童年舊事之洗碗作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童年舊事之洗碗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　村子里沒有自來水，每戶人家都備著個大水缸兒。父親從房東家里也扛回來一個。于是，我們便有了每日的功課——打井水，灌滿水缸。

　　平日里，小井旁總是熱鬧的。擔桶打水，淘米洗菜的人們，來了又走，走了又來；小孩子們也繞著井臺邊上嘻鬧；挨井住著的'人家，有事沒事的也總往小井邊上湊著。臺邊的幾塊大石頭，被磨得錚亮錚亮的。我最喜歡石頭上坐下，拿手不停地在上面摩蹭著，光滑且冰涼著呢，特別舒服！

　　不知何時起，洗碗成了我的事兒。可是，我卻不到井臺邊洗，更愿意拎著小竹籃子，到山腳下的小渠邊去。小渠依山而走，另一邊則用石塊砌出矮堤。堤上長著些不知名的灌木，綠陰幾乎遮蓋了整條小渠。堤上有兩處供村民洗衣用的場所，修了臺階，還用水泥抹了個比水面略高點兒的平臺，容得下兩個大人，蹲著洗衣、聊天兒。很快，這兩處臺子就成了我的樂園。

　　夏日，吃過午飯，父母要午休一會兒，任我提著小竹籃子出了門。我喜歡選擇上游的洗衣臺子。因為，臺子邊有一棵大樹，大半個臺子掩在烈日的樹陰下。下了臺階，清凌凌的渠水，誘得我顧不上脫鞋，便匆匆往下跳。水不深，擼起褲腿兒，踮起腳尖兒，勉強保著褲腿兒不沾水。其實，玩著興起，也顧不上這許多。想保褲腿兒不濕是極難的，橫豎干得也快，便也不十分在意了。

　　當然得先過個玩水的癮兒——在渠里上上下下地趟上幾個來回，才將碗筷兒取出，洗凈，收拾起筷兒碟兒的，只留下四五個大小不一的碗兒。我的游戲就此登場：我會讓空碗一順兒漂浮在水面上，此刻，它們就是我的船隊。渠水乘載著碗兒，漂蕩著，順流而下。我呢，或側立一旁，時刻調整船只的隊列；或跨步趟水而下，立在下游，招呼船隊奮力前行。我的嘴兒也沒閑著，叨叨這只掉了隊的，批批那只出了隊列的……爾后，從頭再來，樂此不疲。有時，我還會讓大碗駝小碗，一個、兩個、三個……一個個地摞上去。終于，大碗吃不住勁了，漂漂悠悠地往下沉。我伸手便搶，可別讓它落入渠底兒。因為，將觸底的碗兒打撈上來，不是件易事兒——我的手臂還不夠長呢！當然，也有搶不著的時候。每當此時，我便顧不得腳丫子對飯碗兒的“不恭”了，只好伸出小腳丫子勾著碗兒往上托。有一回，我正玩得高興，突然看見渠底躺著枚銀亮的硬幣——兩分錢。哈哈！我明白了，定是洗衣的人，沒掏凈衣袋兒。費了不小的勁，我總算用腳趾頭兒夾起了它，心里有了些小小的滿足。此后，我的游戲里多了個項目——探幣。

　　時間總是在游戲中飛逝。不知有多少回，都是母親打發著哥哥到小渠邊喊我回家。自然，我也少不得挨上母親一頓訓。然而，當我再一次提著竹籃來到小渠邊時，心里裝著的又全是自己的快樂……

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