小學(xué)生作文 海底探險(xiǎn)-四年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文 海底探險(xiǎn)-四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文 海底探險(xiǎn)-四年級(jí)作文1

　　一天，我正在打掃衛(wèi)生，忽然，一根棍子砸在我頭上。“哎呀！”是誰(shuí)這么可惡，煩人！我拾起棍子，卻發(fā)現(xiàn)棍子上有一張羊皮卷，我小心翼翼的把紙打開，我左看右看，最后確認(rèn)，這是一張藏寶圖，是海底的寶藏，我忙上把它放進(jìn)了口袋深處，生怕掉包。

　　我決定這個(gè)星期六就去尋寶。我叫上了我的幾個(gè)伙伴和我一起去，以防萬(wàn)一。我們租了潛水艇，下到了海底。我們穿過(guò)了巖石和海帶，進(jìn)入了水母群，又走出了海兔區(qū)，向著地圖中的X去前進(jìn)，好容易才把潛艇開到寶箱上面，小蘭自告奮勇去撈寶箱，意想不到的是，海草一下子把她拉了下去，我們?cè)谏厦婵杉彼懒耍械姆桨付荚囘^(guò)了，但都無(wú)濟(jì)于事，小紅一看嚇得哭了起來(lái)“哇啊……怎么辦怎么辦呀？出人命啦，誰(shuí)負(fù)保險(xiǎn)……啊……早知道我就不來(lái)了……”“哎……”真是的，我也很著急，船上的工具都用遍了呀！就在這時(shí)，我抓起一塊石頭，猛地朝海草砸去，小蘭這才得救。為了以防類似的事情再次發(fā)生，小麗用了一根繩子，套住了箱子，拉了上來(lái)。我打看箱子一看，所有人的眼睛都亮了起來(lái)，“哇”是一箱子財(cái)寶呀！小紅這才止住了哭，用手去摸一顆鉆石。箱子下面還有一句話，是這樣寫的：“你們找到了箱子，也看見了這句話，你們的勇氣可嘉，這一箱子的東西是給予你們的獎(jiǎng)勵(lì)，希望你們的信心能保持下去，有著未來(lái)美好的生活。”

　　1026年xxx船長(zhǎng)

　　我們把寶藏拿回了家，但讓我回憶的是箱子上的那句話。

小學(xué)生作文 海底探險(xiǎn)-四年級(jí)作文2

　　“放假了，放假了，動(dòng)物學(xué)校放假了！”小動(dòng)物們吹呼起來(lái)。

　　動(dòng)物學(xué)校舉行了一個(gè)海底探險(xiǎn)活動(dòng)，報(bào)名的有小狗、小貓、小獅子、小兔子和小刺猬，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)サ氖前唏R老師。活動(dòng)開始了，斑馬老師開著校車，帶同學(xué)們向海灘前進(jìn)。

　　經(jīng)過(guò)一天的顛簸，校車終于到達(dá)海灘，可是天要黑了，只好吃些飯，搭個(gè)帳篷睡覺。

　　第二天，天亮了，同學(xué)們吃了早飯，上了校車。斑馬老師把校車開進(jìn)海里，一瞬間，校車變成了一個(gè)潛艇，在海里開著。斑馬老師說(shuō)：“我們出去潛水”。又一瞬間，同學(xué)們和老師都穿上了潛水用具，它們都出去了。

　　斑馬老師帶著同學(xué)們?cè)诤＠镉沃贿呌危贿呎f(shuō)：“這里海星，這里海草，這是海帶，這是海參，這是翻車魚……”它游著游著，突然，斑馬老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們應(yīng)該上校車了。”原來(lái)，是鯊魚來(lái)了。它們拼盡全身力氣，終于游回校車上。

　　斑馬老師說(shuō)：“我們?nèi)ド詈５住！闭f(shuō)完，校車又變了，變成了一個(gè)高級(jí)潛艇，因?yàn)樵诤５祝话愕臐撏?huì)被擠壞。它們潛呀潛，潛進(jìn)海底，它們都出來(lái)了，突然，一只章魚把小獅子抓住了，斑馬老師和同學(xué)們一起斗章魚，終于救出了小獅子。

　　斑馬老師和同學(xué)們玩得很開心。

小學(xué)生作文 海底探險(xiǎn)-四年級(jí)作文3

　　今天我和媽媽去海南游玩，我...........

　　我坐船的時(shí)候不小心掉進(jìn)了海底!!!!!!當(dāng)我醒來(lái)后只看見了一條大大的魚尾

　　巴，我想，我不是死了嗎？這里是天堂嗎？突然，有一個(gè)美麗的姑娘出現(xiàn)在我眼前，我

　　嚇了一大跳!嚇暈過(guò)去了!

　　再當(dāng)我醒來(lái)時(shí)一個(gè)憂美的聲音朝我耳邊傳來(lái)，我定眼一看，呀!是一條美人魚!

　　她好漂亮啊!下身是魚尾巴!我問(wèn)她我死沒(méi)有，美人魚說(shuō)：“你沒(méi)死，我給你吃了逆水

　　珠，讓你能在水下活動(dòng)，只不過(guò)......“我連忙問(wèn)她只不過(guò)什么，她說(shuō)：“你吃了逆水

　　珠我就沒(méi)有了，再過(guò)一天我就要死了!55555!“我連忙問(wèn)她還有什么辦法，她想了，

　　說(shuō)：“巫婆那里有許多逆水珠，但是她的法力太強(qiáng)，只有上帝之劍才能殺死她!“我一

　　聽，馬上帶著美人與尋找寶劍，美人魚說(shuō)寶劍在海底深處.我?guī)е赖臏?zhǔn)備去海底

　　深處了.

　　我們一路上遇見了許多寶劍首護(hù)者，我與美人魚一路飛奔，終于到了寶劍藏身

　　處，我和美人魚用了自己的關(guān)愛之心和勇敢之心感動(dòng)了上帝之劍，寶劍跟我們殺死

　　了巫婆!!!!!!!!美人魚得救了!!!!!

　　最后......是一場(chǎng)......夢(mèng)!!!!!!

小學(xué)生作文 海底探險(xiǎn)-四年級(jí)作文4

　　我喜歡，熱愛探險(xiǎn)。我喜歡探險(xiǎn)的刺激等等。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的海底探險(xiǎn)員了，受過(guò)很多國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。但這次我們要去廣闊無(wú)邊的大洋洲探險(xiǎn)。

　　幾天后，我們備足足夠的物品，和潛水艇還有工具等，便開始了為期三天的探險(xiǎn)。到了大洋洲，在水底便是另一番景象，海底的海草，海藻遍都是。第二天，我們便開始了探險(xiǎn)。我們看見了小丑魚。可不要小看小丑魚。它一遇到危險(xiǎn)就會(huì)像河豚一樣滿身都是刺。我們還遇到了一些五顏六色的水母。一個(gè)實(shí)

　　習(xí)隊(duì)員要用手去抓。我一把抓住他的手，告訴他：“水母有劇毒，不能碰！”他誠(chéng)懇的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們還撿了許多待科學(xué)考察的石頭。到了晚上這里很冷。所以我們提前2個(gè)小時(shí)就回到了潛水艇。而且晚上我們的潛水艇會(huì)隱身，防止被鯊魚等東西看見。晚上，我看著平靜的海底世界，突然，一波魚快速地游了過(guò)來(lái)。我心想：肯定有大東西來(lái)了。果然不出我所料。一個(gè)長(zhǎng)得像四不像的海怪快速朝著潛艇前進(jìn)。我馬上叫機(jī)長(zhǎng)開潛艇。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，雖然我們隱了身，但還是會(huì)被攻擊。我們幸好及時(shí)躲過(guò)了攻擊。找到了一個(gè)安全的地方躲了起來(lái)。

　　第三天，我們由于提前完成看任務(wù)。我們這天自由活動(dòng)。明天回陸地。我撿了一些貝殼等，還玩了很久。但乍一看時(shí)間，該會(huì)潛艇了。我戀戀不舍地回潛艇。就在這時(shí)，一只大白鯊?fù)蝗幌蛭覜_來(lái)。

　　“啊！”可惡又該起床上學(xué)了。我的探險(xiǎn)只能告一段落了，我會(huì)不會(huì)死里逃生呢？結(jié)果怎么樣了？明晚揭曉答案。