童年為話題的小學(xué)作文1

　　看這篇文章的時(shí)候，我淚水打濕了衣服。真的，我沒想到自己會(huì)反應(yīng)如此強(qiáng)烈。或許故事感動(dòng)了我吧。

　　作者說，她的父親脾氣極差，動(dòng)不動(dòng)就罵人，而且都是不堪入耳的話。每一次她都感到這是一種巨大的侮辱。她還說她最記得一次，她的父親冤枉她看電視，就破口大罵，讓她去跳樓，讓她去死，更過分的是，他還罵自己的女兒是“賤女人”。天底下哪里有這樣的父親！我氣極！我哭了。淚水暢快地流淌著，仿佛要洗滌我的心靈。

　　她的母親，是一個(gè)很自以為是，很驕傲的女人。我深深地感受到她的很無奈！她有三個(gè)弟弟，要知道她的工作量和責(zé)任，是多么重大。那次，她因?yàn)槿淌懿涣四赣H的冤枉，頂了母親一句話，就母親被罵得天翻地覆：你怎么這么懶，弟弟的鞋也不洗，要他們自己洗，你還是個(gè)女的嗎？

　　在家里，所有的家務(wù)都是她做的，至于她弟弟的鞋，要說他們會(huì)洗，也是沒可能的。那次，母親當(dāng)著舅舅的面這樣罵她，她沒還口，沒爭辯什么。因?yàn)樗溃肋h(yuǎn)都是父母說了算。只是她的心突然撕心裂肺的痛。

　　這樣的日子數(shù)不勝數(shù)，但她真的很堅(jiān)強(qiáng)，她對自己說：我要努力，考到不回家的學(xué)校，你會(huì)快樂的。依靠這個(gè)信念，她放棄了自殺的念頭，她相信自己會(huì)過得很好很好。

　　真的不知該如何評價(jià)這樣的父母。我明白這種無奈，因?yàn)槲覀冞€需要家長，只有他們的做法是正確的！真的是這樣嗎？有時(shí)侯世界就是這么不公平，我也知道自己也不過如此，我沒有太大的能力去養(yǎng)活自己，但我清楚我要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)慢慢獨(dú)立，直到我考到離開家的學(xué)校開始，一切都將會(huì)改變。盡管我還是要依靠他們，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)童年。

童年為話題的小學(xué)作文2

　　“咦，牧晨，你怎么啦？愁眉苦臉的？”楊老師問。“唉，煩死我了。平時(shí)上課就挺忙的，好不容易到了周末，還要上作文班。什么時(shí)候才有我休息的時(shí)間啊？”我向楊老師大倒苦水。看著我一臉的不高興，老師說：“你真是身在福中不知福呀。”說著，他就拉著我的手和我講起他小時(shí)候的故事。

　　楊老師說在他童年時(shí)，學(xué)校里主要學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，其他課都很少上。那時(shí)候的他不知道“Hello”是什么意思，也不知道中國的歷史，更不知道火箭為什么會(huì)飛上天。那是因?yàn)樗藢W(xué)校里的學(xué)習(xí)，還要幫著家里賺錢來貼補(bǔ)家用。有一年夏天，他去賣冰棍賺學(xué)費(fèi)。裝冰棍的箱子很重，勒在他瘦小的肩膀上，整個(gè)人弓著身子走在路上，邊走邊喊“賣冰棍嘍，賣冰棍嘍。”太陽火辣辣地照著大地，也照在他瘦弱的身上。他肩膀很痛了，只能左右肩膀輪換背，汗水“吧嗒吧嗒”滴下來。口很渴了，多么希望吃一條冰棍啊。可是想到一根冰棍要五分錢，他真舍不得吃呀。只能喝幾口自帶的水來解渴。肩膀?qū)嵲谕吹檬懿涣肆耍缓梅畔卤飨洌驹诼放赃汉取＞瓦@樣走走停停，邊走邊賣。那一天，從酷熱的中午一直到晚上，只賣出五根冰棍。晚上回到家，箱子里的冰棍都已經(jīng)化了，他心疼地哭了。

　　沒想到，老師的童年里還有這么不平凡的經(jīng)歷啊。想想現(xiàn)在的我，就因?yàn)槎嗌狭艘粋€(gè)作文班，就這樣不高興。說到底，爸爸媽媽也是希望能提高我的寫作能力，真是不應(yīng)該煩啊。

　　平時(shí)的我嬌生慣養(yǎng)，想要什么東西總會(huì)想出很多辦法耍賴。比如：我自從有一次吃了鹵制雞爪后，就愛上了吃雞爪。那一天，媽媽沒買雞爪，我就茶不思飯不想，只吃了一點(diǎn)兒飯，最后還難受得吐了。還有一次，我看上了一個(gè)變形金剛玩具，要五百多元呢，就讓媽媽買給我。媽媽說：“太貴了，而且家里已經(jīng)有好幾個(gè)這樣的變形金剛了。還是省點(diǎn)錢買書多好。”我看媽媽不買，就發(fā)脾氣，賴在那兒不走，哭了很長時(shí)間，才發(fā)覺絕對不可能買這個(gè)玩具時(shí)，才抽抽嗒嗒走了。心里還想著：“媽媽真狠心，真壞。”

　　對比楊老師的童年，我真是臉紅啊。我擁有楊老師那個(gè)時(shí)候無法擁有的物質(zhì)享受，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我想對爸爸媽媽說一聲：“謝謝你們給我的幸福生活。”但我更希望自己不能處處依靠別人，像楊老師那樣自立、自強(qiáng)，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

童年為話題的小學(xué)作文3

　　最近我讀了一本名叫《童年》的書，它的作者叫高爾基。高爾基是一位著名的作家，他寫了許多格言，比如“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“腦子——認(rèn)識(shí)的能力是像肌肉一樣，靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來的。”等等。高爾基雖然很有名，但是大家知道他的童年是怎樣度過的嗎？

　　在他的小時(shí)候，爸爸和弟弟就去世了。只剩下了高爾基和他的媽媽，于是，高爾基便去和外公，外婆住在一起了。沒想到的是，他那脾氣暴躁的外公三天兩天打他，有一次甚至把他抽的昏死過去。可是，懂事的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他，所以，他也不責(zé)怪外公。后來，高爾基的媽媽也死了，于是，沒成年的他就在人間流浪。

　　唉，再想想我自己，我有這么一個(gè)幸福的家，我要什么，爸爸媽媽就給我買什么。比如這星期天，我最快樂的日子，爸爸媽媽帶我到游樂場去玩兒，坐在那旋轉(zhuǎn)的木馬上，那開得飛快得過山車，心里比吃了蜜還甜。晚上，爸爸、媽媽會(huì)輪流坐在我身邊，輔導(dǎo)我做作業(yè)，一直到深夜。但是，我有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，成績卻還會(huì)退步，我應(yīng)該要學(xué)習(xí)高爾基在艱苦的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的精神。課前，先做好預(yù)習(xí)工作。上課時(shí)，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不開小差。課外，多看課外書、多積累課外知識(shí)。在生活中，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而叫媽媽幫助，盡量自己事情自己完成。盡量幫媽媽做一些力所能及的事，給媽媽分憂。爭取做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。

　　跟高爾基比起來，我們的生活比他幸福多了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，以優(yōu)異的成績來回報(bào)親人！

童年為話題的小學(xué)作文4

　　那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好，多么令人留戀啊！可美好的時(shí)光總是跟隨著歲月流逝了。

　　記得有一次，爸爸帶我去打預(yù)防針。到了那里，看見了一個(gè)個(gè)小孩號(hào)啕大哭。看見護(hù)士手上的針：又細(xì)又尖。見此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻說：“預(yù)防針總要打的，不然明天再來打，不過明天再打針頭會(huì)更粗更尖。”聽了爸爸的話后，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢？爸爸說明天打針頭會(huì)更粗更尖，還是今天打吧！

　　輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒坐熱護(hù)士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰，然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了，針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實(shí)一點(diǎn)都不疼。打下去的時(shí)候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。沒等我回過神來，就已經(jīng)打完了。護(hù)士笑了笑，說：“真勇敢！”我聽了心里美滋滋的。

　　回到家，我可高興了，從此我再也不怕打針了。其實(shí)打針并沒有我們想象中那么可怕，所以我們不必把打針看成敵人的，應(yīng)該把打針看成朋友，因?yàn)樗炔惶郏挚梢灶A(yù)防多種疾病：卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病；白百破制劑可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)；脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎；麻疹疫苗可以預(yù)防麻疹。所以我們要勇敢地打預(yù)防針。當(dāng)病菌侵入體內(nèi)時(shí)，沒有打預(yù)防針的，細(xì)胞就會(huì)堅(jiān)持不住；而有打疫苗的就能消滅它們。