃海鮮，大海的佳肴——蝦。自從那次品嘗過后，我對(duì)蝦懷念得很。又一次團(tuán)圓，祖母決定吃海鮮，蝦的話題越來越多，終于，全家決定一起釣蝦。

　　湖泊里的蝦不多，但也可以飽餐一頓。蝦所們嬉戲地圍在針線旁，針上是誘蝦的小蚯蚓。蚯蚓也不多，得在方圓十里外才找出幾條，我淘氣的把蚯蚓捉弄成兩段，只見上的不是蝦，而是魚兒。他們爭(zhēng)先恐后涌上來，不費(fèi)吹灰之力就釣到了幾條常見的鯉魚寶寶。蝦群開始聚集起來，很協(xié)調(diào)的奪走了蚯蚓頭，我把針線捉了上來，弟弟“呀”地一聲，原來，針線纏繞在一起，我費(fèi)盡九牛二虎之力解開針線。線頭上的蚯蚓卻不見蹤影，蝦們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎嘲笑著我。“宋江的軍師——（吳）無用”。我把針拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，蝦兒跑得很快，我一收一放的速度追不上他們，盆里只有一條小鯉魚，“哦!對(duì)了！”我把小鯉魚掛在針頭上，隨后放了下去，我原來以為魚兒會(huì)誘惑蝦兒，不料，“聰明反被聰明誤”，蝦群不見，倒看見幾條鯉魚媽媽。我手一松，到手的魚兒又飛了，蚯蚓也寥寥無幾。我嘗試不放誘餌，直接活著蝦兒，只見一只蝦緩緩經(jīng)過，時(shí)機(jī)已熟，趁機(jī)撲下去生捉蝦群，還好水不深，捉了三只大蝦。

　　同伴們似乎不理不睬的，我利用它們救蝦的誘惑力，輕輕地綁了根線在蝦身上。蝦群又主動(dòng)散開，主領(lǐng)的蝦不停地環(huán)視四周，游來游去。沒等它們過來，父親突然張網(wǎng)，一舉兩得，逃生的蝦兒心一驚，伯父也張開了網(wǎng)，豐收不錯(cuò)。眼看有一條魚要逃走了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲入水中，一會(huì)兒，手里藏著失而復(fù)得的魚和蝦們。

　　今天的飯菜中也藏著蝦，舉頭‘望碟蝦’，低頭思‘童年’。童年，兒時(shí)一去不復(fù)返了，釣蝦的事深深刻印在我的心頭上。